本書基于運(yùn)動促進(jìn)健康的前沿研究成果，介紹了律動訓(xùn)練在減脂塑形，提升肌力與平衡能力，改善心血管健康、腸道健康、骨骼健康、高血壓、糖尿病，以及促進(jìn)緩解疲勞和運(yùn)動損傷恢復(fù)等方面的訓(xùn)練方法，并輔以圖片及視頻說明。不僅為讀者介紹了律動訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)和實踐方法，還說明了律動訓(xùn)練中的禁忌證與注意事項，讓讀者科學(xué)安全地運(yùn)動。

本套叢書共6冊，根據(jù)教育部新課標(biāo)要求和學(xué)生認(rèn)知與身心發(fā)展規(guī)律，圍繞物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、跨學(xué)科應(yīng)用等方面，用生動的語言與有趣的圖片呈現(xiàn)科學(xué)知識和方法。本書選取了風(fēng)力發(fā)電、人工合成淀粉、核動力潛艇、跨海大橋以及海洋石油等18個科學(xué)主題，通過閱讀、思考、實踐等形式，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，認(rèn)識科學(xué)本質(zhì)，領(lǐng)會科學(xué)

本套叢書共6冊，根據(jù)教育部新課標(biāo)要求和學(xué)生認(rèn)知與身心發(fā)展規(guī)律，圍繞物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、跨學(xué)科應(yīng)用等方面，用生動的語言與有趣的圖片呈現(xiàn)科學(xué)知識和方法。本書選取了清潔能源、消防服、恐龍化石、火星以及“月宮一號”等18個科學(xué)主題，通過閱讀、思考、實踐等形式，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，認(rèn)識科學(xué)本質(zhì)，領(lǐng)會科學(xué)精神，提

本套叢書共6冊，根據(jù)教育部新課標(biāo)要求和學(xué)生認(rèn)知與身心發(fā)展規(guī)律，圍繞物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、跨學(xué)科應(yīng)用等方面，用生動的語言與有趣的圖片呈現(xiàn)科學(xué)知識和方法。本書選取了月球探測、無人機(jī)、智能可穿戴設(shè)備、隧道開鑿以及生活中的光影現(xiàn)象等17個科學(xué)主題，通過閱讀、思考、實踐等形式，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，認(rèn)識科學(xué)本質(zhì)，領(lǐng)

本套叢書共6冊，根據(jù)教育部新課標(biāo)要求和學(xué)生認(rèn)知與身心發(fā)展規(guī)律，圍繞物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、跨學(xué)科應(yīng)用等方面，用生動的語言與有趣的圖片呈現(xiàn)科學(xué)知識和方法。本書選取了諸葛亮“借”東風(fēng)、“排鹽”植物、可燃冰、紡織材料以及應(yīng)縣木塔等17個科學(xué)主題，通過閱讀、思考、實踐等形式，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，認(rèn)識科學(xué)本質(zhì)，領(lǐng)會

本套叢書共6冊，根據(jù)教育部新課標(biāo)要求和學(xué)生認(rèn)知與身心發(fā)展規(guī)律，圍繞物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、跨學(xué)科應(yīng)用等方面，用生動的語言與有趣的圖片呈現(xiàn)科學(xué)知識和方法。本書選取了磁性材料、嗅覺、味覺、捕蟲植物、天氣變化以及家用電器等15個科學(xué)主題，通過閱讀、思考、實踐等形式，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，認(rèn)識科學(xué)本質(zhì)，領(lǐng)會科學(xué)精神

本套叢書共6冊，根據(jù)教育部新課標(biāo)要求和學(xué)生認(rèn)知與身心發(fā)展規(guī)律，圍繞物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)、跨學(xué)科應(yīng)用等方面，用生動的語言與有趣的圖片呈現(xiàn)科學(xué)知識和方法。本書選取了金屬材料、看云識天氣、土壤中的動物、皮膚以及剪刀等15個科學(xué)主題，通過閱讀、思考、實踐等形式，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，認(rèn)識科學(xué)本質(zhì)，領(lǐng)會科學(xué)精神，提

本書系統(tǒng)介紹了AutoCAD常用操作命令，以及應(yīng)用AutoCAD進(jìn)行各類工程設(shè)計的思路、實施步驟和操作技巧。主要內(nèi)容包括AutoCAD入門、二維繪制命令、圖案填充與對象編輯、精確繪圖、塊與屬性、集成化繪圖工具、尺寸標(biāo)注、三維繪圖基礎(chǔ)、繪制和編輯三維表面、實體繪制、實體編輯，以及機(jī)械設(shè)計工程實例、建筑設(shè)計工程實例、電氣設(shè)

全書詳細(xì)介紹了AfterEffects在影視、特效制作等方面的應(yīng)用，內(nèi)容包含AfterEffects的基礎(chǔ)知識、項目創(chuàng)建與管理、圖層的應(yīng)用、制作文字特效、渲染和輸出等。

