以圖像傳遞信息是當今社會的重要文化現(xiàn)象。本書作者從藝術史與美學的雙重視角聚焦藝術的視覺性問題展開有關藝術風格、藝術家、藝術作品等諸多方面的探討。本書以藝術史的發(fā)展為線索，圍繞“古典藝術的視覺表征”與“現(xiàn)代主義藝術的視覺實驗”兩大主題進行跨學科、跨媒介、跨文化的比較研究，將美學與藝術實踐有機聯(lián)系起來，將具體的藝術作品分析

本書是一本專業(yè)的編劇學相關文集，內(nèi)容涉及編劇教學研究、戲曲編劇研究、話劇編劇研究、影視編劇研究等，涵蓋戲劇編劇藝術的方方面面。每篇文章都有不同的主題論述，邏輯清晰，材料詳實，論點新穎。作者多關注于當代編劇藝術發(fā)展的前沿，亦有對古今戲劇藝術的分析與解讀。全書較全面地對編劇藝術進行了深入解讀，呈現(xiàn)最新的學術成果，對當代編劇

本教材是專門為高等院校藝術類學生開設《藝術概論》課程而編寫，其目的是使學生了解和掌握藝術的基本原理及藝術發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀，提高學生的審美能力和水平，建立與當代藝術發(fā)展相適應的藝術審美觀；使學生深刻理解藝術的本質(zhì)和精神及其在人類社會中的重要地位，促進其藝術創(chuàng)作和藝術設計的學習和工作，提高其藝術創(chuàng)作、設計的品位和境界。全書

本教材從“幫助、服務”教師教學及學生學習角度出發(fā)，在主體教材的基礎上從情景模擬、理論實踐、學校企業(yè)、資源延伸、學習考試、查閱使用、藝術設計等八個方面推出配套教學資源庫，實現(xiàn)教學資源與教學內(nèi)容的有效對接，融“教、學、做”為一體。邀請“愛課堂”微課資源庫設計制作線上資源，融合校企合作企業(yè)智慧，同時結合學生職業(yè)生涯規(guī)劃，基于

實用三維構成是一本關于“形”的書籍，內(nèi)容豐富、結構合理，不僅包含了三維構成基礎知識，并通過與專業(yè)結合的實用而有趣的案例、講述了三維構成在環(huán)境設計、工藝美術設計中的應用，將其有機地整合為一個系統(tǒng)，實現(xiàn)平面化設計向立體化設計轉變。本書注重思政教育從基礎構成元素出發(fā)，堅持以美育人、章節(jié)內(nèi)部條理清晰、圖文并茂、案例典型、重點突

本教材為藝術設計類教材，本書融平面構成、色彩構成于一體，從構成案例、知識點、構成實踐和設計應用幾個方面，深入淺出的講解了設計過程的基本知識和實際應用方法，以提高學生的創(chuàng)新能力。本書是體系結構優(yōu)化的成果，在新時期教學改革的宏觀背景下更體現(xiàn)出教材的合理性和科學性。本書的知識點相當全面，而篇、章、節(jié)的層次構架卻十分簡單：首先

本書針對不同的美術種類，分為上下兩編。上編主要在跨文化視域中對中西美術史上的經(jīng)典作品進行分析鑒賞，分為美術鑒賞基本理論、繪畫藝術鑒賞、雕塑藝術鑒賞和建筑藝術鑒賞四章。下編重在對來自生活的、大眾視域中的美術種類展開品鑒，分為中國民間美術鑒賞、現(xiàn)代應用美術鑒賞，以及與美育息息相關的美術實踐和藝術考察。在編寫過程中，本書既注

通過對設計專業(yè)基礎訓練的新教學、新實踐的總結，編寫了這本新型的造型基礎通用教程。全書共有三部分。第一部分為造型基礎理論與基本概念，第二部分為素描造型基礎設計造型手段與方法的訓練、色彩造型基礎應用技巧的訓練，第三部分為造型基礎在設計專業(yè)中的應用。

本書是研究藝術設計理論與思維創(chuàng)新的專著。從藝術的功能與設計本質(zhì)、藝術設計的內(nèi)涵與特征、藝術設計的感性與理性不同方面切入，探討藝術設計的基本理論，并深入分析了藝術設計與設計藝術形態(tài)、藝術設計思維及方法策略，同時對藝術設計中的形象設計、服裝設計、服飾文化、數(shù)字媒體藝術等不同方面進行深入研究。本書結構合理，詳略得當，借鑒參考

本書強調(diào)對學生視覺素養(yǎng)的培養(yǎng)。選取中西方經(jīng)典作品進行講解，通過對中西方不同美術形式與發(fā)展演變進程的介紹，帶領學生掌握美術作品的欣賞方法，有效地引導學生掌握視覺審美的技能，從而快速提升美術素養(yǎng)。本書共分為三篇：基礎篇、繪畫篇、雕塑篇。本書還加人了實踐環(huán)節(jié)，使學生在發(fā)展藝術感知、審美判斷等基礎上深入理解藝術作品，提升藝術的