中亞造山帶是西伯利亞板塊與塔里木-華北板塊之間的一條巨型復(fù)合造山帶，其東段延伸至我國(guó)內(nèi)蒙古及東北地區(qū)，被稱為興蒙造山帶。通過(guò)對(duì)晚石炭世—早二疊世巖漿巖進(jìn)行巖石學(xué)、年代學(xué)和巖石地球化學(xué)研究，對(duì)同期沉積地層進(jìn)行巖相古地理分析可知，晚古生代晚期的沉積地層呈帶狀展布，巖相古地理特征反映水體由淺—深—淺的變化過(guò)程，且以陸源碎屑物

本書(shū)對(duì)華南新元古代中期（ca.820～635Ma）板溪—南華紀(jì)沉積演化、沉積相時(shí)空展布、沉積旋回、事件地層、多重地層劃分對(duì)比等開(kāi)展了詳細(xì)研究，探討了沉積盆地各階段充填樣式，厘定了盆地地層格架。在此基礎(chǔ)上，首次編制了華南新元古代中期早板溪、晚板溪、早南華、中南華及晚南華5個(gè)重要時(shí)期（世）的構(gòu)造-巖相古地理圖，它們分別對(duì)應(yīng)

《計(jì)算機(jī)輔助藥物設(shè)計(jì)理論及應(yīng)用》主要介紹了與計(jì)算機(jī)輔助藥物設(shè)計(jì)相關(guān)的基礎(chǔ)理論和實(shí)例操作，內(nèi)容涉生物化學(xué)，常用的數(shù)據(jù)庫(kù)和基礎(chǔ)軟件，QSAR，藥效團(tuán)，分子對(duì)接，虛擬篩選，同源模建，結(jié)合自由能和能量分解，粗�；�，自由能曲面等。重在幫助學(xué)生簡(jiǎn)單理解本學(xué)科的基本原理，然后從實(shí)驗(yàn)操作入手，快速的掌握相關(guān)軟件的使用方法。從分子層次上

本書(shū)簡(jiǎn)述了當(dāng)前國(guó)內(nèi)外水科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究進(jìn)展，在對(duì)新疆阿克蘇河流域進(jìn)行現(xiàn)狀分析和系統(tǒng)診斷的基礎(chǔ)上，分別從阿克蘇灌區(qū)土地利用變化及預(yù)測(cè)分析、土地利用空間配置優(yōu)化、流域SWAT徑流模擬、水資源供需平衡分析、灌溉水資源空間配置優(yōu)化共5個(gè)方面開(kāi)展研究，為阿克蘇灌區(qū)水資源的科學(xué)、高效管理提供了決策支持，亦為今后流域灌溉水資源的精

本書(shū)在研究土流失特征及其演變規(guī)律的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)介紹了土壤侵蝕與水土保持分類、分區(qū)與分級(jí)，土壤侵蝕過(guò)程與機(jī)制，土壤侵蝕環(huán)境與演變，土壤侵蝕模型，土壤侵蝕研究方法，土壤侵蝕控制原理，水土保持技術(shù)體系，流域/區(qū)域水土保持景觀恢復(fù)，小流域綜合治理，水土保持生態(tài)監(jiān)測(cè)與功能評(píng)價(jià)，水土保持生態(tài)系統(tǒng)GEP推算方法與應(yīng)用等內(nèi)容。

教材突出基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有規(guī)范性和實(shí)用性的特點(diǎn)。本實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)由以下板塊構(gòu)成：基本實(shí)訓(xùn)操作方法及常用器械、儀器使用占10%，基本實(shí)訓(xùn)或經(jīng)典驗(yàn)證性實(shí)訓(xùn)內(nèi)容占70%，綜合設(shè)計(jì)性實(shí)訓(xùn)內(nèi)容占10%，研究創(chuàng)新性實(shí)訓(xùn)內(nèi)容占10%。每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目包括實(shí)訓(xùn)目的、實(shí)訓(xùn)材料、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與方法、思考題等。其目的是指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

本書(shū)全面再現(xiàn)中國(guó)紅十字會(huì)在晚清時(shí)期“博愛(ài)人群”風(fēng)采，特別是通過(guò)對(duì)紅十字會(huì)從事的戰(zhàn)地救護(hù)、災(zāi)害救濟(jì)、難民救助、社會(huì)服務(wù)、國(guó)際援助等人道主義活動(dòng)及其社會(huì)影響的研究，揭示人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的“紅十字精神”的深刻內(nèi)涵，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)以及中國(guó)慈善事業(yè)的健康發(fā)展提供有益的歷史借鑒。該成果集前沿性、國(guó)際性、可持續(xù)性和現(xiàn)實(shí)性為一