本書系統(tǒng)介紹了西門子S7-200SMARTPLC的編程方法、控制系統(tǒng)設(shè)計以及典型工程應(yīng)用案例，包括西門子S7-200SMARTPLC的硬件組成、指令系統(tǒng)、控制系統(tǒng)設(shè)計方法、變頻器和步進(jìn)電機(jī)與伺服電機(jī)的PLC控制、PLC通信、觸摸屏與組態(tài)軟件的應(yīng)用等內(nèi)容。同時，書中還配有二維碼，讀者掃描即可觀看西門子S7-200SMAR

本書采用全彩圖解的形式，全面系統(tǒng)地介紹了電工的相關(guān)知識與應(yīng)用技能。本書共分為12章，主要內(nèi)容包括電工基礎(chǔ)、電工電路識圖、電工常用儀表、電動機(jī)、導(dǎo)線的加工和連接、電工焊接、電工布線與設(shè)備安裝、電工檢測技能、電動機(jī)的拆卸與檢修、常見線路及檢修調(diào)試、變頻器技術(shù)和PLC技術(shù)等。

本書內(nèi)容包括構(gòu)音障礙、失語癥、吞咽障礙常用的評估方法及治療技術(shù)，每個技術(shù)均通過定義、適應(yīng)證與禁忌證、設(shè)備與用具、操作方法與步驟、注意事項這五個方面去闡述。

本書基于浙江省內(nèi)高職院校和中職學(xué)校的辦學(xué)特色，深入探索國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)中高職一體化人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、一體化人才培養(yǎng)方案、一體化課程改革實施、一體化教研科研機(jī)制，為暢通高素質(zhì)技術(shù)技能人才成長渠道奠定實踐基礎(chǔ)。本書系統(tǒng)論述了人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、方案、課程改革實施、教研科研機(jī)制及課程質(zhì)量監(jiān)測制度，為優(yōu)化課程體系、完善人才培養(yǎng)機(jī)制提供

陶瓷考古通訊（第9輯）

干細(xì)胞治療是近年來興起的一種新型細(xì)胞治療技術(shù)，有著重要的科學(xué)研究價值和廣闊的臨床應(yīng)用前景。干細(xì)胞制劑研發(fā)是干細(xì)胞治療的最終一環(huán)，在提高干細(xì)胞治療的有效性和安全性，以及其用于各類疾病的治療、預(yù)防中扮演著關(guān)鍵角色。本書立足于干細(xì)胞治療，致力于編寫一本干細(xì)胞制劑及其治療應(yīng)用的學(xué)術(shù)專著。本書以干細(xì)胞在各類疾病中的應(yīng)用為主體，分

隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，網(wǎng)絡(luò)數(shù)字技術(shù)發(fā)展迅猛，大量在線網(wǎng)絡(luò)新型威脅層出不窮，網(wǎng)絡(luò)犯罪形態(tài)多樣，亟需創(chuàng)新理論研究來保護(hù)網(wǎng)絡(luò)免受犯罪侵襲。本書是目前出版的一本用于研究網(wǎng)絡(luò)取證與分析技術(shù)的超前性著作，研究內(nèi)容涉及網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)、車載移動網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)犯罪取證、大數(shù)據(jù)、加密貨幣、基于手的生物識別技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)恐怖主義等領(lǐng)域安全的前沿性理論問

本書已是第十三次再版。第十三版在之前版本的基礎(chǔ)上，增加了很多實際案例，補(bǔ)充了豐富的科學(xué)原理內(nèi)容，是理論與實踐緊密結(jié)合的完美體現(xiàn)。本書通過案例分析并結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)揭示了法庭科學(xué)的前沿內(nèi)容。詳細(xì)介紹了確定犯罪現(xiàn)場和證據(jù)相關(guān)的化學(xué)、生物、物理、醫(yī)學(xué)和計算機(jī)技術(shù)以及心理學(xué)、人類學(xué)、網(wǎng)絡(luò)電子證據(jù)等實踐領(lǐng)域的最新研究。重點闡述了犯罪

本教材按照教學(xué)內(nèi)容的順序進(jìn)行編排，共14章，包含緒論、精神障礙的基本知識、精神科護(hù)理的技能、精神科治療過程的護(hù)理、神經(jīng)認(rèn)知障礙及相關(guān)疾病患者的護(hù)理、物質(zhì)使用與成癮行為所致障礙患者的護(hù)理、精神分裂癥患者的護(hù)理、抑郁障礙患者的護(hù)理、雙相障礙患者的護(hù)理、焦慮障礙患者的護(hù)理、強(qiáng)迫及相關(guān)障礙患者的護(hù)理、應(yīng)激相關(guān)障礙患者的護(hù)理、心

防災(zāi)避險--漫話地質(zhì)災(zāi)害

本書系統(tǒng)梳理了教育質(zhì)性研究的理論內(nèi)涵、應(yīng)用場景、關(guān)鍵方法及其在論文寫作中的應(yīng)用流程。全書共包括六個部分，即質(zhì)性研究概述、質(zhì)性研究方法在教育研究中的應(yīng)用現(xiàn)狀、質(zhì)性研究設(shè)計、質(zhì)性研究資料收集、教育質(zhì)性資料的分析和質(zhì)性研究論文的撰寫。在章節(jié)安排上，既有理論闡釋、概念辨析，也有文獻(xiàn)計量、動態(tài)解讀，還有案例剖析、流程介紹、NVi