本書(shū)是安徽大學(xué)中國(guó)三農(nóng)問(wèn)題研究中心和安徽大學(xué)農(nóng)村改革與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究中心主辦的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)類(lèi)學(xué)術(shù)理論集刊，全面客觀的展現(xiàn)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)村改革領(lǐng)域的最新研究成果，也從不同角度反映和闡釋了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究領(lǐng)域存在的一些問(wèn)題，具有較強(qiáng)的理論意義和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

《建投投資評(píng)論》為讀者提供關(guān)于投資理論與實(shí)踐研究的學(xué)術(shù)性交流平臺(tái)，其內(nèi)容主要闡述投資領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題與前沿問(wèn)題，客觀評(píng)價(jià)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外投資領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r，分析其中需要改善和優(yōu)化之處，引發(fā)與投資相關(guān)的行業(yè)人士對(duì)此進(jìn)行深入探討和分析，為廣大關(guān)注投資的人士提供科學(xué)的參考和建議，不斷推進(jìn)投資領(lǐng)域研究的發(fā)展和創(chuàng)新。

中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)已經(jīng)步入新常態(tài)，應(yīng)特別關(guān)注經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量。本書(shū)首先從發(fā)展理念出發(fā)將經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量界定為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)程中所蘊(yùn)含的發(fā)展質(zhì)變，即可行能力的提升，提出了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量的分析模型。其次，以結(jié)構(gòu)方程模型為工具，依據(jù)全國(guó)樣本數(shù)據(jù)測(cè)算了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量指數(shù)，并對(duì)東部、中部和西部經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量進(jìn)行了比較分析。最后，討論了影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量的

新生代農(nóng)民工的人力資本不足，成為影響他們就業(yè)、生活、市民化以及我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和制造業(yè)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施的巨大掣肘。本書(shū)從人力資本理論、發(fā)展型社會(huì)政策理論以及社會(huì)治理理論視角，探討建構(gòu)新生代農(nóng)民工教育培訓(xùn)政策體系，重點(diǎn)圍繞影響新生代農(nóng)民工教育培訓(xùn)意愿的因素、相關(guān)變量卡方檢驗(yàn)與雙變量統(tǒng)計(jì)分析以及因子分析、單因素方差分析、Log

“公開(kāi)選拔”“競(jìng)爭(zhēng)上崗”等競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部方式是干部選拔尤其是產(chǎn)生人選的一種方式。本書(shū)采取歷時(shí)性與現(xiàn)時(shí)性相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、反思與提煉相結(jié)合的方法，從全景敘述、實(shí)踐考量、認(rèn)知述評(píng)、學(xué)理詮釋、外部借鑒、對(duì)策建議等維度，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)性選拔干部的方式進(jìn)行了多視角的系統(tǒng)研究。本書(shū)提出的一些闡釋性理論觀點(diǎn)、實(shí)踐診斷性分析以及方式和

《經(jīng)濟(jì)法論叢》是由中南大學(xué)法學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)集刊，主要刊載經(jīng)濟(jì)法學(xué)理論與實(shí)踐前沿原創(chuàng)研究成果，設(shè)有經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)理論、市場(chǎng)規(guī)制法、宏觀調(diào)控法、國(guó)家投資經(jīng)營(yíng)法等常規(guī)欄目，以及熱點(diǎn)專(zhuān)題、域外法動(dòng)態(tài)等。本期共有四個(gè)專(zhuān)題，分別是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)法、市場(chǎng)規(guī)制法、財(cái)稅金融法、域外研究。

本書(shū)研究康德“圖式法”難題，以及分析哲學(xué)家斯特勞森、歐洲大陸哲學(xué)家海德格爾對(duì)此問(wèn)題路徑的延伸性擴(kuò)展。文章的意義在于疏通古典與現(xiàn)當(dāng)代、英美與德法哲學(xué)傳統(tǒng)的主要關(guān)節(jié)，提出一種關(guān)于形而上學(xué)的整體性的看法。圖式法難題本來(lái)在學(xué)術(shù)史上就爭(zhēng)訟紛紜，難以解決，本書(shū)可視作中國(guó)學(xué)界對(duì)此一問(wèn)題討論的初步嘗試及智慧貢獻(xiàn)。

