積極職業(yè)教育范式導論

《澄明與借鑒：人本主義視角的美國職業(yè)教育研究／江蘇師范大學哲學社會科學文庫》一書通過研究使用文獻法、文檔法、訪談法、觀察法和比較法等質(zhì)的研究方法。通過文獻法，對人本主義的理論內(nèi)涵進行歸納與詮釋；基于歷史縱向考察與現(xiàn)實橫向研究相結(jié)合、現(xiàn)實總體考察與現(xiàn)實個案調(diào)查相結(jié)合的技術(shù)路線，使用文獻法、訪談法、觀察法和文檔法對美國職業(yè)

《陪寶貝一起成長》主要是以事例講解入手，精選了38個親子教育的典型事例，通過老師談啟發(fā)，父母談心得的方式，幫助家長找到適合的育兒方法，以便好的了解和教育自己的孩子。主要面對的是小學生和初中的家長，主張家長與孩子的平等溝通，家長的親身示范等。

本書全面系統(tǒng)地梳理了民國時期鄉(xiāng)村教育發(fā)展中面臨的困境及問題，客觀地總結(jié)了民國時期鄉(xiāng)村教育發(fā)展的特點及教訓，其研究既充實了民國史研究，也深化了中國教育史研究。本書對民國時期鄉(xiāng)村教育問題的研究，有助于深化對民國鄉(xiāng)村教育的認識，促進當代中國農(nóng)村教育的發(fā)展。

本書講述了桃莉老師對班上一個不說話又駝背的小女孩潔蒂的特殊關(guān)愛。通過兩個人的交往不斷緊密，桃莉獲得了潔蒂的信任。潔蒂不但開口對桃莉講話，還在她面前令人驚異地直起腰來。在那個上鎖的小房間里，潔蒂逐漸向桃莉說出了一系列讓人毛骨悚然的秘密。與別人都認為潔蒂有幻想癥不同，桃莉老師決定相信潔蒂確實受到了性侵犯、遭遇了非常可怕的事

席拉，6歲。在她短短的歲月中，被遺棄、被鞭打、被忽略、被排斥、被推出車外、被叔叔性侵、被無數(shù)次拋棄至人們的生活之外……這個綁架并燒傷了3歲男孩的小女孩破壞力十足、難調(diào)難服，所有人都恨不得離她遠一點。只有桃莉老師，毫無批判地真心關(guān)愛她、理解她、陪伴她。在她的耐心的陪伴下，這個頭發(fā)亂糟糟、衣服臭

沒有任何問題比人的素質(zhì)問題更加重要，而一個孩子出生后頭3年的經(jīng)歷對于其基本人格的形成有著無可替代的影響……本書是惟一一本完全基于對家庭里的嬰幼兒及其父母的直接研究而寫成的，也是唯一一本經(jīng)過大量實踐檢驗的經(jīng)典。本書將0-3歲分為7個階段，對嬰幼兒在每一個階段的發(fā)展特點和父母應該怎樣做以及不應該

本書改編自18世紀著名的英國政治家菲力浦·切斯特菲爾德寫給女兒的書信集，編者從中精選出符合現(xiàn)代親子教養(yǎng)觀念的精華部分，既能夠協(xié)助父母更進一步深入了解孩子的內(nèi)心世界，也非常適合引導孩子自我學習成長。

養(yǎng)育一個孩子長大成人是一個長達20年的大項目，在這極其關(guān)鍵的20年間，父母要如何引導和教育孩子，使他們擁有面對未來生活的重要素質(zhì)和必備技能？在這過程中，父母又該如何運用好愛和規(guī)矩這一法則？新西蘭育兒專家在本書中給出專業(yè)、系統(tǒng)、溫情、有效的解答，教你建立適用的家庭結(jié)構(gòu)和育兒框架，掌握育兒策略和方法，培養(yǎng)出獨一無二的優(yōu)秀孩

《中國省域成人教育競爭力報告（2006—2010）》，主要呈現(xiàn)“十一五”期間，我國31個省區(qū)成人教育綜合競爭力、成人教育規(guī)模競爭力、成人教育保障競爭力、成人教育機會競爭力、成人教育質(zhì)量競爭力，以及其下屬二級指標的橫向態(tài)勢和縱向趨勢，并以專題方式從省域視角對成人教育領(lǐng)域的若干優(yōu)勢和主要