本書是《大學(xué)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(附微課視頻)》一書的上機指導(dǎo)和習(xí)題集。書中共分為兩個部分、第一部分是上機指導(dǎo)，從了解并使用計算機、學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)知識、管理計算機中的資源、編輯Word文檔、排版文檔、制作Excel表格、計算和分析Excel數(shù)據(jù)、制作幻燈片、設(shè)置并放映演示文稿、認識并使用計算機網(wǎng)絡(luò)、防治計算機病毒共11個方面來

本書介紹了計算機的基礎(chǔ)知識及其基本操作。書中共11個項目，主要內(nèi)容包括了解計算機基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)計算機系統(tǒng)知識、認識Windows7操作系統(tǒng)、管理計算機中的資源、編輯Word文檔、排版文檔、制作Excel表格、計算和分析Excel數(shù)據(jù)、制作幻燈片、設(shè)置并放映演示文稿和使用計算機網(wǎng)絡(luò)。

《模具專業(yè)英語教程（第2版）》共分8章，分別為“模具概論”“模具材料簡介”“冷沖壓工藝及模具”“塑料成型工藝及模具”“鍛造工藝及模具”“普通機械加工與特種加工”“計算機在模具設(shè)計與制造中的應(yīng)用”“模具的報價與合同”。內(nèi)容精煉，選材新穎；所有課文和圖例均附有參考譯文，旨在提高模具專業(yè)學(xué)生閱讀、翻譯模具專業(yè)方面的英文

本書以O(shè)ffice2010的應(yīng)用為重點，系統(tǒng)介紹了計算機基本操作、Word2010排版、Excel2010數(shù)據(jù)處理、PowerPoint2010演示文稿制作、Access數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等相關(guān)知識。 本書采用項目任務(wù)式教學(xué)方式組織教學(xué)內(nèi)容，項目設(shè)計著重于對讀者實際應(yīng)用能力的培養(yǎng)，任務(wù)安排以知識點為主線。全書

本書在內(nèi)容安排上符合教育部對大學(xué)計算機基礎(chǔ)教育的相關(guān)文件,主要包括計算機基礎(chǔ)知識,信息安全常識,多媒體技術(shù)知識,Window7操作系統(tǒng)的使用和安裝,Office2010中Word、Excel、PowerPoint的使用,網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識,因特網(wǎng)的使用,數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)和常用工具軟件的介紹等。

本書從短視頻商業(yè)變現(xiàn)方式到制作全流程，從構(gòu)圖到錄制，從移動端短視頻制作到PC端短視頻制作，從短視頻制作App到專業(yè)級的視頻編輯軟件Premiere的使用，全書列舉了大量精彩案例，并詳細介紹了案例的操作過程與方法。

在流量與內(nèi)容并重的新媒體時代，如何通過信息搜集、文稿寫作、圖片編輯、圖文排版、信息圖表、數(shù)據(jù)新聞、音頻編輯、視頻編輯和H5頁面設(shè)計等手段吸引用戶關(guān)注是新媒體從業(yè)者必備的能力與素質(zhì)。本書理論與實操相輔相成，詳細介紹了新媒體信息編輯實用知識，內(nèi)容包括：新媒體信息編輯概述，新媒體信息搜集，新媒體文稿撰寫與編輯，新媒體圖片編輯

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本書以高等院校會計學(xué)專業(yè)本科學(xué)生為主要對象，也可作為財務(wù)管理、審計學(xué)、工商管理等經(jīng)濟管理類其他專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)財務(wù)會計的輔助教材，又能供會計從業(yè)人員進修培訓(xùn)之用。同時，對于會計理論工作者和會計實務(wù)工作者也具有參考價值。

在“雙創(chuàng)”背景下，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是近年來高校管理、教育領(lǐng)域研究的重點。本書系統(tǒng)地論述“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下，大學(xué)生在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理論及應(yīng)用實踐，詳細地闡述文化創(chuàng)意類產(chǎn)業(yè)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)模式、人工智能對文化創(chuàng)意類產(chǎn)業(yè)的影響、大學(xué)生在文化創(chuàng)意領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的勝任力要求。本書共10章，主要內(nèi)容包括大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時代

《劍橋雅思14全真試題最新解析》對《劍橋雅思真題14》的四套題進行了全面詳細的解析，包括聽力、閱讀、寫作、口語四部分。對于每套題，均對聽力文本、閱讀篇章、寫作范文和口語示范中的相關(guān)詞匯給出了詳細的注解；聽力部分對場景進行介紹并分析了常見的出題思路；閱讀部分對文章提供了參考譯文及分析解讀，并根據(jù)段落大意進行擴展閱讀；寫作