本書(shū)主要內(nèi)容為作者精心挑選的100處最能喚起倫敦歷史記憶的地標(biāo)，并講述了隱藏其后的故事。羅馬神廟、撒克遜墳丘、泰晤士河冰上集市、喬治時(shí)期的風(fēng)車等，每個(gè)地標(biāo)都以其獨(dú)特的內(nèi)涵詮釋著倫敦發(fā)展過(guò)程中的一段重要時(shí)期。從古羅馬倫底紐姆到今日生機(jī)勃勃的現(xiàn)代大都市，這本書(shū)會(huì)帶你踏上具有2000年歷史的世界最具活力都會(huì)之旅。該書(shū)計(jì)劃以英

施雅風(fēng)年譜是一部記載中國(guó)科學(xué)院院士施雅風(fēng)生平、思想和業(yè)績(jī)的編年體著作。年譜以生前日記、文獻(xiàn)和檔案資料為依據(jù)，翔實(shí)地記述了施雅風(fēng)自出生至生命的最后時(shí)刻的主要活動(dòng)。反映了施雅風(fēng)早年立志當(dāng)?shù)乩韺W(xué)家，因患國(guó)憂民走上革命道路；三年困難時(shí)期赴西北開(kāi)創(chuàng)冰川凍土科學(xué)研究事業(yè)，推動(dòng)了我國(guó)冰川物理、冰川水文、冰雪災(zāi)害、第四紀(jì)冰川、冰凍圈與

本書(shū)基于時(shí)間局域的量子主方程，介紹了開(kāi)放量子系統(tǒng)的電子計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)理論。主要包括：密度矩陣?yán)碚摚涣孔又鞣匠�；二階非馬爾可夫的電子計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)理論；四階非馬爾可夫的電子計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)理論；非馬爾可夫電子計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)理論的應(yīng)用：順序隧穿極限和共隧穿極限。此外，12個(gè)附錄給出了相關(guān)計(jì)算和推導(dǎo)過(guò)程中的關(guān)鍵細(xì)節(jié)

理論物理學(xué)是研究物質(zhì)、能量、時(shí)間和空間以及它們的相互作用和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，它揭示的是自然界中所有物理現(xiàn)象的本質(zhì)。理論物理的研究對(duì)象小到物質(zhì)的基本組分夸克，大到整個(gè)宇宙，研究對(duì)象極其豐富。理論物理學(xué)經(jīng)過(guò)20世紀(jì)的蓬勃發(fā)展后，現(xiàn)在仍有大量的重要問(wèn)題亟待回答，如暗物質(zhì)的性質(zhì)、暗能量的本質(zhì)、粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型的完備性以及是否存在

“理解未來(lái)系列”一套共7本，本書(shū)是其中之一。“理解未來(lái)”是未來(lái)論壇每月舉辦的免費(fèi)大型科普講座，它邀請(qǐng)知名科學(xué)家用通俗的語(yǔ)言解讀*激動(dòng)人心的科學(xué)進(jìn)展，旨在傳播科學(xué)知識(shí)，提高大眾對(duì)科學(xué)的認(rèn)知。本套叢書(shū)是精選的部分現(xiàn)場(chǎng)講座的文字整理，然后按照不同學(xué)科歸類分冊(cè)。 《數(shù)學(xué)思維》主要介紹數(shù)學(xué)語(yǔ)言、朗蘭茲綱領(lǐng)、黎曼

本書(shū)可以為政府部門(mén)、民營(yíng)企業(yè)和研究機(jī)構(gòu)中從事人才選撥、人力資源相關(guān)等政策制定、管理者、決策者和咨詢研究人員提供參考，也可為高校師生及其他對(duì)人才選撥、人力資源感興趣的社會(huì)讀者閱讀。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨，不管是政府部門(mén)任用干部，還是企業(yè)進(jìn)行人力資源管理，都將面臨一場(chǎng)全新的思維變革、管理變革。人力資源管理作為政府和企業(yè)管理的

該科普書(shū)包含兩個(gè)方面的內(nèi)容：第一篇為恐龍知識(shí)解讀，主要介紹大眾比較感興趣的恐龍知識(shí)和話題，包括恐龍起源、化石形成、恐龍分類和恐龍滅絕等；第二篇為揭秘重慶恐龍，主要對(duì)重慶已發(fā)現(xiàn)的恐龍化石進(jìn)行總述，并對(duì)具有代表性的恐龍化石進(jìn)行詳述。整本書(shū)以圖文并茂的方式，盡可能以生動(dòng)的語(yǔ)言描述，復(fù)原圖全部由著名恐龍畫(huà)師張宗達(dá)所繪。

