本書介紹經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法,為開展經(jīng)濟(jì)總量和結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)以及經(jīng)濟(jì)分析提供全面的知識(shí)基礎(chǔ)和方法指導(dǎo)。主要內(nèi)容包括經(jīng)濟(jì)測度理論、統(tǒng)計(jì)調(diào)查理論、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)理論、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)理論、統(tǒng)計(jì)指數(shù)、綜合評(píng)價(jià)理論、統(tǒng)計(jì)預(yù)測理論、投入產(chǎn)出分析、經(jīng)濟(jì)景氣分析、風(fēng)險(xiǎn)測度方法、生產(chǎn)效率測度、因素分析與彈性分析、經(jīng)濟(jì)賬戶、金融統(tǒng)計(jì)、財(cái)政統(tǒng)計(jì)、國際貿(mào)
本書是中國人才交流基金會(huì)項(xiàng)目集管理專業(yè)人士認(rèn)證考試(PgMP)的指定教材,也是PMI推出的權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)。本書基于最新的《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南(PMBOK指南)》,并與其知識(shí)體系保持一致。本書為尋求加強(qiáng)自身項(xiàng)目集管理實(shí)踐的個(gè)人和組織提供了明確的管理標(biāo)準(zhǔn),確定了在項(xiàng)目集管理實(shí)踐和發(fā)展趨勢中指導(dǎo)行為的8項(xiàng)原則,是以原則為主導(dǎo)的標(biāo)
本書結(jié)合了創(chuàng)新與項(xiàng)目管理兩個(gè)領(lǐng)域,強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新項(xiàng)目管理與傳統(tǒng)項(xiàng)目管理之間的區(qū)別,解釋了為什么和如何對創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行不同的管理。本書的主題涵蓋了創(chuàng)新、項(xiàng)目管理和戰(zhàn)略規(guī)劃,提供了成功管理創(chuàng)新項(xiàng)目所需的工具、過程、框架、見解和度量標(biāo)準(zhǔn),以幫助讀者識(shí)別企業(yè)面臨的問題,構(gòu)思合適的解決方案,并在必要時(shí)促進(jìn)企業(yè)文化的改變,從而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)
本書將商業(yè)目的、戰(zhàn)略、項(xiàng)目集干系人、收益實(shí)現(xiàn)和轉(zhuǎn)型式變更聯(lián)系起來,以提供一個(gè)獨(dú)特的整合視角來運(yùn)用項(xiàng)目集管理,為實(shí)施項(xiàng)目集的領(lǐng)導(dǎo)者提供有效與干系人溝通和支持項(xiàng)目集所需的技能和轉(zhuǎn)型思維。對于卓越的戰(zhàn)略執(zhí)行,以及基于風(fēng)險(xiǎn)的治理策略,本書都給出了重要見解。這些策略可為PMO和整個(gè)企業(yè)的學(xué)習(xí)文化賦能,對個(gè)人和組織層面的戰(zhàn)略舉措和
本書為“十四五”職業(yè)教育安徽省規(guī)劃教材,職業(yè)教育國家精品在線課程配套教材。內(nèi)容包括函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用,線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)初步等,各章還涉及數(shù)學(xué)軟件MATLAB的基本運(yùn)用。本書將課程思政自然地融入,同時(shí)體現(xiàn)了學(xué)科特點(diǎn),展現(xiàn)了職業(yè)特色,采用了“案例驅(qū)動(dòng)式”的編寫體例,在各章節(jié)設(shè)計(jì)了特定模塊,
在城市化進(jìn)程中,社會(huì)住房在保障低收入群體住房權(quán)利方面發(fā)揮了重要作用。本書依托歐盟統(tǒng)計(jì)局等的權(quán)威數(shù)據(jù),全面、系統(tǒng)、深入地分析了歐洲國家的社會(huì)住房現(xiàn)狀與政策,既有以歐洲國家為整體的宏觀討論,也有以具體國別為案例的深入研究,全面呈現(xiàn)了歐洲國家社會(huì)住房在保有形式、提供主體、目標(biāo)群體、融資方式等方面的多樣化特征。本書有助于讀者了
作為一種隱性的行為現(xiàn)象,周期性行為不直接呈現(xiàn)于日常生活,需要我們透過時(shí)間的顯微鏡去挖掘和過濾,以至于常常被忽視。與此同時(shí),周期性行為方法與當(dāng)下熱門的實(shí)證主義不同,但具有其學(xué)術(shù)價(jià)值重要性,會(huì)帶給我們更多關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)復(fù)雜現(xiàn)象的嚴(yán)謹(jǐn)而全新的啟示。本書基于目標(biāo)函數(shù)與約束函數(shù)二元對偶互補(bǔ)及其轉(zhuǎn)換邏輯,將傳統(tǒng)理性的一維線性思維,拓
《數(shù)量經(jīng)濟(jì)研究》(TheJournalofQuantitativeEconomics)是由教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地吉林大學(xué)數(shù)量經(jīng)濟(jì)研究中心主辦、吉林大學(xué)商學(xué)與管理學(xué)院協(xié)辦的學(xué)術(shù)集刊,是數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)研究領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)術(shù)刊物。2017年起入選中文社會(huì)科學(xué)引文索引(CSSCI)來源集刊,被CNKI中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫全
項(xiàng)目經(jīng)理場景技能專門針對項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目具體場景中的管理需求訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)技能,以”場景+技能”形式向?qū)嵺`中的交付項(xiàng)目經(jīng)理提供技能”索引”,在保證體系完整性和內(nèi)容結(jié)構(gòu)化的前提下,重點(diǎn)闡述交付項(xiàng)目的3大環(huán)節(jié)、12個(gè)場景及映射的40項(xiàng)技能點(diǎn),以場景為著力點(diǎn)、以預(yù)期效果為目的、以實(shí)用至上為導(dǎo)向針對性強(qiáng)化場景技能,包括方法、模板工具、
本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。全書較好地體現(xiàn)了“數(shù)學(xué)為本,經(jīng)濟(jì)為用”的經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)特點(diǎn),第一版獲得全國普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)。本書分為上、下兩冊,共三個(gè)模塊,總的參考學(xué)時(shí)為108學(xué)時(shí)。上冊為微積分模塊,主要介紹一元函數(shù)微積分,并簡要介紹了二元函數(shù)和偏導(dǎo)數(shù)、微分方程初步等內(nèi)容。下冊為