急診醫(yī)學(xué)（英文改編版）

本書聚焦第二語言（簡稱二語，包括外語）產(chǎn)出的心理語言學(xué)前沿問題，目的是力圖探索二語的產(chǎn)出和學(xué)習(xí)過程的心理語言學(xué)機(jī)制。我們系統(tǒng)地梳理了母語及二語口語產(chǎn)出模型、二語寫作產(chǎn)出模型、二語詞匯提取模型、二語會話及協(xié)同機(jī)制等理論模型；同時(shí)對中國學(xué)習(xí)者二語詞匯提取、跨語言句法啟動效應(yīng)、工作記憶在二語產(chǎn)出中的作用、二語口語非流利性、二

本教材緊密結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際，包含導(dǎo)論、自我認(rèn)知與職業(yè)發(fā)展、有效學(xué)習(xí)與時(shí)間管理、大學(xué)生情緒認(rèn)識與情緒管理、積極心態(tài)與人際交往、兩性交往與愛的藝術(shù)、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理與問題應(yīng)對、挫折應(yīng)對與壓力管理、關(guān)愛家人與享受親情、危機(jī)應(yīng)對與珍愛生命、自我完善與成長發(fā)展等內(nèi)容，共11章，每章有“案例”“鏈接”“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”“本章小結(jié)”“

本教材是高職高專醫(yī)藥院校課程改革創(chuàng)新教材中的一本，主要包括四大模塊：生物分子的結(jié)構(gòu)與功能，基因信息傳遞，物質(zhì)代謝與能量轉(zhuǎn)換，實(shí)驗(yàn)基本知識與操作技術(shù)。每章還設(shè)有案例、鏈接、考點(diǎn)、自測題等，使學(xué)生能更早、更準(zhǔn)確地了解臨床實(shí)踐需求。為使學(xué)生能更直觀地學(xué)習(xí)，本教材中配入了動畫，視頻等數(shù)字化資源。

本書在傳統(tǒng)生理學(xué)教材的基礎(chǔ)上，拓展知識面，增加細(xì)胞的生長凋亡、機(jī)體防御功能、生長發(fā)育與衰老等章節(jié)，精簡部分神經(jīng)生理、感覺器官生理和細(xì)胞分子水平機(jī)制的內(nèi)容；體例上以篇為綱、認(rèn)知為序大力度調(diào)整編排；精選圖表、鏈接和案例，設(shè)置考點(diǎn)，努力適應(yīng)高職高專學(xué)生的基礎(chǔ)、培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)習(xí)能力，保證科學(xué)性、先進(jìn)性、思想性，增加可讀性、趣味性

護(hù)理導(dǎo)論是護(hù)理專業(yè)的入門課程，是學(xué)習(xí)臨床各�？谱o(hù)理的基礎(chǔ)性課程。本教材緊扣高職高專層次護(hù)理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的要求，貼近臨床實(shí)踐與護(hù)理專業(yè)的發(fā)展。教材內(nèi)容翔實(shí)，涉及護(hù)理學(xué)的發(fā)展史、護(hù)士的素質(zhì)、健康與疾病、衛(wèi)生服務(wù)體系、護(hù)士與患者、護(hù)理的支持性理論、護(hù)理理論與模式、護(hù)理程序、護(hù)理科學(xué)思維與決策、健康

本書系“體外診斷產(chǎn)品研發(fā)與評價(jià)專家共識”的第一個(gè)分冊，內(nèi)容包括“體外診斷產(chǎn)品立項(xiàng)與研發(fā)的過程管理”和“體外診斷產(chǎn)品上市后再評價(jià)”兩部分；結(jié)合國內(nèi)外的相關(guān)法規(guī)和文獻(xiàn)，系統(tǒng)介紹了體外診斷產(chǎn)品研發(fā)和評價(jià)的相關(guān)理論與實(shí)踐，具有多維度的行業(yè)指導(dǎo)性。