本書(shū)為“煤炭科學(xué)研究總院建院60周年技術(shù)叢書(shū)”第六卷《煤炭清潔利用與環(huán)境保護(hù)技術(shù)》，全書(shū)共分六篇24章，主要介紹了煤炭科學(xué)研究總院在選煤技術(shù)、煤化工技術(shù)、煤炭高效清潔燃燒與污染物控制技術(shù)、煤與煤層氣綜合利用技術(shù)、礦區(qū)及煤化工過(guò)程水處理與利用技術(shù)和土地復(fù)墾與生態(tài)修復(fù)技術(shù)等方面的大量科研成果，具有較強(qiáng)的理論和實(shí)用價(jià)值。

本書(shū)以科學(xué)發(fā)展觀作指導(dǎo)，以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果的應(yīng)用為基礎(chǔ)，討論科技哲學(xué)研究方法論的體系和規(guī)則，其中包括做好科技哲學(xué)研究工作的三對(duì)核心要素：目的和要求、任務(wù)和態(tài)度、步驟和方法；主觀方面的四項(xiàng)潛能：思想和品德、知識(shí)和能力、健康和生命、毅力和戰(zhàn)術(shù)；客觀方面的三個(gè)影響因素：機(jī)遇和挑戰(zhàn)、環(huán)境和協(xié)調(diào)、條件和利用；工作過(guò)程中的兩個(gè)動(dòng)態(tài)

本書(shū)不是教育哲學(xué)的教科書(shū)，而是作者對(duì)自己長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)于教育及其相關(guān)問(wèn)題哲學(xué)思考的系統(tǒng)總結(jié)，具有明顯的創(chuàng)新性質(zhì)和啟發(fā)意義，是國(guó)內(nèi)較少的個(gè)人教育思想和理論著作。《BR》本書(shū)共分四個(gè)部分。緒論“管窺教育哲學(xué)”表達(dá)了作者的教育哲學(xué)觀。隨后，本書(shū)分三篇，分別對(duì)教育、教育者、教育學(xué)進(jìn)行了深刻、細(xì)微的論述、分析和闡釋，形成了獨(dú)具特色的

第一部分是研究背景與整體研究構(gòu)思。第二部分是國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀與分析框架。第三部分著眼于大學(xué)與政府之間的關(guān)系，研究了高等教育管理體制改革進(jìn)程中的制度變遷過(guò)程。第四部分著眼于大學(xué)與社會(huì)之間的關(guān)系，探討在辦學(xué)資源約束很強(qiáng)的邊界條件下，地方行業(yè)劃轉(zhuǎn)院校如何實(shí)現(xiàn)行業(yè)與區(qū)域雙重辦學(xué)特征的激勵(lì)相容。第五部分主要著眼于大學(xué)與行業(yè)之間的關(guān)

本書(shū)根據(jù)地下水形成與水循環(huán)理論、地下水系統(tǒng)理論,綜合分析亞洲氣候、地貌、水文、地質(zhì)構(gòu)造、水文地質(zhì)、地下水資源與環(huán)境等要素之間的有機(jī)聯(lián)系。研究氣候地貌控制下的地下水形成、循環(huán)及其與生態(tài)環(huán)境關(guān)系,劃分洲際尺度的地下水系統(tǒng),分析歸納地下水的賦存類型、資源量、水質(zhì)、地?zé)岬姆植继卣饕?guī)律。揭示地下水環(huán)境背景、環(huán)境效應(yīng)、生態(tài)環(huán)境特征

依托筆者近年來(lái)承擔(dān)的與深部鈾資源勘查與三維結(jié)構(gòu)研究相關(guān)的科研項(xiàng)目，針對(duì)我國(guó)鈾礦山普遍缺泛物性資料的現(xiàn)狀，對(duì)我國(guó)相山火山巖型鈾礦床、下莊花崗巖型鈾礦床和商丹偉晶質(zhì)花崗巖型鈾礦床等典型硬巖型鈾礦床的巖石、地層的物性特征進(jìn)行了系統(tǒng)的測(cè)試和統(tǒng)計(jì)，為我國(guó)在該地區(qū)開(kāi)展鈾礦地球物理勘探的方法選擇和資料解釋提供依據(jù)和參考。本書(shū)首先介紹