《生命系統(tǒng)的物理建�！吩从诜评�普納爾遜（PhilipNelson）教授在賓夕法尼亞大學(xué)授課數(shù)年的講義，學(xué)員主要是2-3年級理工科學(xué)生，他們至少受過一年的物理和相關(guān)數(shù)學(xué)課程的訓(xùn)練,對合成生物學(xué)、超高分辨顯微鏡等有所了解，并希望有所作為。不同于先前的生物物理教材著眼于介紹生命系統(tǒng)的物理現(xiàn)象，本書側(cè)重于從定量實驗數(shù)據(jù)中通過物

本書作為中國與意大利政府設(shè)立氣候變化合作項目《適應(yīng)氣候變化的沿海地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)能力建設(shè)（EcosystemAdaptationtoClimateChangeinCoastalAreasofChina）》成果之一，旨在通過建立并試驗新的方法和模式，確定氣候和環(huán)境變化的監(jiān)測指標，以此為依據(jù)評估沿海城市的環(huán)境狀態(tài)及氣候變化對沿

本書收集了近年渤海西部海上現(xiàn)場調(diào)查采集的18目67 科153種海洋軟體動物的原色照片，逐種標明中文名、拉丁名、英文名和別名，并對形態(tài)特征、分布、生態(tài)習(xí)性以及綜合利用等方面作了簡述。照片和現(xiàn)狀資料，形象直觀、通俗易懂、方便參考使用。本書是一本專業(yè)性與實用性、知識科普相結(jié)合的參考書，適合海洋漁業(yè)科研與教學(xué)人員、水產(chǎn)科技與漁

威爾遜以書信的方式，以博物學(xué)家的寬廣胸懷和科學(xué)家的坦蕩從容，從哲學(xué)層面對地球生命和人類的價值觀展開了深刻的探討。通過酣暢的文字、生動的案例和殷實的數(shù)據(jù)，作者向讀者闡述人與自然各自的處境、地球生命存在的價值、導(dǎo)致目前生態(tài)困境的主要根源，以及未來的希望與出路。

通過闡述數(shù)學(xué)模型在生態(tài)學(xué)的應(yīng)用和研究，定量化的展示生態(tài)系統(tǒng)中各種影響生態(tài)的指標因子和生態(tài)因子的變化過程，揭示生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律和機制，以及其穩(wěn)定性、連續(xù)性的變化，使數(shù)學(xué)模型在經(jīng)濟系統(tǒng)中發(fā)揮巨大作用。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，通過該書的學(xué)習(xí)，可以幫助讀者了解數(shù)學(xué)模型的應(yīng)用、發(fā)展和研究的過程；分析不同領(lǐng)域、不同學(xué)科的各種各樣生

在人類生態(tài)系統(tǒng)中，一切被生物和人類的生存、繁衍和發(fā)展所利用的物質(zhì)、能量、信息、時間和空間，都可以視為生物和奇妙的生態(tài)平衡。認識是為了更好地了解，利用生態(tài)資源，會有助于我們?nèi)祟惛�好地保護它、利用它、改造它，使之更好地為我們?nèi)祟惙��?wù)。本書帶領(lǐng)青少年進入奇幻的知識天地，探索科學(xué)的奧秘、揭示自然的神奇。它具有深入淺出的特點，圖

《火烈鳥的微笑》強調(diào)了地球四十億年的生命歷程中，演化的隨意性和不可預(yù)知性。作為一名世界著名的生物學(xué)家，作者展示了達爾文演化論的基本原理和世界觀，對它進行了理性、辯證的解釋和批判。作者研究自然規(guī)律，還對生命現(xiàn)象進行了深刻的思索人類是什么時候和怎樣出現(xiàn)的？世界上令人目不睱接的萬千物種是怎樣演化的？人類和其他生物有什么

<《進化思維：達爾文對我們世界觀的影響》本書共16章。前四章系統(tǒng)介紹了進化的軌跡、性別的選擇、物種的形成，以及人類的產(chǎn)生；之后，作者將全面介紹進化對人類各方面的影響，如社會生物學(xué)與演化心理、進化論與人類學(xué)、進化論與語言、進化論與心理、進化論與文化、進化論與認識論、進化論與宗教、進化論與道德、進化論與美學(xué)、達爾文醫(yī)學(xué)、社

“精要速覽系列(InstantNotesSeries)”叢書是國外教材“BestSeller”榜的上榜教材。該系列結(jié)構(gòu)新穎，視角獨特；重點明確，脈絡(luò)分明；圖表簡明清晰；英文自然易懂，被國內(nèi)多所重點院校選用作為雙語教材。《BR》全書包括11章，分別是數(shù)字在生命科學(xué)中的應(yīng)用、度量與單位、資料處理與表示方法、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、數(shù)

為什么要相信達爾文