《好口才從孩子練起》屬于口才類(lèi)書(shū)籍，主要講述的是家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的口才能力。 全書(shū)共分為六部分，分別從說(shuō)話的基本要領(lǐng)、說(shuō)話的技巧、說(shuō)話的態(tài)度、說(shuō)話的方式方法、說(shuō)話的表達(dá)方式以及身體語(yǔ)言等方面，詳述了提升孩子口才的方法。

本書(shū)共收錄研修論文及報(bào)告66篇,旨在通過(guò)對(duì)“高職院校領(lǐng)導(dǎo)海外培訓(xùn)項(xiàng)目”的總結(jié)和成果展示,將發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)的職業(yè)教育理念和教育經(jīng)驗(yàn)介紹進(jìn)來(lái),不斷提高高等職業(yè)院校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)能力和管理水平,培養(yǎng)一批具有國(guó)際視野和現(xiàn)代化管理理念的領(lǐng)導(dǎo)者。

本書(shū)共收錄研修論文及報(bào)告46篇,旨在通過(guò)對(duì)“高職院校領(lǐng)導(dǎo)海外培訓(xùn)項(xiàng)目”的總結(jié)和成果展示,將發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)的職業(yè)教育理念和教育經(jīng)驗(yàn)介紹進(jìn)來(lái),不斷提高高等職業(yè)院校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)能力和管理水平,培養(yǎng)一批具有國(guó)際視野和現(xiàn)代化管理理念的領(lǐng)導(dǎo)者。

中國(guó)工業(yè)化的進(jìn)程中出現(xiàn)了物質(zhì)資本和人力資本投資的不均衡現(xiàn)象，隨著中國(guó)資本積累的逐步上升，物質(zhì)資本對(duì)于工業(yè)化的約束下降，而人力資本總水平較低、結(jié)構(gòu)不合理將成為工業(yè)化持續(xù)發(fā)展的障礙，人力資本的發(fā)展?fàn)顩r迫切要求中國(guó)工業(yè)化非均衡發(fā)展模式轉(zhuǎn)型。人力資本推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理論和歷史表明，未來(lái)中國(guó)的工業(yè)化需要更加倚重人才培養(yǎng)。

《嬰幼兒早期干預(yù)》注重“基于實(shí)證”，將全面地介紹國(guó)內(nèi)外早期干預(yù)領(lǐng)域的全新的理論、政策基礎(chǔ)和發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)從宏觀上對(duì)早期干預(yù)的體系和服務(wù)運(yùn)作進(jìn)行分析、也將討論特殊嬰幼兒的評(píng)估，并結(jié)合實(shí)踐，從多學(xué)科系統(tǒng)論的角度，分別介紹特殊幼兒的教育、心理治療、康復(fù)治療等，最后也結(jié)合信息和科技的發(fā)展，探討了輔助技術(shù)在早期干預(yù)中的運(yùn)用。

《教育促進(jìn)農(nóng)村倫理文化發(fā)展研究:基于中國(guó)12鄉(xiāng)村調(diào)查報(bào)告》內(nèi)容簡(jiǎn)介：教育是促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)綜合進(jìn)步的關(guān)鍵途徑之一。當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村社會(huì)面臨的問(wèn)題并不只是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和收入增加的問(wèn)題。社會(huì)發(fā)展的復(fù)雜性要求我們?nèi)リP(guān)注農(nóng)村社會(huì)更深層次的問(wèn)題，即倫理文化的問(wèn)題。當(dāng)下農(nóng)村社會(huì)出現(xiàn)了價(jià)值觀念的多元化、鄉(xiāng)土意識(shí)轉(zhuǎn)變、鄉(xiāng)村知識(shí)分子的艱難處境以及鄉(xiāng)

本書(shū)是一位從教三十載的特級(jí)教師對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的溫情告白，要不要陪孩子一起寫(xiě)作業(yè)？親子簽約是咋回事？如何跟孩子聊聊疾病和生死？好分?jǐn)?shù)和好狀態(tài)哪個(gè)更重要？早戀不是戀？親子交流不暢通，怎么破？……翻開(kāi)本書(shū)，您的萬(wàn)般思慮將豁然開(kāi)朗。作者試圖從學(xué)校教育來(lái)觀照家庭教育，以家庭教育完善學(xué)校教育，幫助家長(zhǎng)尋找更

本書(shū)是國(guó)內(nèi)第一次全方位、大規(guī)模、多視角對(duì)新中國(guó)中等職業(yè)教育發(fā)展歷程進(jìn)行系統(tǒng)研究、全面反映的一本專(zhuān)著。全書(shū)以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化為背景，以政策演變?yōu)橹骶�，以專(zhuān)題研究為載體，分發(fā)展歷程、結(jié)構(gòu)演變、改革創(chuàng)新、師資隊(duì)伍、農(nóng)村職教5篇、22個(gè)專(zhuān)題。

本書(shū)是國(guó)內(nèi)第一次全方位、大規(guī)模、多視角對(duì)新中國(guó)中等職業(yè)教育發(fā)展歷程進(jìn)行系統(tǒng)研究、全面反映的一本專(zhuān)著。全書(shū)以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化為背景，以政策演變?yōu)橹骶�，以專(zhuān)題研究為載體，分發(fā)展歷程、結(jié)構(gòu)演變、改革創(chuàng)新、師資隊(duì)伍、農(nóng)村職教5篇、22個(gè)專(zhuān)題。