本書(shū)為財(cái)富管理列國(guó)志的首篇報(bào)告，主報(bào)告從客戶需求、機(jī)構(gòu)從業(yè)、產(chǎn)品服務(wù)以及國(guó)內(nèi)啟示等維度全面闡釋了日本財(cái)富管理業(yè)發(fā)展的概要情況；分報(bào)告一重點(diǎn)闡釋了與財(cái)富管理業(yè)相關(guān)的稅制情況和常見(jiàn)的稅務(wù)籌劃方式；分報(bào)告二主要分析了日本的家業(yè)傳承模式，總結(jié)了日本家族企業(yè)傳承的關(guān)鍵要素；分報(bào)告三簡(jiǎn)述了日本財(cái)團(tuán)法人的基本定義、主要案例和功能定位

本書(shū)從“人的城鎮(zhèn)化”理念出發(fā)，沿著“農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口宏觀特征與市民化態(tài)勢(shì)（背景態(tài)勢(shì)分析）→農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化的政策、制度障礙（宏觀需求分析）→農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口的需求與市民化影響因素、機(jī)制（微觀需求分析）→農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化的政策、制度創(chuàng)新（供需匹配）”這一政策和制度供需分析鏈條，將加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化問(wèn)題置于可持續(xù)生計(jì)發(fā)展框

藏羌彝走廊是我國(guó)黃河、長(zhǎng)江上游生態(tài)屏障建設(shè)的核心區(qū)域、同步建成全面小康社會(huì)的難點(diǎn)區(qū)域、扶貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)、國(guó)家實(shí)施“一帶一路”倡議和“長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè)的重要區(qū)域，在地緣政治、生態(tài)安全、國(guó)防安全、國(guó)際影響、社會(huì)穩(wěn)定等方面具有重要戰(zhàn)略地位。本刊立足于藏羌彝走廊建設(shè)，從經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化、生態(tài)各領(lǐng)域?qū)υ搮^(qū)域熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)

廣州學(xué)以學(xué)科形態(tài)統(tǒng)攝現(xiàn)有廣州研究的各個(gè)方面，既有橫向上對(duì)廣州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、城市建設(shè)與管理等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究，也有縱向上對(duì)廣州歷史文化、傳統(tǒng)藝術(shù)、文獻(xiàn)典籍等領(lǐng)域的研究。本刊將重點(diǎn)研究廣州學(xué)的學(xué)科屬性、基礎(chǔ)理論、現(xiàn)實(shí)關(guān)懷及學(xué)科分支等不同領(lǐng)域，體現(xiàn)出綜合性、務(wù)實(shí)性、開(kāi)放性特征。

東漢中期的李尤是東漢銘賦傳世作品最多的代表文學(xué)家之一。全書(shū)分上下兩編。上編為李尤生平研究。就相關(guān)生平事跡文獻(xiàn)記載分歧處一一考辨，并梳理李尤交游情況，最后以李尤年譜簡(jiǎn)編作結(jié)。下編為李尤作品研究。首先對(duì)李尤作品進(jìn)行細(xì)致考辨，繼而輯佚李尤作品，對(duì)李尤作品的完整化有所推進(jìn)。書(shū)中在弄清李尤所有作品情況基礎(chǔ)上詳細(xì)校注，分析李尤作品

本書(shū)對(duì)歷史教材的語(yǔ)言規(guī)范性、史實(shí)科學(xué)性等，歷史教學(xué)的重難點(diǎn)知識(shí)、史料教學(xué)的案例與分析等，高考試題的科學(xué)性、導(dǎo)向性問(wèn)題等，教師成長(zhǎng)、培養(yǎng)等方面進(jìn)行了深入的研究和分析。另外，將關(guān)于如何做一名好教師的相關(guān)論文集結(jié)在一起，并將迄今為止的重要著述置于“附錄”中。書(shū)中多篇論文在CSSCI期刊、全國(guó)中文核心期刊《歷史教學(xué)》以及《中學(xué)

進(jìn)入21世紀(jì)后，電視節(jié)目的創(chuàng)新、研發(fā)和培育面臨全新的土壤。本書(shū)從電視節(jié)目交易的實(shí)際需要和創(chuàng)新概念的梳理出發(fā)，以新媒體、碎片化傳播的需要為語(yǔ)境，研究電視節(jié)目策劃在當(dāng)下環(huán)境中的理論、實(shí)踐與實(shí)現(xiàn)路徑。本書(shū)遵循�？陆鈽�(gòu)主義的思路，通過(guò)解構(gòu)電視節(jié)目策劃的歷史、現(xiàn)狀，建構(gòu)電視節(jié)目創(chuàng)新策劃的路徑，將解構(gòu)主義研究轉(zhuǎn)換為具備高度實(shí)用價(jià)值

