歷史上出現(xiàn)過許多奇妙的數(shù)學(xué)經(jīng)典名題，它們有如夜空中的繁星，閃爍著熠熠星輝，無不體現(xiàn)出人類的智慧之美、自然界的和諧之美，直到今天，仍然受到大家的熱烈追捧。閱讀并思考這些問題，是啟迪數(shù)學(xué)思維、培養(yǎng)興趣愛好、拓展知識視野的方法，本書將帶領(lǐng)讀者與古今中外的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家等歷史上的超強大腦做一次穿越時空的親密接觸。 《奇妙的

本書是為普通工科院校高等數(shù)學(xué)課編寫的教學(xué)參考書。全書共12章，包括函數(shù)、極限與連續(xù)，一元函數(shù)微積分學(xué)，空間解析幾何與向量代數(shù)，多元函數(shù)微積分學(xué)，無窮級數(shù)，常微分方程等內(nèi)容，每章分為內(nèi)容提要、基本要求、基本題型分析、練習(xí)題、習(xí)題選編、自測題、習(xí)題解答7個部分。

本書是陳一宏、張潤琦主編的《微積分》的配套教材，每章包括重點內(nèi)容，難點解析，習(xí)題解答，包含向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)、重積分、曲線積分和曲面積分、級數(shù)五章。有些題采用一題多解，因此本書也可以作為準(zhǔn)備報考碩士研究生考前綜合復(fù)習(xí)的參考書。

本書專為計算機科學(xué)專業(yè)的學(xué)生而設(shè)計，不僅提供學(xué)生必需的離散數(shù)學(xué)知識，而且能夠啟發(fā)后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)興趣。本書主要內(nèi)容涵蓋計數(shù)、密碼學(xué)與數(shù)論、邏輯與證明、歸納法、遞歸、概率以及圖論，推導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)、代碼清晰、練習(xí)豐富。本書不僅適合作為高校計算機相關(guān)專業(yè)離散數(shù)學(xué)課程的教材，也適合從事計算機行業(yè)的技術(shù)人員參考。

《應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》是根據(jù)教育部制定的《高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》進(jìn)行編寫的，全套書分三冊，**分冊是一元微積分，內(nèi)容包括常微分方程和無究級數(shù)，特別在*后一章中給出了運用Mathematica數(shù)學(xué)軟件求解“微積分學(xué)”的方法；第二分冊是空間解析幾何和多元函數(shù)微積分；第三分冊是線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計和離散數(shù)學(xué)。 本書為《

本書是根據(jù)國家教育部非數(shù)學(xué)專業(yè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)指導(dǎo)分委員會制定的工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求編寫的全英文教材，全書分為上、下兩冊，此為上冊，主要包括函數(shù)與極限，一元函數(shù)微積分及其應(yīng)用和微分方程三部分。本書對基本概念的敘述清晰準(zhǔn)確，對基本理論的論述簡明易懂，例題習(xí)題的選配典型多樣，強調(diào)基本運算能力的培養(yǎng)及理論的實際應(yīng)

《數(shù)學(xué)世界的探奇之旅》講述了抽象的數(shù)學(xué)與現(xiàn)實世界的聯(lián)系，文科生也能看懂的直白講述打破你對數(shù)學(xué)的固有成見，數(shù)學(xué)不再是你看不懂的公式，你可以在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的妙用。 從數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯那里，我們知道220和284堪稱數(shù)學(xué)界的羅密歐與朱麗葉，因為它們互為各自的真約數(shù)之和；歐幾里得學(xué)派試圖憑借尺規(guī)作圖畫出世間萬物，卻陷入了一個

本書是先期出版的《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》、《考研數(shù)學(xué)歷年試題解析》和《考研數(shù)學(xué)預(yù)測試卷》的姊妹篇。對2018年考研數(shù)學(xué)的命題預(yù)測、�？碱}型的解題思路與方法的歸納總結(jié)、網(wǎng)格化的知識體系的梳理，是本書的宗旨和使命。編寫者命制本書試題時，盡量避免刻板、繁難和偏怪的試題，避免死記硬背的內(nèi)容和繁瑣的計算；設(shè)計不同解題思想層次的試題，

本書是先期出版的《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》、《考研數(shù)學(xué)歷年試題解析》和《考研數(shù)學(xué)預(yù)測試卷》的姊妹篇。對2018年考研數(shù)學(xué)的命題預(yù)測、�？碱}型的解題思路與方法的歸納總結(jié)、網(wǎng)格化的知識體系的梳理，是本書的宗旨和使命。編寫者命制本書試題時，盡量避免刻板、繁難和偏怪的試題，避免死記硬背的內(nèi)容和繁瑣的計算；設(shè)計不同解題思想層次的試題，

在一般人眼中，數(shù)學(xué)意味著繁難的計算、無盡的邏輯推演，以及如天書般的公式和符號。這些讓數(shù)學(xué)看起來離我們的生活很遠(yuǎn)，且與文化藝術(shù)這類精神生活毫不相干。而在《數(shù)學(xué)簡史》的作者蔡天新看來，數(shù)學(xué)與科學(xué)、人文的各個分支一樣，都是人類大腦進(jìn)化和智力發(fā)展進(jìn)程的反映。它們在特定的歷史時期必然相互影響，并呈現(xiàn)出某種相通的特性�！稊�(shù)學(xué)簡史》