在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)社會，新媒體已在農(nóng)村青少年群體中十分普及，并成為他們社會化的重要媒介。本書稿扎根田野，探討農(nóng)村青少年的“新媒體使用”與“社會化”之間的關(guān)聯(lián)性，厘清兩者之間的理論脈絡(luò)，揭示新媒體對農(nóng)村青少年社會化影響的過程機制及表現(xiàn)出來的問題。書稿通過對農(nóng)村青少年的數(shù)字亞文化展開調(diào)查分析，透視農(nóng)村留守青少年在新媒體的影響下在受
本書擬為我所重點推動的《面向區(qū)域國別國際傳播》系列叢書的第一本，擬用2-3年的時間，產(chǎn)出面向重點區(qū)域國別、特別是南方國家精準傳播的研究論述。這將是國內(nèi)第一套面向區(qū)域國別國際傳播的專門性叢書。本書的研究價值，一是涉非研究的重要性。在涉及我核心利益和重大關(guān)切問題上，非洲國家高層和民意基礎(chǔ)整體向好、穩(wěn)定、可控、龐大，是壯大全
本書將以新媒體為渠道的對農(nóng)政策傳播的調(diào)研與考察放在新時代鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下鄉(xiāng)村社會發(fā)展與社會治理的大時代背景下進行綜合研究。首先，以對農(nóng)政策傳播中的鄉(xiāng)村媒介空間現(xiàn)實構(gòu)建為出發(fā)點，由此引出當(dāng)前中國對農(nóng)政策傳播的效果與存在的問題等。然后，根據(jù)對農(nóng)政策傳播中存在的問題進行歸因分析，確認鄉(xiāng)村社會政策傳播中的主體問題、渠道問題和現(xiàn)實
本書詳細描繪了作者在古籍保護與修復(fù)過程中的親身經(jīng)歷與感悟。從初入圖書館的緊張與興奮，到逐漸掌握修復(fù)技巧的成就感，作者以細膩的筆觸展現(xiàn)了修復(fù)古籍的各個環(huán)節(jié)：清理塵土、修補破損、重新裝幀等。
擁有豐富實踐經(jīng)驗的媒體人，在人工智能時代將如何擁抱新的挑戰(zhàn)？本書聚焦新聞媒體的轉(zhuǎn)型和實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，作者將所思所想不斷打磨，精煉出一套轉(zhuǎn)型等式，并嘗試建立一套理論體系，以期為媒體提供可借鑒可實操的轉(zhuǎn)型路徑，主要觀點為：新型主流媒體要努力打造自主可控的生態(tài)型智媒平臺；以平臺媒體為核心，構(gòu)筑起生態(tài)發(fā)展的新模式。
青少年博物館教育推廣人、耳朵里的博物館創(chuàng)始人朋朋哥哥主編，中國文物學(xué)會專家委員會主任、故宮博物院學(xué)術(shù)委員會主任單霽翔推薦。本系列以全國各大省級行政區(qū)為劃分，從孩子的視角出發(fā)，以圖文并茂的形式，生動介紹各地重點博物館，形成經(jīng)典研學(xué)路線。每冊圖書內(nèi)容涵蓋十大當(dāng)?shù)乇毓洳┪镳^，數(shù)十條精心規(guī)劃的親子研學(xué)路線，上百件國寶文物，近千
本書為讀書筆記，作者從眾多名家自傳、人物傳記或口述讀物中，選取了在中國近現(xiàn)代出版史上留有大影響的茅盾、王云五、史久蕓、朱聯(lián)保、葉圣陶、陳翰伯、宋木文、湯季宏、韋君宜、曾彥修、方原樞、邵益文、湯家榕、范用、鄭士德、雷群明、樊希安、李昕、汪觀清等的在家國書事、人生憾事、出版往事。
隨著信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展，現(xiàn)代高校圖書館館藏的內(nèi)涵已經(jīng)遠遠超越了印刷型、縮微型、視聽型資料的范疇，延伸至各種不同信息格式、信息類型的電子信息資源。這種形勢下，圖書館資源的建設(shè)與共享顯得更為重要。圖書館信息資源的建設(shè)與共享是各級各類圖書館根據(jù)用戶對社會信息的需求，通過網(wǎng)絡(luò)利用計算機、多媒體等先進的信息技術(shù)，高度理
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