兒童音樂(lè)教育的根本價(jià)值在于兒童生命的成長(zhǎng)，生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，這不僅是音樂(lè)教育永恒的價(jià)值追求，也是兒童音樂(lè)教育實(shí)踐必須回歸的教育本真。本書(shū)主要采用質(zhì)性研究的范式，面向真實(shí)的教育情境，通過(guò)田野考察和參與式訪談的方法，對(duì)兒童音樂(lè)教育活動(dòng)進(jìn)行觀察，對(duì)教師、家長(zhǎng)和兒童進(jìn)行訪談和了解，描述和分析音樂(lè)教育改革背景下兒童音樂(lè)教育的現(xiàn)狀，

本書(shū)以預(yù)防刑法為理論基礎(chǔ)，在刑法觀念層面以保障社會(huì)發(fā)展的消極自由為導(dǎo)向調(diào)節(jié)預(yù)防刑法觀，以比例原則作為信息網(wǎng)絡(luò)犯罪規(guī)制預(yù)防轉(zhuǎn)向的政策限度，以權(quán)利本位的法益概念作為其實(shí)質(zhì)限度，以與法益具備規(guī)范連接、定型化的構(gòu)成要件行為作為其形式限度，以消極責(zé)任原則指導(dǎo)下的刑事歸責(zé)路徑作為其責(zé)任限度，系統(tǒng)地回答了“如何化解‘法益侵害社會(huì)化與

北魏洛陽(yáng)在中國(guó)都城發(fā)展史上有重要地位，尤其在城南拓展上出現(xiàn)了劃時(shí)代的變革，為隋唐洛陽(yáng)跨洛水建城開(kāi)創(chuàng)了先例，對(duì)后世影響極大。然而相較于宮殿、里坊、市場(chǎng)、寺院、園林等研究之興盛，北魏洛陽(yáng)城南的研究略顯沉寂。本書(shū)利用相關(guān)文獻(xiàn)及考古資料，運(yùn)用歷史地理學(xué)的核心理論——人地關(guān)系學(xué)，從居民與居住環(huán)境相互關(guān)系的視角，試圖揭示北魏洛陽(yáng)城

本書(shū)以“專(zhuān)業(yè)性職業(yè)”的特征為主線，從專(zhuān)家隊(duì)伍、專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系、專(zhuān)業(yè)教育系統(tǒng)、行業(yè)協(xié)會(huì)、專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)道德等六個(gè)方面對(duì)國(guó)際圖書(shū)館界未成年人服務(wù)的專(zhuān)業(yè)性情況進(jìn)行調(diào)研和分析，進(jìn)而基于中國(guó)情境，提出相應(yīng)的未成年人圖書(shū)館與信息服務(wù)專(zhuān)業(yè)性建設(shè)的中國(guó)路徑。

本書(shū)為國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目“廣州十三行中外檔案文獻(xiàn)整理與研究”（18ZDA195）階段性研究成果之一。本書(shū)收入21篇論文，涉及國(guó)內(nèi)有關(guān)廣州十三行的最新研究成果，研究成果包括“十三行與行商家族研究”、“十三行與中外貿(mào)易”、“十三行與中外藝術(shù)文化交流”、“十三行與廣州城市”、“十三行與海上絲綢之路”和“十三行與中外關(guān)系”等

本書(shū)通過(guò)分析打工詩(shī)人的詩(shī)歌創(chuàng)作活動(dòng)，理解其面對(duì)自身結(jié)構(gòu)性處境的方式，把握當(dāng)代中國(guó)社會(huì)變動(dòng)中個(gè)體面對(duì)結(jié)構(gòu)性處境的應(yīng)對(duì)之道（參與塑造社會(huì)秩序的方式）以及自我建構(gòu)的形態(tài)，并試圖從社會(huì)學(xué)的角度理解文學(xué)寫(xiě)作活動(dòng)的意義。本書(shū)著重于從社會(huì)學(xué)視角對(duì)打工詩(shī)人的文學(xué)活動(dòng)進(jìn)行考察，分析其面對(duì)自身結(jié)構(gòu)性處境的方式，以此探討中國(guó)社會(huì)變動(dòng)中個(gè)體自