本書從各方面幫助年輕父母們獲得從懷孕到孩子滿一歲應該關心的所有知識，它以時間為主線，上篇從孕前準備、孕期生活要點、胎教、孕早期、孕中期、孕晚期、產(chǎn)前準備等幾個方面詳盡介紹懷孕時的注意事項：下篇助您了解孩子出生到滿一歲，在成長的各個月份、各個階段會取得哪些進步，讓您知道做父母應該注意什么，最后還附有詳細的寶寶食譜。

結婚是人生中的一件大事，如何度過新婚蜜月并為以后的家庭生活打下良好基礎，這是每對青年男女都非常想要了解的。本書從生理與心理的角度，以問答形式，全面系統(tǒng)地介紹了青年男女的性生理特點，醫(yī)學保健常識，新婚蜜月應注意的事項，以及性保健措施與優(yōu)生知識。編寫本書的目的是為新婚夫婦和熱戀的情侶提供一本必備的健康保健和醫(yī)學常識性讀物，

《優(yōu)生優(yōu)育與中醫(yī)孕產(chǎn)期保健》針對孕前期、妊娠期及產(chǎn)后婦女的生理特點，從飲食、起居、心理等角度，對優(yōu)生優(yōu)育的知識和保健方法進行系統(tǒng)介紹，闡述簡明扼要，理論聯(lián)系實際，具有較強的指導性和實用性，適用于廣大育齡夫婦，是一本用以指導優(yōu)生優(yōu)育的保健參考指南。人口問題關系到民族昌盛、國家富強、家庭幸福，成為當今世界各國政府和人民廣泛

《母嬰護理》是教育部技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓教材之一。針對通科護士在整體護理中從事母嬰護理服務的需要及國內(nèi)外母嬰護理�？频陌l(fā)展，按照生育的自然過程，以護理程序為核心，主要介紹正常妊娠期、分娩期、產(chǎn)褥期以及異常妊娠期、分娩期、產(chǎn)褥期母嬰的護理評估、護理診斷及醫(yī)護合作解決的問題、護理目標、護理措施和護理評價；也包括產(chǎn)科手術和

關于老年心理學，在西方，霍爾早對該問題做了比較系統(tǒng)的闡述。在《衰老》一書中，他以畢生發(fā)展心理學的思想回顧了自己的一生。他反對把老化僅僅看作是人退回早期階段的一種返歸，強調(diào)人在老化過程中顯著的個別差異。第二次世界大戰(zhàn)以后，隨著老年人在人口中的比率迅速增加，對心理活動老年化的實驗研究及其他研究也急劇增多。

社區(qū)衛(wèi)生服務是城市衛(wèi)生工作的重要組成部分，是實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務的基礎環(huán)節(jié)。我國的社區(qū)衛(wèi)生服務經(jīng)過了十年的發(fā)展，隨著相關政策的逐步落實，社區(qū)衛(wèi)生服務網(wǎng)絡逐步健全�！渡鐓^(qū)衛(wèi)生診斷技術手冊（試用）》為“社區(qū)衛(wèi)生服務技術規(guī)范叢書”之一。本主要介紹了社區(qū)衛(wèi)生診斷流程、社區(qū)衛(wèi)生專項調(diào)查常用技術、社區(qū)衛(wèi)生診斷組織管理與考核

本書系統(tǒng)講解了嬰幼兒健康管理的程序、內(nèi)容和相應的管理技術，指導社區(qū)醫(yī)生在各個階段對嬰兒進行隨訪，并針對嬰兒的不同成長階段對隨訪內(nèi)容進行了詳細的講解，對嬰幼兒喂養(yǎng)、護理、預防接種、體檢以及患兒的篩查和管理均有細致的闡述。年輕父母可從本書中獲得專業(yè)性的育兒知識，從而及時發(fā)現(xiàn)異常病變、預防嬰幼兒受到意外傷害，保障嬰幼兒的健康

社區(qū)衛(wèi)生服務是城市衛(wèi)生工作的重要組成部分，是實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務的基礎環(huán)節(jié)。我國的社區(qū)衛(wèi)生服務經(jīng)過了十年的發(fā)展，隨著相關政策的逐步落實，社區(qū)衛(wèi)生服務網(wǎng)絡逐步健全。本書為“社區(qū)衛(wèi)生服務技術規(guī)范叢書”之一。本主要介紹了社區(qū)中老年人健康管理方法和社區(qū)中老年人健康管理適宜技術兩部分內(nèi)容。本書可供社區(qū)人員及社區(qū)管理人員閱

《鄭玉巧育兒經(jīng)（幼兒卷）》中講述了，很多認識、建議和囑咐，都是作者20多年來在臨床和咨詢工作中一點點積累下來的經(jīng)驗，同時也融匯了國內(nèi)外醫(yī)學前輩們留給作者們的寶貴思想財富和臨床經(jīng)驗。在這《鄭玉巧育兒經(jīng)（幼兒卷）》里，作者引入了作者侄子鄭果和女兒王進的一些成長事例。它們就發(fā)生在作者的生活中，給作者帶來了許多溫馨的回憶。作

本教材以中醫(yī)\"治未病\"理論與現(xiàn)代三級預防策略相結合為指導，兼顧群體與個體預防，注重對中醫(yī)類全科醫(yī)師的培養(yǎng)。預防醫(yī)學知識面廣，涉及內(nèi)容多，我們本著\"以實用為原則，以夠用為度\"的原則，考慮到地域不同，城鄉(xiāng)差異等因素，并考慮到中醫(yī)師的學科思路與特色而進行編寫。全書由正文十二章和實習指導組成。在內(nèi)容安排上強調(diào)適合于社區(qū)