"對已知的顛覆":朱利安·巴恩斯小說中的后現(xiàn)代歷史書寫研究
本自選集為《廣東省優(yōu)秀社會科學(xué)家文庫(系列三)》中的一本,匯聚了作者吳承學(xué)一系列研究成果和觀點,作者以時為序,選取有代表性的論文編纂成集,可以從一個角度反映出其學(xué)術(shù)歷程。本書主要內(nèi)容集中在研究中國古代文學(xué)、文學(xué)批評與文體學(xué)上,包括《辨體與破體》《生命之喻中國古代關(guān)于文學(xué)藝術(shù)人化的批評》《評點之興論文學(xué)評點的起源和南宋的
《20世紀(jì)90年代以來藏族題材漢語小說研究》是西藏民族大學(xué)趙麗教授的作品。作者運(yùn)用民族文化理論,從作家的身份視角契入,采用文學(xué)史研究和平行比較研究的方法,在具體的論述中,運(yùn)用文化地理學(xué)、精神分析學(xué)說、文化身份認(rèn)同理論、敘述視角理論等方法,把外部研究和內(nèi)部研究相結(jié)合,理論和個案互證,力求在作家文本個案的闡釋上有新意和深度
從舒適的家到戶外的冒險,從與家人共度時光到第一次接觸大自然,這本抒情押韻的圖畫書展示了父母帶孩子探索這個世界、與世界相處的點點滴滴,將引起所有孩子和家長的共鳴。
在《黛西的球》中,小狗黛西有一個心愛的紅球,那是它最心愛的寶貝。當(dāng)紅球被另一只小狗意外弄壞后,黛西生氣又傷心。但在這個過程中,它也學(xué)會了面對失去,收獲了新的友誼和成長。 續(xù)作《黛西迷路了》講述的同樣是一件孩子很容易共鳴的糟糕事兒迷路。小狗發(fā)現(xiàn)自己走丟時的驚恐和找到主人后的喜悅,這些在畫面中自然流露的強(qiáng)
國家正在實施五育并舉教育方針,但是學(xué)校對于“情緒主題”課程比較缺乏,指導(dǎo)學(xué)生積極向上的方法及策略匱乏,導(dǎo)致關(guān)于“情緒主題”教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為研究較少,“情緒主題”很少在課堂教學(xué)中體現(xiàn)。通過繪本的出版和與繪本相關(guān)課程的推廣,在理論上可以豐富教育教學(xué)理論;在實踐中可以提高教師的教育教學(xué)能力、科研能力。本書針對幼
明朝軍營里有一支世界上最早的火器部隊,稱為神機(jī)營。這支部隊利用火槍、火炮,為守衛(wèi)大明疆土立下汗馬功勞。 土木堡之變后,景泰元年,一艘祝賀新皇御極的使船緩緩駛來,不料行至定海(今寧波鎮(zhèn)海區(qū)),突然黑云遮日,一條巨龍閃電般從高空躥出,口吐火珠,炸停使船。幾乎同時,一條龍形巨船從海面破霧駛來,將使船洗劫一空。之后,空中巨龍和
《蓼水微瀾》輯錄15篇中篇小說,以湘西地域為背景,以湖湘文化為底色,描繪了時代變遷下鄉(xiāng)村社會的生活百態(tài),刻畫了一個又一個小人物的內(nèi)心世界,講述了一出又一出溫情的、感恩至深的情感故事。作者的筆觸是宏觀的,觸摸到大時代的烙印,如務(wù)工、高考、留守人口等社會現(xiàn)象;作者的筆觸又是微觀的,伸到了小人物生活的人間煙火,關(guān)注到他們身上
《青燕》是新說山海經(jīng)系列繪本大型原創(chuàng)繪本叢書中的一冊,故事文本選自《新說山海經(jīng)?英雄卷》中的篇目《天女》,書寫了一位看似柔弱卻充分掌握著善良之力量的天女,因卷入一場天帝之間的戰(zhàn)爭而改變了自己命運(yùn),她化成青燕,幫助人類戰(zhàn)勝四眼人面鳥,重新獲得和平和安定的美好生活。弘揚(yáng)了天女果敢勇毅、巾幗不讓須眉的精神。青年插畫師和海派剪