《數(shù)學(xué)物理方法（第四版）》是“十二五”普通高等教育本科#規(guī)劃教材，也是國(guó)家精品課程、#精品資源共享課配套教材.作者本著去粗取精、更新拓寬的思想科學(xué)地組織內(nèi)容.《數(shù)學(xué)物理方法（第四版）》密切結(jié)合物理實(shí)例，特別注重與后續(xù)課程的聯(lián)系，并增加了一般傳統(tǒng)教材中所沒有的非線性方程、積分方程、分步傅里葉變換及小波變換等內(nèi)容.《數(shù)學(xué)物

開展沙化草原土壤節(jié)肢動(dòng)物生態(tài)分布研究，是探索退化草地生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能恢復(fù)的有效途徑。《沙化草原土壤節(jié)肢動(dòng)物生態(tài)分布研究》共分5篇，每篇包括3章，共15章，第一篇主要介紹沙化草原分布概況與土壤節(jié)肢動(dòng)物研究現(xiàn)狀；第二篇主要介紹草地生境土壤節(jié)肢動(dòng)物生態(tài)分布研究；第三篇主要介紹灌叢林土壤節(jié)肢動(dòng)物生態(tài)分布研究；第四篇主要介紹路

《科技信息檢索與論文寫作》主要介紹重要的科技信息源、檢索工具與軟件，期望讀者在檢索與利用科技信息時(shí)能夠做到“范圍廣、速度快、內(nèi)容精、總結(jié)準(zhǔn)”。首先，在介紹科技文獻(xiàn)、科技信息源及檢索方法的基礎(chǔ)上，將科技信息源分為六大類，即科技圖書、科技論文、專利信息、標(biāo)準(zhǔn)與產(chǎn)品資料、機(jī)構(gòu)組織科技信息、在線檢索工具與數(shù)據(jù)庫(kù)，并對(duì)其內(nèi)容與檢

《藥理學(xué)（案例版，第3版）》在章節(jié)次序和內(nèi)容上與第2版相同，包括8篇50章。與第2版教材相比，第3版教材具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：①為培養(yǎng)符合社會(huì)復(fù)合型、實(shí)踐型醫(yī)學(xué)和藥學(xué)等人才的需求，充分結(jié)合臨床，更新臨床標(biāo)準(zhǔn)案例。②與時(shí)俱進(jìn)，反映當(dāng)今新理論和新藥物。③刪繁就簡(jiǎn)，圖文并茂，力求篇幅適中。④配套思維導(dǎo)圖版復(fù)習(xí)考試指南、數(shù)字化的教

《皮膚病學(xué)》是“嶺南特色中醫(yī)臨證教程”系列叢書之一。筆者按照“院校？師承？地域醫(yī)學(xué)”教育相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，為培養(yǎng)具有嶺南特色的中醫(yī)應(yīng)用型人才，以及進(jìn)一步配合教學(xué)改革工程，支撐專業(yè)特色教育，在廣州中醫(yī)藥大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院教務(wù)處的組織下編寫了《皮膚病學(xué)》�！镀つw病學(xué)》分為兩部分，共三十章，選取嶺南地區(qū)特色皮膚病15種。

《INDICS平臺(tái)應(yīng)用教程》面向工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的生產(chǎn)制造企業(yè)、生態(tài)建設(shè)者以及工業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)用戶，主要介紹了INDICS工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的整體架構(gòu)，以及INDICS平臺(tái)的重點(diǎn)產(chǎn)品云平臺(tái)服務(wù)及其開發(fā)應(yīng)用工具集，包括云端應(yīng)用開發(fā)工具、云端應(yīng)用運(yùn)行管理工具、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)關(guān)、物聯(lián)網(wǎng)接入工具和云平臺(tái)服務(wù)5款核心產(chǎn)品，后介紹一些企業(yè)客戶應(yīng)用

系統(tǒng)解剖學(xué)是一門重要的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程，是醫(yī)學(xué)生的必修課。為提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，我們結(jié)合多年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，組織人員編寫了這本《系統(tǒng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》�！断到y(tǒng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》與理論教材內(nèi)容編排順序一致，涵蓋系統(tǒng)解剖學(xué)全部實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。《系統(tǒng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》共23個(gè)實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及復(fù)習(xí)思考題四個(gè)部分。

