《職業(yè)教育學(xué)》在職業(yè)教育學(xué)學(xué)科的歷史、職業(yè)教育發(fā)展歷史介紹的基礎(chǔ)上，討論職業(yè)教育學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、研究對象、職業(yè)教育的本質(zhì)、目標(biāo)、體系等基本問題，辨析、澄清一些理論和實踐問題，并對職業(yè)教育人才培養(yǎng)過程中的專業(yè)設(shè)置、教學(xué)、德育、職業(yè)指導(dǎo)和教師專業(yè)成長等基本環(huán)節(jié)、要素進(jìn)行介紹和探索，試圖為職業(yè)教育人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn)等工作給予可

《職業(yè)教育研究方法》一書，借鑒普通教育研究方法，結(jié)合職業(yè)教育研究的特殊性，按照研究者完成課題可能涉及的主要研究方法，逐層展開研究思路。全書從職業(yè)教育研究選題與設(shè)計人手，對職業(yè)教育觀察法、文獻(xiàn)法，調(diào)查研究、實驗研究、行動研究、敘事研究方法進(jìn)行深入探討，并從定量分析、研究成果表述與評價方面為讀者提供了提煉研究成果的思路與方

《職業(yè)教育管理》一書，針對職業(yè)教育的改革與發(fā)展，闡述了現(xiàn)代職業(yè)教育管理理論，職業(yè)教育管理的職能和方法，職業(yè)教育管理體制，職業(yè)教育政策與法規(guī)，職業(yè)教育人力資源管理，職業(yè)教育德育管理，職業(yè)教育教學(xué)管理，職業(yè)教育科研管理，職業(yè)教育評價等內(nèi)容，編寫過程中注重職業(yè)教育管理的前瞻性、現(xiàn)實性和科學(xué)性，將職業(yè)教育管理的理論與實踐相結(jié)合

《職業(yè)教育課程與教學(xué)論》的編寫思路是綜合應(yīng)用中外學(xué)者課程與教學(xué)論的研究成果，結(jié)合中外職業(yè)教育的特點，通過對職業(yè)教育特征、特色準(zhǔn)確認(rèn)知和對職業(yè)教育的課程與教學(xué)相關(guān)問題的梳理，以提高教師的施教能力，提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量。另外，將課程與教學(xué)結(jié)合起來，從整體上研究課程與教學(xué)問題，在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，已經(jīng)有許多學(xué)者做過了探索，但在職

寶寶成長可謂一天一個樣，根據(jù)寶寶快速成長的實際情況，《和寶寶一起做的游戲大全（0-3歲）》將0～3歲詳細(xì)劃分為12個成長階段，針對每一階段嬰幼兒身體發(fā)育情況和對外界反應(yīng)能力，分別設(shè)計了智力發(fā)展游戲、情感發(fā)展游戲、語言能力游戲、動作訓(xùn)練游戲、習(xí)慣養(yǎng)成游戲，這些游戲，其道具容易得到，難易程度適合相應(yīng)年齡段的寶寶，游戲過程充

B-12/金海豚經(jīng)典譯叢.經(jīng)典童話1--祖母的故事

隨著物質(zhì)生活的提高，獲取資訊的途徑增多，現(xiàn)在許多孩子出現(xiàn)了生理與心理的早熟現(xiàn)象。不少家長抱怨，我們家孩子以前活潑可愛，現(xiàn)在變得沉默寡言，性格孤僻，情緒波動大，任性、叛逆，溝通起來真的很費勁。針對這些情況，我們編寫了《這樣與孩子溝通有效》一書，通過一系列實用獨到的方法，結(jié)合日常生活中的鮮活案例，幫助你和孩子建立起一個非常

在古老的西方寓言里，女孩是用糖、香料以及一切美好的東西做成的。作為父母，你一定希望培養(yǎng)出一個優(yōu)雅聰穎、乖巧善良、快樂自信的“小公主”，那么就從閱讀此書開始吧！《好女孩家訓(xùn)——培養(yǎng)完美的小公主：女孩讀本》是一本奇特的書，適合父母看，同時也適合孩子看，有助于在父母與孩子之間架設(shè)起一座心靈溝通的橋梁。溝通是父母教育孩子的契機(jī)

本書意在給爸爸媽媽一個培養(yǎng)寶寶的正確方案，走出教育誤區(qū)。詳實呈現(xiàn)寶寶各個階段的“智能發(fā)育規(guī)律”，貼心提示“培養(yǎng)注意事項”。詳細(xì)解答爸爸媽媽栽培寶寶時所遇到的各類問題，提醒您所忽略的細(xì)節(jié)，糾正您習(xí)慣的錯誤。本書文字通俗易懂，操作性強(qiáng)。我們衷心希望，在這本書的輔助下，在您的科學(xué)教育下，寶寶能越長越聰明，越長越健康。

《都愛吃》《笑哈哈》《一起玩》《洗洗手》《排排好》《哪去了》。《愛上好習(xí)慣(套裝共6冊)》圖書內(nèi)容豐富，全面的反映了嬰幼兒在發(fā)育期的各種情況。包括：不挑食、愛刷牙、分享與友情、講衛(wèi)生、謙讓、愛整潔等。本套書的主人公——*，會輕松幫助家長來帶領(lǐng)著寶寶們克服困難、培養(yǎng)自信心，在不知不覺中愛上好習(xí)慣。