本書是配合同濟(jì)大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院編的《高等數(shù)學(xué)（第八版）》的作業(yè)冊，適合每兩個課時授課后留課后作業(yè)，除了一些基礎(chǔ)題目和難度適中的題目，還增加了一些難度略大的綜合性題目，目的是便于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識、復(fù)習(xí)相關(guān)知識點(diǎn)，為愿意多學(xué)多練及準(zhǔn)備考研的學(xué)生提供一些材料，也為教師在備課、復(fù)習(xí)、考試命題等環(huán)節(jié)中提供一些參考資料。書中題型包

本書研究了幾類非線性可積系統(tǒng)的動力學(xué)行為與行波解，借助Gr?bner基消元法與動力系統(tǒng)的分支理論，得到了一系列新的行波解，主要工作如下：第一章研究了Lotka-Volterra擴(kuò)散方程邊值問題的行波解，借助Gr?bner基消元法,構(gòu)造了原點(diǎn)與邊界平衡點(diǎn)、原點(diǎn)與正平衡點(diǎn)、正平衡點(diǎn)與邊界平衡點(diǎn)聯(lián)結(jié)的行波解。第二章運(yùn)用動力系

本書共12章，內(nèi)容包括：函數(shù)的極限與連續(xù)性、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、定積分的應(yīng)用、微分方程、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用等。

本書主要介紹三類典型方程(雙曲型方程、拋物型方程、橢圓型方程)的導(dǎo)出、定解問題的解法以及三類典型方程的基本理論,深入淺出地講述了求解偏微分方程問題的行波法、分離變量法、Fourier變換和Laplace變換、Green函數(shù)法。書中配有大量難易兼顧的例題與習(xí)題。

本書聚焦數(shù)學(xué)學(xué)科特性，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律與差異，系統(tǒng)闡述差異教學(xué)策略。書中針對數(shù)學(xué)學(xué)困生與學(xué)優(yōu)生，結(jié)合新課、復(fù)習(xí)、習(xí)題等課型，論述了具體教學(xué)模式，對項目式學(xué)習(xí)、彈性作業(yè)、評價體系均有所論述，案例生動，源自實踐。本書不僅是差異教學(xué)理論在數(shù)學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的一次深化與拓展，更是對數(shù)學(xué)教育中關(guān)注學(xué)生個體差異、促進(jìn)每位學(xué)生全面發(fā)展的具

漫畫趣味數(shù)學(xué)啟蒙書 這才是孩子喜歡的趣味數(shù)學(xué)漫畫啟蒙書 小學(xué)生一二三四五六年級課外閱讀書 9-12-15歲

本書深入探討數(shù)學(xué)教育的本質(zhì)、特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)者的認(rèn)知規(guī)律，以期發(fā)現(xiàn)并提出更加科學(xué)、有效的數(shù)學(xué)教學(xué)理論和方法。對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論基礎(chǔ)進(jìn)行梳理和分析，探討基礎(chǔ)理論對于數(shù)學(xué)教學(xué)實踐的指導(dǎo)作用。本書重點(diǎn)關(guān)注數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效方法，通過對不同年齡段、不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查和實驗，研究各種教學(xué)方法在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的適用性和效果，探索針對不

本書深入探討了高等數(shù)學(xué)在高職教育中的定位與功能，系統(tǒng)分析了當(dāng)前高職高等數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題與挑戰(zhàn)。書中提出了一系列創(chuàng)新的教學(xué)理念和方法，包括以學(xué)生為中心的教學(xué)模式、問題導(dǎo)向的教學(xué)方法、信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)的融合等，旨在提高高職學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)用能力。

本書共十二章內(nèi)容，其中本書為上冊，共七章內(nèi)容，分別為極限與連續(xù)續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理、不定積分、定積分、定積分的應(yīng)用、微分方程每章又分成內(nèi)容概要、考點(diǎn)分析與典型例題、習(xí)題解答與強(qiáng)化提高三大欄目。典型例題和習(xí)題多選自歷年研究生考試試題，以及各高�；蛉珖�大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽題，有意識地訓(xùn)練同學(xué)們的創(chuàng)新思維和歸納綜合能力，為

根據(jù)高職專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合高職學(xué)生的專業(yè)課程體系和數(shù)學(xué)認(rèn)知基礎(chǔ)，針對高職學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)需要和實際情況而編寫。本書按照”必需、夠用”為度的原則，對本書第一版進(jìn)行修訂，使其更能夠適應(yīng)目前高職院校的教學(xué)實際需要。全書主要包括函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分及其應(yīng)用，不定積分，定積分及其應(yīng)用，常微分方程，數(shù)學(xué)實驗等內(nèi)容。