《病理學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》共14章，每章主要內(nèi)容包括理論知識(shí)概要、標(biāo)本觀察方法、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（大體標(biāo)本和切片）的觀察要點(diǎn)和描述方法、病例討論及復(fù)習(xí)思考題。實(shí)驗(yàn)大體標(biāo)本均有相應(yīng)病史簡(jiǎn)介，有助于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)病變或疾病的動(dòng)態(tài)觀察分析及綜合判斷能力，提高學(xué)生臨床病理聯(lián)系的能力，促進(jìn)教育部、*衛(wèi)生健康委員會(huì)有關(guān)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)應(yīng)該“早臨床、多臨床、

《組織學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》是針對(duì)組織學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的指導(dǎo)用書。內(nèi)容為人體四大基本組織和主要器官系統(tǒng)中重要器官的組織學(xué)結(jié)構(gòu)觀察�！督M織學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》以紙質(zhì)教材加數(shù)字資源形式呈現(xiàn)，紙質(zhì)教材中全部彩圖均是切片在顯微鏡下實(shí)拍的照片或數(shù)字切片圖。數(shù)字資源均為重點(diǎn)、難點(diǎn)標(biāo)本的教學(xué)微視頻，掃描紙質(zhì)教材中對(duì)應(yīng)二維碼，即可觀看對(duì)應(yīng)微視頻。每段微視頻包

《失能老年人長(zhǎng)期照護(hù)體系研究》通過(guò)梳理老年人失能的內(nèi)涵特征及現(xiàn)狀、長(zhǎng)期照護(hù)服務(wù)的類型及影響因素，以大樣本數(shù)據(jù)分析為基礎(chǔ)，闡述我國(guó)老年人的失能規(guī)律與照護(hù)服務(wù)提供標(biāo)準(zhǔn)之間的關(guān)聯(lián)，結(jié)合典型地區(qū)長(zhǎng)期照護(hù)服務(wù)與管理的經(jīng)驗(yàn)，提出完善我國(guó)長(zhǎng)期照護(hù)服務(wù)體系的設(shè)想。《失能老年人長(zhǎng)期照護(hù)體系研究》在定量分析和定性分析相結(jié)合的基礎(chǔ)上，分析了

《推進(jìn)健康中國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略研究——基于全民健康覆蓋的視角》秉持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，立足健康系統(tǒng)發(fā)展的理論高度，厚植新時(shí)代中國(guó)特色的健康中國(guó)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從多學(xué)科交叉融合的視角探討健康中國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略。通過(guò)解讀健康中國(guó)戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)依據(jù)，構(gòu)建概念模型，設(shè)立評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，分析健康中國(guó)頂層設(shè)計(jì)的核心問題，探究如何促使

《代數(shù)溯源：花拉子密《代數(shù)學(xué)》研究》介紹了中世紀(jì)伊斯蘭文明中的數(shù)學(xué)成就、著名伊斯蘭數(shù)學(xué)家花拉子密及其代表作《代數(shù)學(xué)》，并將《代數(shù)學(xué)》與不同文明、不同歷史時(shí)期的相關(guān)數(shù)學(xué)著作進(jìn)行比較，以此來(lái)探究花拉子密的數(shù)學(xué)思想淵源及其在數(shù)學(xué)史上的重大作用。此外，為便于讀者更好地全面了解《代數(shù)學(xué)》這《代數(shù)溯源：花拉子密《代數(shù)學(xué)》研究》，《

《城郊型美麗鄉(xiāng)村人居環(huán)境整治規(guī)劃研究》立足于城郊型鄉(xiāng)村人居環(huán)境品質(zhì)的提升。以做好功能對(duì)接，培育多元產(chǎn)業(yè)；統(tǒng)籌三生空間，營(yíng)造宜居家園；共建基礎(chǔ)設(shè)施，共享服務(wù)設(shè)施；修復(fù)生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)；挖掘鄉(xiāng)土資源，凸顯地域特色；鼓勵(lì)居民參與，創(chuàng)新管理機(jī)制為城郊型鄉(xiāng)村人居環(huán)境整治的目標(biāo)。在對(duì)城郊型鄉(xiāng)村人居環(huán)境建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行充分調(diào)研的基

