“SMART教育”是目前國際社會通行的一種兒童教育體系，即將學科教育（Subject）、美德教育（Morality）、藝術教育（Art）、陪伴教育（Relationship）、戶外體驗教育（Travel）相結合，秉承“助兒童有更幸福人生”的初心，以素質(zhì)教育為目標，以美德教育為核心，以藝術教育為路徑，與家長協(xié)力培養(yǎng)健康、

本書系統(tǒng)地介紹了汽車車身電控系統(tǒng)的基本知識點、技能訓練重點和檢修要領。全書共分5個項目，即：汽車車身電控系統(tǒng)分析，汽車車身電控系統(tǒng)檢修，汽車車身安全系統(tǒng)檢修，汽車車身信息通信系統(tǒng)檢修以及汽車車身智能控制系統(tǒng)檢修。本書圖文并茂，重點突出，內(nèi)容新穎，實踐性強。

本書依據(jù)旅游管理及相關專業(yè)的教學指導方案及培養(yǎng)目標進行修訂，在修訂過程中參考全國導游資格考試大綱，對部分內(nèi)容進行更新補充，使教材內(nèi)容更貼合實際，可以作為全國導游員資格考試參考資料，服務1+X證書，功能更全面。另本書較全面地介紹了旅游文學、歷史、民俗、建筑、園林文化等內(nèi)容。全書注重理論與實際結合，并采用雙色印制。

本書在結構體系安排上可分為兩部分：教材、配套練習題。全書按14章安排內(nèi)容，分別為車輛控制單元功能綜述、純電動汽車整車控制系統(tǒng)、直流—直流轉(zhuǎn)換器、電動汽車空調(diào)、減速箱駐車擋電路、新能源汽車總線控制、純電動汽車制動控制及診斷、混合動力汽車動力管理系統(tǒng)控制、高壓配電箱診斷與檢修、電機系統(tǒng)控制與診斷、電池管理控制及診斷、米勒發(fā)

自古以來美術與茶文化就有著千絲萬縷的聯(lián)系，我們從歷代流傳的文物中看到了無數(shù)經(jīng)典茶具，例如宋代的青瓷茶具、元代的青花茶具、清代的琺瑯彩茶具。由于這些精美藝術作品的呈現(xiàn)，讓中國茶文化通過藝術的形式得到了美的升華，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化典雅端莊、至善至美的品格�！睹览L茶香/少兒中國畫入門教材》帶領孩子們用國畫的藝術語言，探索了蔬

本教材重在培養(yǎng)學生汽車服務企業(yè)管理能力，圍繞汽車服務企業(yè)職能部門管理崗位的具體情形來進行內(nèi)容的設置，主要包括汽車服務企業(yè)構建、銷售管理、售后服務管理、客戶服務管理和汽車服務企業(yè)行政管理五個部分。教材設計過程中，依據(jù)汽車服務企業(yè)的特點及職能部門管理崗位能力需求進行具體設計，旨在使學生明確汽車服務企業(yè)各職能部門管理崗位的工

本書由多年從事網(wǎng)絡技術教學工作及系統(tǒng)集成項目的教師及工程技術人員編寫。本書以注重實際操作、注重主流技術、注重網(wǎng)絡應用為中心，主要目的是讓學生掌握和熟悉網(wǎng)絡互聯(lián)的組網(wǎng)方法和相關設備的配置，能夠利用互聯(lián)網(wǎng)絡作為本學科的學習與研究工具，適應信息化社會的發(fā)展。本書既能保持教學的系統(tǒng)性，又能反應當前網(wǎng)絡互聯(lián)發(fā)展的最新技術。

本書介紹了數(shù)據(jù)結構的基本概念和基本算法。全書共分為9章，主要內(nèi)容包括：緒論、線性表、棧和隊列、串、數(shù)組和廣義表、樹、圖、查找、排序等。各章中所涉及的數(shù)據(jù)結構與算法均給予了JAVA語言描述(所有程序都運行通過)，以便于讀者鞏固和提高運用JAVA語言進行程序設計的能力與技巧。本書在內(nèi)容的選取、概念的引入、文字的敘述以及例題

本書聚焦于經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)——河池市，主要以河池市職業(yè)教育中心學校為例，闡述中職會計專業(yè)建設助力區(qū)域經(jīng)濟快速發(fā)展歷程，重點寫政校企行聯(lián)動如何根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟特點，適應地區(qū)人才需求，創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案和課程體系改革，提高職業(yè)教育教學質(zhì)量和辦學效益。會計專業(yè)歷經(jīng)鳳凰涅槃后，實現(xiàn)辦學層次、辦學模式、辦學實力、辦學理念、辦學內(nèi)涵全面升

本書是高校自主招生公平研究叢書中的第三本，旨在通過各類涉及高校自主招生公平問題的實證研究成果的呈現(xiàn)，科學回答自主招生的公平現(xiàn)狀，有效策略自主招生公平實現(xiàn)的有關結果。該書具有重要的理論價值，是高校自主招生研究領域首次聚焦以實驗研究為主要方法的實證研究，同時也運用到了大數(shù)據(jù)等最新的實證計量方法，研究結果具有高度科學性和可信

