本書(shū)分三篇：1、緒論篇。介紹了當(dāng)前水文科學(xué)的發(fā)展歷程，以及水文科學(xué)不同領(lǐng)域的研究重點(diǎn)和生產(chǎn)實(shí)踐中與水循環(huán)有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。其次對(duì)水文/水循環(huán)模型的基礎(chǔ)框架和建模理念進(jìn)行了解析，分析了目前主要水文/水循環(huán)模型典型分類(lèi)和主要應(yīng)用方向。然后對(duì)應(yīng)用于水資源研究的水文/水循環(huán)模型建模的要求和重點(diǎn)進(jìn)行了明晰。2、模型原理篇。主要介紹

王長(zhǎng)城、徐國(guó)強(qiáng)、左銀輝主編的《地震地質(zhì)解釋基礎(chǔ)（雙語(yǔ)版）》以地震與地質(zhì)緊密結(jié)合的研究思路為主線，從地震反射波的基本地質(zhì)屬性人手，詳細(xì)闡述了地震子波、波阻抗與反射界面、顯示極性、地震記錄道與地震剖面等相關(guān)概念，重點(diǎn)介紹了人工合成地震記錄的基本原理與制作方法、地震反射特征與地質(zhì)特征的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并詳細(xì)探討了地震資料的縱向分辨

《空間物理學(xué)進(jìn)展（第五卷）》內(nèi)容作為《空間物理學(xué)進(jìn)展（第四卷）》的補(bǔ)充，主要包含以下內(nèi)容：**章為劉振興院士有關(guān)傳記及我國(guó)地球空間雙星探測(cè)計(jì)劃的內(nèi)容;第二章至第四章為有關(guān)太陽(yáng)探測(cè)、太陽(yáng)風(fēng)和太陽(yáng)高能粒子方面的研究?jī)?nèi)容；第五章至第七章為有關(guān)地球磁層方面的研究?jī)?nèi)容；第八章至第十六章為《空間物理學(xué)進(jìn)展（第五卷）》的重點(diǎn)，包括磁

興趣是孩子很好的老師，好的科普書(shū)不僅是要灌輸科學(xué)知識(shí)，要激發(fā)孩子的好奇心，讓孩子自主的探索神奇世界�！堆�，地震了學(xué)會(huì)在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己》將童話的語(yǔ)言注入科學(xué)的知識(shí)，讓科學(xué)變得像童話一樣精彩、像故事那樣有趣，以講故事的方式向孩子們闡釋地震知識(shí)，讓孩子愛(ài)上科學(xué)，愛(ài)上思考。

興趣是孩子很好的老師，好的科普書(shū)不僅是要灌輸科學(xué)知識(shí)，要激發(fā)孩子的好奇心，讓孩子自主的探索神奇世界�！端�的旅行水的變化過(guò)程以及用途》將童話的語(yǔ)言注入科學(xué)的知識(shí)，讓科學(xué)變得像童話一樣精彩、像故事那樣有趣，以講故事的方式向孩子們闡釋水的相關(guān)知識(shí)，讓孩子愛(ài)上科學(xué)，愛(ài)上思考。

這是一本為了推進(jìn)防青少年防震減災(zāi)工作宣傳、強(qiáng)化他們防震減災(zāi)實(shí)用知識(shí)的科普書(shū)，本書(shū)從認(rèn)識(shí)地球和地質(zhì)作用、了解地震和地震災(zāi)害、地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)常識(shí)、防震減災(zāi)基本途徑、個(gè)人防震減災(zāi)實(shí)用知識(shí)技能等幾個(gè)方面,分別有重點(diǎn)、有層次地介紹了與防震減災(zāi)有關(guān)的實(shí)用科普知識(shí)，融科學(xué)性、知識(shí)性、可讀性為一體，是一本實(shí)用的青少年地震科普讀物。

本書(shū)主要探討青藏高原東南緣地面抬升和地殼增厚的動(dòng)力學(xué)機(jī)制問(wèn)題，并計(jì)算了地殼厚度和地殼內(nèi)縱橫波速比，分析了地殼內(nèi)的各向異性特征，進(jìn)一步反演了該地區(qū)上地幔三維地震S波的成像。最后建立了青藏高原東南緣構(gòu)造演化的地球動(dòng)力學(xué)模型。

《科學(xué)奧妙無(wú)窮：火山奇觀》專(zhuān)業(yè)精進(jìn)，激發(fā)科學(xué)正能量；圖文并茂，直觀感受科學(xué)魅，特設(shè)“人文小課堂”，追蹤科學(xué)背后的故事，觀察、比較、分析、歸納，奠定科學(xué)認(rèn)知的良好根基。

空氣和水是我們生活中*常見(jiàn)的兩種物質(zhì)，空氣圍繞在我們身邊，水以雨雪冰霜、江河湖海的形式出現(xiàn)在人們周?chē)�。沒(méi)有這兩種物質(zhì)，地球上的所有生物都不可能存在。對(duì)水和空氣進(jìn)行大量的研究值得嗎？但是大家都很好奇空氣是由什么組成的呢？植物也要呼吸嗎？樹(shù)木怎樣獲取水分？想解決以上疑問(wèn)，《大自然的禮物水與空氣》吧！

科學(xué)心系列叢書(shū)；生命之源：水的故事