在后移動互聯(lián)網(wǎng)時代，"人口紅利”"流量紅利”見頂，消費者主權崛起，諸多傳統(tǒng)營銷手段紛紛失靈，所有的市場"套路”，正在演變成一條"路”——品牌。本書通過大量的實案告訴我們，品牌如此重要，但人們對品牌的認知卻不甚全面，存在著大量"誤讀”，以致品牌建設"千難萬難”。而那些真正洞悉品牌底層規(guī)律者，往往"四兩撥千斤”，讓"市場紅

企業(yè)知識管理是一場組織變革，涉及多方面的領域，因此包括知識管理歷史、知識層級模型、知識分類、知識工程師、數(shù)據(jù)管理、信息管理、知識庫管理、專家系統(tǒng)、技能地圖、知識社區(qū)、知識管理實施、個人知識圖譜、知行合一、智慧提升路線圖等多方面的最佳實踐集合。本書包括十一章內容，會對大約60-70個銀行業(yè)案例進行分析。

本叢書按汽車品牌起源國家分類編寫，分為五冊：德國、法國、俄羅斯篇，英國、意大利、捷克篇，美國、瑞典、西班牙篇，日本、韓國、印度篇，中國篇。本書主要介紹日本、韓國和印度三個國家的汽車工業(yè)概況；比較著名的近期仍在生產的汽車品牌的定位、建立及發(fā)展過程，標志的變化歷史及標志內涵；經(jīng)典名車欣賞等。本書中有不少品牌標志是國內圖書第

本書在保持已有的物流與供應鏈管理基本理論的基礎上，廣泛吸收和借鑒了國內外物流與供應鏈管理方面的新知識、技術和經(jīng)驗，根據(jù)復合型管理人才要求的特點，結合當前物流與供應鏈管理領域新的觀念、理論和方法，調整了部分章節(jié)的結構和內容，更新了大部分企業(yè)案例和全球視野，對本章學習目標、復習思考題和本章小結也進行了相應的修改，能夠更加全

本書是針對成年人的職場筆記方法指南，分為知篇、行篇、用篇。知篇提供基礎的筆記思維框架和思維工具，解決筆記思維的深度和廣度的問題，讀者可以選擇合適的思維框架和思維工具來提高日常工作的速度和質量。行篇以每日效能改進的PDCA筆記法為主線，解決筆記實踐意愿問題。用篇是針對職場人特定筆記運用場景的痛點，提供知行合一的筆記運用方

本書共分為4個部分，分別是產品主題分析、客戶主題分析、營銷主題分析、技術擴展主題分析。本書偏重于商業(yè)分析思路的講解，采用6個人物場景對話的方式講授商業(yè)問題。每一章的結構：先拋出商業(yè)環(huán)境中一個真實、具有挑戰(zhàn)性的業(yè)務或需要決策的問題，然后提出解決問題的思路并得出結論（“分析思路”部分），再介紹如何用Tableau實現(xiàn)其中的

本書是面向高級人工智能人才培養(yǎng)的高等學校人工智能相關專業(yè)規(guī)劃教材中的一本，通過梳理人工智能涉及的相關數(shù)學理論，并通過Python實現(xiàn)相關案例，使抽象的理論具體化，從而加深讀者對數(shù)學的感性認識，提高讀者對數(shù)學理論的理解能力。本書首先介紹了人工智能所需的基礎數(shù)學理論，然后根據(jù)數(shù)學內容的邏輯順序，以微積分、線性代數(shù)、概率論、

本書主要圍繞加速外科康復實施過程中的核心問題提供解決方案，從團隊以及工作路徑的構建，到血管、創(chuàng)口、管道、水腫等一系列核心問題，將物理治療、作業(yè)治療、言語吞咽及康復工程用于患者圍術期整體健康和功能狀況的提升，為外科手術后患者快速康復打下基礎。

圍繞當下社會最關心的數(shù)字商業(yè)領域的前瞻性、引領性議題，碰撞思想、洞察未來，進而在數(shù)字經(jīng)濟的大潮中，共創(chuàng)數(shù)字化轉型之道與轉型之路。話題涉及數(shù)字基建、新基建、企業(yè)數(shù)字化轉型、數(shù)字孿生、城市治理等，用通俗的語言揭示數(shù)字基建的底層邏輯及其重要性和深遠意義。

這本教材在編寫的過程中，力求淡化理論研究，更好地讓學生理解管理學的基本原理及其在實際中的應用，每章配有案例和習題，增加知識鏈接和知識拓展項目，突出教材的實用性，形成有自己特色的體系結構。本教材共九章內容，分為基礎篇、職能篇和拓展篇，主要內容包括：管理基礎知識、管理理論與思想、計劃職能、組織職能、領導職能、控制職能、管理

