本書由緒論和六章正文構(gòu)成。緒論部分介紹全文的理論立場，提出秀山花燈舞蹈研究的意義何在。第一章介紹了秀山花燈的生存空間，聚焦了秀山人所生活的自然環(huán)境與人文環(huán)境，并由此描述了秀山花燈的多種起源說，為了解秀山花燈的舞蹈提供一個(gè)整體的文化背景；第二章對秀山花燈的儀式進(jìn)行描述，以儀式過程為切入點(diǎn)，介紹了花燈儀式中的宗教信仰，解讀

黃鶴洞庭，渺渺楚天闊；流云水袖，輕浪舞回風(fēng)。楚舞，譬猶楚辭之于中國文學(xué)，代表著重要一系，非止于南方一域而關(guān)乎中國舞蹈之全局，于周室雅樂、蠻夷巫舞、鄭衛(wèi)新聲中博采眾長、為我所用，逐漸走向輕柔與重拙、繁俗與簡雅、今妍與古質(zhì)的統(tǒng)一，彰顯了楚文化的包容性和創(chuàng)新性，順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展潮流與民族審美趨尚，故能成其大而就其深，在中國舞蹈

本書根據(jù)街舞運(yùn)動的特點(diǎn)，秉持健康、青春、個(gè)性、創(chuàng)新的教學(xué)理念，遵循街舞各舞種動作技術(shù)的發(fā)展趨勢，深入淺出地闡述了街舞運(yùn)動相關(guān)內(nèi)容。全書共分八章，內(nèi)容主要包括嘻哈文化概述、街舞基礎(chǔ)、街舞的風(fēng)格與動作、街舞的即興舞蹈與作品創(chuàng)編、街舞的教學(xué)、街舞的訓(xùn)練、街舞競賽的組織與評判及大學(xué)生街舞推廣作品介紹等，以圖、表、二維碼關(guān)聯(lián)動作

本教程為馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《中國舞蹈史》的修訂版。在本次修訂中，編寫組立足中國舞蹈的實(shí)際情況，全面貫徹落實(shí)黨的二十大、二十屆三中全會精神，更加深入地運(yùn)用馬克思主義理論來統(tǒng)領(lǐng)和分析中國舞蹈藝術(shù)的中國化、時(shí)代化、大眾化進(jìn)程，旨在讓讀者全面了解學(xué)術(shù)視野下的中國舞蹈、理論框架中的中國舞蹈，以及哲學(xué)社會科學(xué)語境

自21世紀(jì)以來，為了改進(jìn)和完善我國高中音樂課程，教育部于2003年頒布了《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》，將“舞蹈”以模塊的方式融入高中音樂課程中。隨著2017年普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)新一輪修訂工作落下帷幕，《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2017版)》形成了必修模塊“音樂與舞蹈”、選擇性必修模塊“舞蹈表演”，以及與舞蹈相關(guān)的選修

本書以圖文并茂的形式介紹了舞蹈文化，包括各大舞蹈類別和其經(jīng)典作品，如古典芭蕾、現(xiàn)代舞、街舞、世界舞蹈等；介紹了各類舞蹈的基本技巧，比如如何通過練習(xí)提高身體的柔韌性和力量，以及如何保護(hù)自己的身體，避免在舞蹈練習(xí)中受傷等。

本書是高等職業(yè)教育學(xué)前教育專業(yè)“理實(shí)一體化”立體教材之一。全書分為舞蹈理論知識、芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國古典舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國民族民間舞四個(gè)模塊。旨在使學(xué)生通過舞蹈理論學(xué)習(xí)，從文化層面、理論層面了解舞蹈知識；通過芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練，掌握幼兒舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練方法并提高身體素質(zhì)和舞蹈能力；通過中國古典舞基礎(chǔ)訓(xùn)練，掌握中國古典舞基本體態(tài)特征和

本書共八章，內(nèi)容包括：舞蹈表演綜述、舞蹈表演的具體性質(zhì)探究、舞蹈基本動作和技能訓(xùn)練探究、多維度舞蹈藝術(shù)與表演闡釋、舞蹈表演與多學(xué)科藝術(shù)的融合發(fā)展、舞蹈表演想象藝術(shù)的具體闡述、舞蹈表演藝術(shù)中的藝術(shù)情境探索、舞蹈表演的情感藝術(shù)探究。

本書共7章，分別為舞蹈作品賞析的審美過程、舞蹈作品賞析的審美視角、舞蹈作品賞析的審美方法、中國古典舞蹈作品賞析、芭蕾舞蹈作品賞析、中國民間舞蹈作品賞析及現(xiàn)、當(dāng)代舞蹈作品賞析。教材以理論結(jié)合舞臺實(shí)踐為出發(fā)視角，通過系統(tǒng)性的內(nèi)容布局架構(gòu)，從舞蹈審美的過程、舞蹈審美的視角、舞蹈審美的方法三個(gè)維度展開介紹，其中每個(gè)舞種選取5個(gè)

《中央芭蕾舞團(tuán)芭蕾舞分級考試教材》是中央芭蕾舞團(tuán)多年來進(jìn)行芭蕾普及教育及創(chuàng)新性探索的成果。教材共分九個(gè)級別，每一級別均根據(jù)孩子年齡、身心特點(diǎn)和訓(xùn)練時(shí)長，將古今中外的經(jīng)典芭蕾作品改編成適合孩子特點(diǎn)的小舞段，為孩子量身打造具有中芭特色的規(guī)范化、系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)體系。為了更好地達(dá)到藝術(shù)性及寓教于樂的效果，我們特邀作曲家為教材專門