本書系統(tǒng)地介紹了水文學(xué)的基本知識、基本理論和基本研究方法。全書共分十章，其中緒論闡述了水文學(xué)的研究對象、水文現(xiàn)象的特點(diǎn)、水文學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展；第一章論述了水循環(huán)與水量平衡的理論；第二章論述了水循環(huán)各環(huán)節(jié)的概念和理論；第三章至第六章分別論述了海洋、河流、湖泊、沼澤、冰川、地下水等各種水體的水文規(guī)律和研究方法；第七章論述了水

本書僅就農(nóng)業(yè)機(jī)械的**研究成果進(jìn)行論述，這些機(jī)具主要適用于中國北方旱作區(qū)（特別是東北壟作區(qū)）。本書從現(xiàn)代農(nóng)藝的要求出發(fā)，與近年來出現(xiàn)的蓄水保墑、培肥地力耕作方法研究緊密融合，對所研制的耕整地、少免耕播種施肥施藥、玉米收獲及秸稈籽粒處理等系列新型機(jī)具進(jìn)行介紹，并對其設(shè)計(jì)理論、研究方法、試驗(yàn)和應(yīng)用等進(jìn)行闡述。將現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備

視頻圖像處理是一門交叉學(xué)科，涉及圖像處理、模式識別、計(jì)算機(jī)視覺等。隨著其發(fā)展和應(yīng)用的深入，視頻圖像處理已成為工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)等的重要組成部分。本書系統(tǒng)闡述視頻圖像處理的概念、原理和*新方法，主要內(nèi)容包括：視頻圖像處理基礎(chǔ)、視頻圖像復(fù)原、顯著性檢測、目標(biāo)檢測、目標(biāo)跟蹤、目標(biāo)識別、紅外視頻圖像處理、水下視頻圖像

本書系統(tǒng)介紹我國改革開放40年來城市化、機(jī)動化過程中大城市綜合交通發(fā)展面臨的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問題、癥結(jié)根源與對策建議。全書共分為六篇：高鐵樞紐規(guī)劃與地區(qū)開發(fā)、公交優(yōu)先引領(lǐng)與新公共交通體系、機(jī)動化及其綜合對策、健康城市道路網(wǎng)體系、現(xiàn)代物流業(yè)與物流體系規(guī)劃、人性化城市交通。內(nèi)容涉及城市與交通發(fā)展戰(zhàn)略政策、規(guī)劃設(shè)計(jì)、管理治理等方面

本書是為“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”課程編寫的教材，前面兩章介紹數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和算法相關(guān)預(yù)備知識，第3章至第10章介紹常見數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的抽象數(shù)據(jù)類型、算法實(shí)現(xiàn)、性能分析及其應(yīng)用。本書注重全面運(yùn)用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識解決實(shí)際問題的案例介紹，同時(shí)穿插程序設(shè)計(jì)的技巧。全書采用Java語言作為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的描述語言，介紹JDK中常見的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn)原理，如A

本書以介紹時(shí)間序列分析與預(yù)測技術(shù)為主,以大量案例為輔,詳細(xì)介紹ARIMA模型的機(jī)理與應(yīng)用、季節(jié)性調(diào)整的原理與操作的方法、離群值的檢測與處理、傳遞函數(shù)與動態(tài)回歸等時(shí)間序列分析與預(yù)測的關(guān)鍵方法及其應(yīng)用.本書運(yùn)用中國宏觀經(jīng)濟(jì)案例輔助時(shí)間序列知識進(jìn)行講解,部分章節(jié)以案例分析貫穿始終,一方面印證書中的理論知識,另一方面為讀者自行

本書聚焦20世紀(jì)80年代的賽博朋克科幻小說，立足后現(xiàn)代主義語境，嘗試從后人類主體的可能、自我的多元化、政治的微觀化等方面探究賽博朋克科幻及文化表征的后現(xiàn)代主義特質(zhì)。本書認(rèn)為后現(xiàn)代科技對人身體的介入導(dǎo)致社會生活中后人類主義話語的出現(xiàn)，傳統(tǒng)的主體觀、自我觀和政治觀面臨挑戰(zhàn)并將發(fā)生變革。小說中對未來模棱兩可的態(tài)度，希望、迷茫