讀書是為了更好的生活做準(zhǔn)備，作文是表達自己的最好方式。本書作者譚旭東老師曾在中小學(xué)校舉行數(shù)百場講座，指導(dǎo)語文特別是作文教學(xué)，啟發(fā)老師和孩子愛上閱讀、愛上寫作、愛上語文。作者總結(jié)多年來啟發(fā)作文思維的經(jīng)驗，寫成第一篇“作文31課”，為中小學(xué)生和家長、老師提供具體有效的指導(dǎo)。第二篇收錄了學(xué)生范文并做精到點評，供讀者參考。最后

本書是一本深入解讀中國發(fā)展中涉及國計民生重要話題的文集。作者是16位來自中國人民大學(xué)及其他國內(nèi)外高校、研究機構(gòu)的知名學(xué)者，包括中國人民大學(xué)副校長吳曉求、中國人民大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院院長楊光斌、中國人民大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院二級教授時殷弘、中國人民大學(xué)“杰出學(xué)者”特聘教授陳彥斌、中國人民大學(xué)環(huán)境學(xué)院原院長王華，以及蘭州大學(xué)原副校長

本書由全國法律專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會組織編寫，根據(jù)2020年法律碩士考試大綱全新修訂，是全國法律碩士聯(lián)考經(jīng)典輔導(dǎo)教材。全書分兩冊：上編-專業(yè)基礎(chǔ)課，下編-綜合課。含刑法學(xué)、民法學(xué)、憲法學(xué)、法理學(xué)、法制史5科。每個科目均有詳細的基本知識的講解。關(guān)注本書封面“人大社法碩”公眾號可享名師專題精講、最新考研真題精講、每日一練等

本書立足于中國企業(yè)人力資源的發(fā)展，解析華為成功的真正密鑰，總結(jié)中國企業(yè)人力資源管理實踐的經(jīng)驗與不足，分析中國企業(yè)人力資源管理面臨的新挑戰(zhàn)、新問題，并且從思維創(chuàng)新和認知轉(zhuǎn)變、數(shù)字化時代的人力資源系統(tǒng)思考和頂層設(shè)計、戰(zhàn)略人力資源管理體系的構(gòu)建和落地要點等方面，進行了啟發(fā)性思考，提出了切實的建議。

基因衍生科技成果，必須對人體組織提供者的利益作出恰當(dāng)配置，方能保證研發(fā)的有序規(guī)范進行，維系生物科技研發(fā)作為產(chǎn)業(yè)存在的持續(xù)性。本研究主要圍繞人體組織利用及其衍生利益、人體組織衍生利益的私權(quán)構(gòu)造、個人基因信息權(quán)益之本權(quán)歸屬、人類基因衍生科技成果之專利化及利益分享思路、人體組織提供者對基因衍生科技成果的直接利益分享、其他主體

第一篇：基礎(chǔ)入門篇（主要是通過案例實訓(xùn)運用EXCEL的基礎(chǔ)功能從而達到掌握和熟練的要求）；第二篇：高效制表篇（主要是通過案例實訓(xùn)運用EXCEL的強大制表功能從而達到掌握和熟練的要求）；第三篇：財務(wù)職場技能篇（主要是通過案例實訓(xùn)運用EXCEL的強大函數(shù)功能從而達到掌握和熟練的要求）；第四篇：圖標(biāo)與表格美化篇（主要是通過案

隨著數(shù)據(jù)的爆發(fā)式增長、計算能力的大幅提升以及深度學(xué)習(xí)算法的發(fā)展和成熟，人工智能迎來了第三次浪潮，在計算機視覺、語音識別、自然語言處理等一系列領(lǐng)域都取得了突破性進展，將給全球社會和經(jīng)濟發(fā)展帶來深遠影響。營銷行業(yè)是人工智能應(yīng)用的前沿領(lǐng)域。如今營銷流程中的各個環(huán)節(jié)均有人工智能的“身影”，如智能制造、動態(tài)定價、無人零售和自動創(chuàng)

莊子在思維上很通透，在情感上很灑脫，在生活中很有趣，他解構(gòu)了世間所有的尺子，生成了一種獨立自由的人格。莊子思想具有極強的自省與批判精神，以語言、卮言、重言的獨特寫法，生成了一種最不容易被概念化與意識形態(tài)化的活潑文本�！肚f子》這本書為我們打開了很多扇門，道術(shù)，生死，天人，美丑，善惡，真假，夢醒，……每一扇門都是通向自由的

本書以老子哲學(xué)的基本原理，對每章的經(jīng)文分節(jié)進行解讀。闡釋了道的本質(zhì)與存在形式、道的運動規(guī)律、道如何維持萬物的存在。以老子的大量論述，說明道體現(xiàn)于人事就是要順應(yīng)自然，一是順應(yīng)事物的自然狀態(tài)，即消除人們賦予人與物的價值屬性；二是順應(yīng)事物發(fā)展的自然趨勢，即遵循道的反向運動規(guī)律，以期實現(xiàn)人類社會的無為而治。對容易引起歧義的經(jīng)文