邏輯力是人類大腦理性分析和判斷的基礎(chǔ)，對(duì)于成人有助于更好地解決日常生活中的復(fù)雜實(shí)際問題，對(duì)于學(xué)生有助于準(zhǔn)確快速解決數(shù)理化等學(xué)科問題。不管你天生聰明與否，邏輯力都可以通過(guò)后天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練得以提升。這本書列舉了45道題目，它們非常有趣卻又能讓人腦洞大開，需要用嚴(yán)密的邏輯推理以及靈光一現(xiàn)的反常識(shí)靈感才能解開。作者也提供了獨(dú)辟

《近思錄》是依朱、呂二人的理學(xué)思想體系編排的，從宇宙生成的世界本體到孔顏樂處的圣人氣象，循著格物窮理，存養(yǎng)而意誠(chéng)，正心而遷善，修身而復(fù)禮，齊家而正倫理，以至治國(guó)平天下及古圣王的禮法制度，然后批異端而明圣賢道統(tǒng)。全面闡述了理學(xué)思想的主要內(nèi)容，故此書實(shí)可謂囊括了北宋五子及朱呂一派學(xué)術(shù)的主體。

我國(guó)邏輯學(xué)家、哲學(xué)家金岳霖曾說(shuō)：邏輯是生活中找尋并滿足其愿望的實(shí)際工具，沒有邏輯，我們的生活將十分沉重，以致幾乎是不可能的。很多人都認(rèn)為邏輯學(xué)寬廣且枯燥深?yuàn)W，不容易學(xué)習(xí)更不容易運(yùn)用。本書作者認(rèn)為，邏輯在生活中無(wú)處不在，邏輯時(shí)刻服務(wù)于我們的生活，即便很多人對(duì)其沒有清楚的概念。作者在本書以碎片化的文本形式、貼近生活的案例和

關(guān)于數(shù)獨(dú)技巧和數(shù)獨(dú)題集的書太多了，但它們對(duì)讀者數(shù)獨(dú)能力的提高是非常有限的，因?yàn)樽x者很難通過(guò)不完整的題目或者大量盲目刷題得到提高。本書正是基于此創(chuàng)作的，跟隨數(shù)獨(dú)高手的思路一步步地解開不同難度不同類型的真題，讀者更容易學(xué)會(huì)怎樣觀察盤面、入手解題并綜合應(yīng)用各種技巧。作者在本書設(shè)計(jì)了50道非常有代表性的題目，其中題目1~25是

曹操(公元155--220年)字孟德，沛國(guó)譙縣(今安徽亳州)人，是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家和軍事家，對(duì)于文學(xué)也有很深的造詣。他的思想對(duì)后世影響很大，很值得研究。由于目前市面上缺乏一部完整收錄曹操著作且質(zhì)量較好的整理本，我們重印了這本曹操集。這個(gè)集子是一九五九年編印的，以丁福保的漢魏六朝名家集本魏武帝集為底本，稍加整理和補(bǔ)充

王維，字摩詰，與孟浩然合稱“王孟”，是盛唐時(shí)期的山水田園派詩(shī)人。他篤信佛教，詩(shī)歌常常和佛教精義相結(jié)合，有“詩(shī)佛”之稱。擅長(zhǎng)作畫，蘇軾稱之為“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩(shī)。”

李商隱，字義山，號(hào)玉谿生，與杜牧合稱“小李杜”，是一位晚唐才子詩(shī)人。他的愛情詩(shī)擅長(zhǎng)運(yùn)用綺麗優(yōu)美的意象，去構(gòu)建他自己深情綿邈的情感世界，詩(shī)歌寫得隱晦迷離、要眇動(dòng)人，為古往今來(lái)的讀者所喜愛。元好問說(shuō)：“詩(shī)家總愛西昆好，獨(dú)恨無(wú)人作鄭箋”，歷來(lái)批評(píng)家都愛為李商隱詩(shī)歌作注，希望能從中窺探他的情感故事、人生經(jīng)歷，但從沒有達(dá)成一致的