本書匯集了國家環(huán)保公益性行業(yè)科研專項(xiàng)“農(nóng)村垃圾焚燒污染控制與監(jiān)管技術(shù)研究”的調(diào)研成果，對我國農(nóng)村生活垃圾小型焚燒的現(xiàn)狀、技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及環(huán)境監(jiān)管現(xiàn)狀進(jìn)行了系統(tǒng)的調(diào)査和總結(jié)，分析了典型的、先進(jìn)的案例，并介紹發(fā)達(dá)國家農(nóng)村生活垃圾處理及監(jiān)管情況，以期更科學(xué)地推動農(nóng)村生活垃圾小型焚燒技術(shù)的進(jìn)步及其監(jiān)管工作。

作為社會穩(wěn)定的重要力量，中產(chǎn)階層規(guī)模不斷發(fā)展壯大。本書綜合地理學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科理論，以廣州市為案例地，首先運(yùn)用第五、第六次廣州市人口普查數(shù)據(jù)對中產(chǎn)階層聚居區(qū)空間分布、中產(chǎn)階層聚居區(qū)內(nèi)部地域類型演變進(jìn)行宏觀、中觀層面的把握；其次通過問卷調(diào)查和深度訪談材料，從微觀層面分析廣州市中產(chǎn)階層居住差異；最后提出了轉(zhuǎn)型期廣州市中產(chǎn)階

本書共包括四部分：慢性乙型肝炎抗病毒治療定目標(biāo)、不定療程；核苷（酸）類似物經(jīng)治慢性乙型肝炎患者的再治療策略；兒童慢性乙型肝炎抗病毒治療策略；追求臨床治愈需要個(gè)體化的治療策略。通過典型病例，不僅融入了作者切身的臨床經(jīng)驗(yàn)和體會，也展示了作者團(tuán)隊(duì)在相關(guān)課題中的研究成果，并把**的臨床實(shí)踐和循證醫(yī)學(xué)證據(jù)及時(shí)傳遞給讀者。

本書較為系統(tǒng)地介紹了作者在廣西欽州灣河口、茅尾海至欽州港及欽州灣附近海域環(huán)境和生態(tài)的研究，包括近年來隨著北部灣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)欽州灣及其周邊區(qū)域大開發(fā)引起的海灣環(huán)境變化及生態(tài)群落結(jié)構(gòu)功能、生態(tài)系統(tǒng)健康的演變及其相互關(guān)系的研究。

隨著風(fēng)電接入系統(tǒng)的容量逐年增大，其對電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行的影響已不容忽視。由于風(fēng)機(jī)自身有別于傳統(tǒng)同步機(jī)的電路拓?fù)浜涂刂品绞�，風(fēng)電接入系統(tǒng)對擾動的響應(yīng)特征也異于常規(guī)系統(tǒng)�，F(xiàn)有的繼電保護(hù)原理基于常規(guī)系統(tǒng)故障特征構(gòu)建，已不能完全適用于風(fēng)電接入系統(tǒng)，因此有必要研究更加具有針對性的保護(hù)新原理。本書旨在系統(tǒng)性地介紹風(fēng)電接入系統(tǒng)的繼電保

依法治教是現(xiàn)代教育制度的重要特征，也是教育行政及各類教師的行為準(zhǔn)則。本書收錄了日本*新的教育法規(guī)，涵蓋教育體制、教育行政及教育財(cái)政等環(huán)節(jié)，保持了法律體系的完整性。同時(shí)，重點(diǎn)選譯了一批反映時(shí)代需求的新法新規(guī)，揭示出□近20多年以來日本教育法制的*新發(fā)展動向，對我國正在進(jìn)行的義務(wù)教育扶貧攻堅(jiān)及均衡發(fā)展、學(xué)前及民辦教育促進(jìn)和