本書首先回顧外體操項目發(fā)展史和運動技術(shù)的生物力學(xué)現(xiàn)狀，以及相關(guān)的生物力學(xué)基礎(chǔ)理論，然后闡述體操運動技術(shù)的主要研究方法。在此基礎(chǔ)上，重點闡述作者在體操運動技術(shù)研究的新成果，包括運動學(xué)、動力學(xué)及生物力學(xué)建模與計算機(jī)仿真研究。 后，介紹了有關(guān)我國體操隊運動技術(shù)的綜合科技保障措施。

本書為體育經(jīng)濟(jì)與管理系列教材之一，在第一版的基礎(chǔ)上結(jié)合當(dāng)前我國體育產(chǎn)業(yè)的宏觀發(fā)展背景，分析體育產(chǎn)業(yè)各業(yè)態(tài)的發(fā)展情況，重點介紹各業(yè)態(tài)的國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀、運營主體與運營模式、取得的成就與存在的問題以及對未來發(fā)展趨勢的展望等。教材通過二維碼鏈接多種拓展資源及案例，旨在提高學(xué)生對體育產(chǎn)業(yè)各業(yè)態(tài)的認(rèn)識，從整體上了解體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢

本教材是在以“注重鍛煉效果、兼顧運動興趣”為教學(xué)理念的體育教學(xué)改革的基礎(chǔ)上編寫而成的，旨在引導(dǎo)大學(xué)生主動接受體育教育，享受體育的樂趣，提高學(xué)生對個人健康的責(zé)任感，使之形成健康的生活方式、積極進(jìn)取和樂觀開朗的生活態(tài)度，是一本比較符合學(xué)生學(xué)習(xí)的高等學(xué)校體育公共課教材。

《大學(xué)體育（第2版）/高等學(xué)校公共體育通用教材》是普通高等學(xué)校大學(xué)體育課程教學(xué)改革的成果之一�！洞髮W(xué)體育（第2版）/高等學(xué)校公共體育通用教材》共有五篇，分別為：理論提高篇、運動技能篇、形體健美篇、休閑娛樂篇、民族傳統(tǒng)體育篇。《大學(xué)體育（第2版）/高等學(xué)校公共體育通用教材》不僅具有科學(xué)性、實用性、娛樂性、健身性、趣味性，

本書是按照國家職業(yè)資格證書制度的相關(guān)要求以及《社會體育指導(dǎo)員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》對健身教練社會體育指導(dǎo)員的能力要求編寫的。全書共分九章，主要內(nèi)容包括健身教練職業(yè)概述、運動的解剖與生理基礎(chǔ)、運動的營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、健康體適能測試與評估、健身運動技術(shù)、健身運動計劃制訂與實施、運動損傷的預(yù)防與處理、特殊人群的健身運動、溝通技巧與客戶服務(wù)

《列那狐的故事》是季諾夫人受《伊索寓言》的影響，根據(jù)當(dāng)時流傳于法國的民間寓言故事編寫而成，以影射當(dāng)時的法國社會，諷刺封建貴族、僧侶和官吏。本書講述了代表新興市民階級的列那狐在面對獅王的強(qiáng)權(quán)、公狼的霸道、雄雞的弱小無助時，以自己的聰明機(jī)警左右逢源的故事。通過一只狐貍的經(jīng)歷，運用象征和寓意的手法，為這個動物王國染上了濃厚的

《格林童話》是世界著名的童話經(jīng)典，這些童話故事想象豐富，構(gòu)思奇特，歌頌了高尚的品德和美好的情感，被翻譯成多種文字，陪伴了全球各地幾代人的童年。適合小學(xué)三年級階段學(xué)生閱讀。

本書為部編版教材配套閱讀用書，適合一年級學(xué)生閱讀，分為國學(xué)經(jīng)典、兒歌童謠、童話故事、寓言故事四冊。編者從多個渠道取材，精心挑選符合該階段兒童年齡特點的優(yōu)秀古詩詞如《靜夜思》等、傳統(tǒng)童蒙讀物選段如《三字經(jīng)》《笠翁對韻》、經(jīng)典兒歌童謠、中外名家童話故事、經(jīng)典寓言等，內(nèi)容豐富，覆蓋面廣。本書彩圖注音，字體大小適中，適合家長與

近年來戶外運動成為廣泛普及的一項新興的運動方式，《戶外運動與戶外安全防護(hù)研究》為定向運動、野營、攀巖、潛水、帆船、拓展等戶外運動提供了一些安全建議，并介紹了開展戶外運動的一些方法和技巧，希望在幫助人們親近自然的同時避免一些意外的發(fā)生�！稇敉膺\動與戶外安全防護(hù)研究》從較為宏觀的角度，列舉了各項戶外運動的預(yù)防措施，以及如何

本書主要介紹了高等院校體育課及課外延伸所需內(nèi)容。全書共分為13章，主要內(nèi)容包括：健康教育、現(xiàn)代體育與學(xué)校體育、學(xué)校體育與健康的關(guān)系、體育鍛煉與衛(wèi)生保健、田徑運動等。