《安全心理學》內容豐富、概念清晰、實用性強，是學習安全心理學的一本好教材。它不但可作為安全工程專業(yè)的本科教材，也可作為非安全工程專業(yè)的自學參考教材。 《安全心理學》主要包含七章內容：安全心理學概論、人的心理過程與安全、個性心理與安全、激勵與安全生產、生產環(huán)境因素與安全、工作分析與人機分配、心理救援，每一章節(jié)都給出了復

金屬橡膠是由細金屬絲制造而成的類似于橡膠空間網(wǎng)狀鏈接結構的多孔材料，具有承載能力高、阻尼大、減振頻帶寬、耐高低溫、耐腐蝕，抗疲勞、不易揮發(fā)、易維護等特性，特別適合于國防、航空航天、交通運輸?shù)葠毫�、苛刻環(huán)境下的阻尼減振。 本書以在減振緩沖領域廣泛應用的金屬橡膠材料為研究對象，針對金屬橡膠制備工藝、性能表征的理論與技術難

自然災害不僅造成巨大的人員與財產損失，還可能激蕩出隱藏在社會生活中的緊張關系，引發(fā)社會沖突。繁重的救災任務結束后，災后風險管理是各級政府災區(qū)重建和恢復的重要任務。本書從結構、情感和文化的視角切入，通過構建災害背景下社會風險鏈的生成機制，揭示了自然災害破壞能量向社會的轉移過程。防范自然災害社會風險、維護災區(qū)社會穩(wěn)定、盡快

本書以馬克思主義哲學為指導,從宏觀與微觀、整體與局部、內容與形式、人與物、人與人等角度,論述了關于矛盾統(tǒng)一體中的管理主體、矛盾統(tǒng)一體中的管理客體、科學的思維方法與現(xiàn)代管理、管理決策中的哲學問題、管理運動過程中的哲學問題、管理協(xié)調中的哲學問題、管理倫理論、管理價值觀、管理哲學視野中的企業(yè)價值觀、哲學與誠信管理、美學與管理

本選題針對侵犯人身權利各罪名在刑法總則、分則以及程序適用問題進行了全面的講解。 在總則、分則部分，按照《刑法》法條的順序，以法條適用過程中所涉及的典型問題為導向，針對每一個具體問題，分別采取規(guī)則提煉、規(guī)則講解與案例參考的模式來進行分析。 “規(guī)則提煉”部分開門見山地指出解決問題應遵循的規(guī)則所在，讓讀者“知其然”。而在“規(guī)

以《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》為代表的文化經(jīng)典“六經(jīng)”的形成，帶動了中國古典時代的哲學與文學繁榮，實現(xiàn)了古典時代的思想和藝術飛躍，也決定了中國文化的歷史發(fā)展趨向。因此，“六經(jīng)”的研究是學術研究無法回避的課題。本書作者幾十年來一直關注和研究文學與經(jīng)學的關系，在現(xiàn)代學術背景下，從“六經(jīng)”與“軸心時代”的思想和文學

為什么我們學了那么多知識卻依舊不會寫論文？原因在于寫作需要“思維”——用“思維”整合起我們頭腦中的“知識”解決擺在我們面前的“問題”。本書想做的就是從思維角度呈現(xiàn)寫作的過程。 首先，本書對復雜而綜合的批判性思維的概念進行厘清，將批判性思維界定為能幫助人們做出理性決策的思維工具，并通過思維導圖的方式呈現(xiàn)出其組成部分和運行

該部專著主要研究的是當代英美分析哲學傳統(tǒng)下知識歸屬語句的語境敏感性現(xiàn)象，集中考察了刻畫知識歸屬語句語境敏感性現(xiàn)象的語言哲學模型，在當前新興的交叉學科的研究范式下，澄清了心理學、實踐代價或者成本、知識歸屬的直覺判定等因素對于認知場景的刻畫以及相關知識歸屬判定的影響機制，揭示出知識歸屬的語境敏感性相關現(xiàn)象的哲學層面的復雜性

本書涉及哲學基本的分支學科，并常有前沿的研究成果刊出。本書注重對西學和中學兩個文明傳統(tǒng)的源流演變的細致梳理與深入研究，希望通過考察西方文明與中國文明的種種辯論、觀念和主張，而知其利弊得失所在，形成中國當代學人權衡取舍的寬廣視野和文化自覺意識。自2000年出版以來，因為書中所錄文章學術質量較高、審稿程序嚴謹，深受學界好評

在新的時代背景下，如何有效地實施翻轉課堂，促進學生主動學習，幫助學生全面成長，是高校課程教學改革面臨的機遇與挑戰(zhàn)。 本書在考察高校翻轉課堂理論基礎和教學設計的基礎上，對基于多種形態(tài)課前學習媒體和課上主動學習方法（如SPOC和雨課堂、同伴教學法、PBL、辯論、Presentation等）的高校翻轉課堂模式進行了理論探討，