《汽車車身焊接技術（第2版）》按照項目式教學的要求組織內(nèi)容，主要介紹汽車車身修復中常用的焊接方法�！镀�車車身焊接技術（第2版）》根據(jù)汽車車身焊接修復的實際過程，總結選取了手工電弧焊、CO2氣體保護焊、惰性氣體保護焊、氣焊與釬焊、電阻點焊等5個常見項目。每個項目包含若干實際工作任務，每個任務按照“案例分析-相關知識-技能

《JSP設計與開發(fā)（第3版）》詳細介紹了基于Jave的Web開發(fā)所需的基礎知識和技術，主要內(nèi)容包括JSP概述、Web開發(fā)基礎、JSP語法基礎、JSP內(nèi)置對象、JDBC技術、JavaBean技術、Servlet技術、標準標簽庫JSTL、Struts應用、Spring框架應用、Ajax“技術應用、學生課績管理系統(tǒng)等。教材根

《景區(qū)服務與管理（第2版）》以行動為導向，采用系統(tǒng)化課程開發(fā)方法進行設計，以景區(qū)基本工作過程為載體，分為3部分9個學習情境39個教學任務�！毒皡^(qū)服務與管理（第2版）》重在培養(yǎng)景區(qū)服務人員和基層管理人員的相關能力，具體包括景點講解、游客接待、景區(qū)商業(yè)服務、景區(qū)內(nèi)部線路設計、景區(qū)營銷、人力資源管理、景區(qū)環(huán)境管理等方面的能力

本書分別以典型的地下水飲用水水源地、地下水水源地補給區(qū)、危險廢物處置場、礦山開采區(qū)等水源地和污染源為例，對河北省地下水污染狀況綜合評估、地下水脆弱性評估、地下水污染風險評估、地下水健康風險評估和修復(防控)的方法進行了介紹，并介紹了地下水污染區(qū)劃評估的理論和方法，最后提出了地下水污染防治對策和建議。

本書從小學數(shù)學學科教學的角度，把握數(shù)學教學的十個核心概念，分別從“內(nèi)涵與價值”“策略與途徑”“評估工具”三個方面闡述“教什么”“怎么教”“教得怎樣”這三個相互聯(lián)系的問題，并希望通過教學建立學科核心概念和學生核心素養(yǎng)之間的聯(lián)系。

本書是自然資源部中國地質(zhì)調(diào)查局“全國地熱資源調(diào)查評價專題和紛合研究”項目下的“全國省會城市淺層地溫能調(diào)查評價”項目的成果總結。書中分別介紹了我國主要城市淺層地熱能分布特點和賦存條件、淺層地溫場特征、巖士體熱物性特征、淺層地熱能適宜性分區(qū)、淺層地熱資源量及開發(fā)利用潛力、相關的地質(zhì)環(huán)境影響評價及動態(tài)監(jiān)測等內(nèi)容。

本教材主要講解了現(xiàn)代轎車總線系統(tǒng)控制系統(tǒng)的原理與維修，重點講解了CAN（局域網(wǎng)絡）、MOST（面向媒體的光纖傳輸）、LIN（區(qū)域局域網(wǎng)）、Bluetooth（藍牙通信）等通信系統(tǒng)的原理。以大眾車系、奧迪車系、豐田車系、本田車系、別克車系等現(xiàn)代轎車為核心，重點講述總線系統(tǒng)原理與檢修、故障診斷及主要儀器的使用。

本書是為普及汽車基本知識，弘揚汽車文化，更為打造一本適合汽車類專業(yè)學生需求的教材，。本書在編寫過程中對結構進行了精心的設計，內(nèi)容新穎、圖文并茂，力求將知識和興趣融為一體，在愉悅中感受汽車的文化內(nèi)涵，增強對汽車的熱愛和了解，提高對汽車的鑒賞能力和品牌意識。本教材保證科學性與先進性，可作為汽車專業(yè)高等院校汽車文化課程的專業(yè)

本書分為“汽車總裝配基礎知識”、“內(nèi)飾系統(tǒng)裝配”、“汽車底盤裝配”、“整車調(diào)試”、“汽車裝配線物流系統(tǒng)”、“汽車性能試驗”等七個單元，介紹了汽車制造過程及汽車裝配工藝。每個單元都根據(jù)“汽車總裝配”的職業(yè)能力要求，確定典型的汽車制造裝配工序和工藝及操作要點為項目，構建學習單元。本書按照項目教學和任務導向式教學思路設計的，

本書通過典型工作過程的分析，結合實踐應用，系統(tǒng)闡述了汽車發(fā)動機各部分的構造，典型的故障診斷與排除，主要包括發(fā)動機總體結構認識、曲柄連桿機構故障的檢測與維修、配氣機構故障的檢測與維修、柴油機故障的檢測與維修、冷卻系故障的檢測與維修、潤滑系故障的檢測與維修、發(fā)動機調(diào)試與磨合各部分的構造和故障診斷與排除過程。 《汽車發(fā)