現(xiàn)代社會(huì)在給大學(xué)生提供了充分施展自我才能的舞臺(tái)和多方面發(fā)展的機(jī)遇的同時(shí)，也給大學(xué)生帶來了更大的心理壓力，導(dǎo)致大學(xué)生出現(xiàn)了各種各樣的心理健康問題，影響其身心的健康發(fā)展。《關(guān)愛心靈，健康成長(zhǎng)：大學(xué)生心理健康問題研究》重點(diǎn)對(duì)大學(xué)生心理健康、大學(xué)生心理健康教育、大學(xué)生適應(yīng)心理問題等內(nèi)容進(jìn)行了詳盡的闡述，緊緊圍繞當(dāng)代大學(xué)生的身心

指揮要有一雙能表達(dá)豐富語言的手，因?yàn)槭质窃谂啪毣蜓莩鰰r(shí)與樂隊(duì)演奏員交流的工具�！吨笓]法的探究與實(shí)踐》重點(diǎn)探討指揮手勢(shì)的基本原則，指揮的基本語匯以及動(dòng)作設(shè)計(jì)，使指揮者掌握指揮藝術(shù)的基本理論與基本技巧。全書的指揮法論述不僅要兼顧技術(shù)性也要涵蓋藝術(shù)性，更要為樂隊(duì)與合唱兩個(gè)領(lǐng)域的指揮應(yīng)用展開分析�！吨笓]法的探究與實(shí)踐》內(nèi)容豐富

新媒體環(huán)境下傳播具備用戶和媒體雙向互動(dòng)的特性，用戶也可以是內(nèi)容的產(chǎn)生者，輿論場(chǎng)呈現(xiàn)出新的特性。網(wǎng)絡(luò)輿情之所以成為影響社會(huì)輿論的重要力量，一個(gè)主要的原因在于互聯(lián)網(wǎng)傳播的主體呈多元化趨勢(shì)�！缎旅襟w時(shí)代的傳播媒介與產(chǎn)業(yè)發(fā)展》一書對(duì)新媒體進(jìn)行了概述，對(duì)新媒體的傳播與營(yíng)銷進(jìn)行研究，對(duì)社群傳播、博客與微博傳播、QQ與微信傳播以及其

軟件工程是計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的一門新興學(xué)科，近幾十年來快速進(jìn)入大眾視野，其軟件開發(fā)新技術(shù)、新方法正在不斷地出現(xiàn)，與我們的日常生活息息相關(guān)。《軟件工程方法與開發(fā)新技術(shù)研究》以軟件生命周期為主線，系統(tǒng)地介紹了軟件工程基本知識(shí)，結(jié)構(gòu)化分析，結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)的軟件開發(fā)技術(shù)，同時(shí)介紹了面向?qū)ο箝_發(fā)技術(shù)，包括面向?qū)ο蠓治�，面向�(qū)ο笤O(shè)計(jì)等，很

《城市文化與品牌形象》把視角放置在城市文化品牌形象研究之上，以中國(guó)城市形象與城市文化為研究對(duì)象，對(duì)城市形象與城市文化的構(gòu)建進(jìn)行研究分析，主要論述了中國(guó)城市色彩的形象構(gòu)建、中國(guó)城市景觀的形象構(gòu)建以及中國(guó)城市品牌的形象構(gòu)建，《城市文化與品牌形象》在研究分析的同時(shí)也列舉了大量的實(shí)例，對(duì)中外城市形象與城市文化進(jìn)行了對(duì)照性的研究

《信息化時(shí)代體育教學(xué)思維轉(zhuǎn)變及其改革發(fā)展探索》在研究與調(diào)查了信息化時(shí)代背景下體育教學(xué)與體育教學(xué)思維發(fā)展情況基礎(chǔ)上，重點(diǎn)研究了信息化時(shí)代背景下體育教學(xué)方法、體育教學(xué)模式、體育教學(xué)設(shè)計(jì)、體育教學(xué)評(píng)價(jià)的改革與發(fā)展探索，另外還深入細(xì)致地研究了信息技術(shù)與體育課程的整合與發(fā)展。以及體育教師信息化教學(xué)能力的培養(yǎng)�！缎畔⒒瘯r(shí)代體育教學(xué)

《應(yīng)用語言學(xué)視域下的當(dāng)代英語教學(xué)新探》從應(yīng)用語言學(xué)角度出發(fā)，對(duì)當(dāng)代英語教學(xué)進(jìn)行了重新審視與探究。該書在闡述應(yīng)用語言學(xué)的研究重要性、性質(zhì)、發(fā)展歷程、理論及核心領(lǐng)域等問題的基礎(chǔ)上，探討了應(yīng)用語言學(xué)與語言教學(xué)有機(jī)融合的意義。該書的重點(diǎn)內(nèi)容是應(yīng)用語言學(xué)視域下英語的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能以及文化導(dǎo)入的教學(xué)。該書有較高的學(xué)習(xí)和借鑒價(jià)值

隨著知識(shí)全球化的到來，人們對(duì)語言學(xué)、翻譯學(xué)內(nèi)部的許多根本問題需要進(jìn)行重新定位和思考�！渡鷳B(tài)視閾下的語言與翻譯理論建構(gòu)與詮釋》首先論述了語言、生態(tài)、翻譯以及生態(tài)語言學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容，其次從翻譯理論、文學(xué)翻譯、文學(xué)翻譯生態(tài)系統(tǒng)等多個(gè)層面來審視生態(tài)與翻譯結(jié)合的意義。最后說明了生態(tài)翻譯研究的前景非�？捎^�！渡鷳B(tài)視閾下的語言與翻譯理

大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，對(duì)各行各業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。旅游電子商務(wù)作為一種新型產(chǎn)業(yè)，要充分借助大數(shù)據(jù)時(shí)代帶來的優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)一步發(fā)展�！洞髷�(shù)據(jù)背景下旅游電子商務(wù)理論與實(shí)踐發(fā)展研究》對(duì)大數(shù)據(jù)背景下旅游電子商務(wù)理論與實(shí)踐發(fā)展進(jìn)行研究，主要內(nèi)容包括旅游電子商務(wù)的基本理論、旅游電子商務(wù)的技術(shù)支持、旅游電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與產(chǎn)品營(yíng)銷、

中國(guó)歌劇是中華民族悠久歷史的一個(gè)文化載體，是反映不同歷史階段的政治、經(jīng)濟(jì)以及人們生活狀態(tài)的一面鏡子�！吨袊�(guó)民族歌劇傳承與當(dāng)代發(fā)展路徑探究》以中國(guó)民族歌劇傳承為初衷，探索中國(guó)歌劇當(dāng)代發(fā)展路徑，從西方歌劇傳入中國(guó)，中國(guó)兒童歌舞劇發(fā)展，早期中國(guó)歌劇的探索，形成中國(guó)民族歌劇的理論思潮傳承，并分類對(duì)中國(guó)民族歌劇表演傳承、文學(xué)特性

《汽車機(jī)械制圖及識(shí)圖（修訂版）》為應(yīng)用型本科、高等�？坪透叩嚷殬I(yè)技術(shù)教育車輛、汽車類專業(yè)規(guī)劃教材，內(nèi)容主要包括制圖基礎(chǔ)知識(shí)、投影基礎(chǔ)、基本立體視圖、組合體、軸測(cè)圖、機(jī)件的表達(dá)方法、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、汽車零件圖、汽車裝配圖、汽車機(jī)械部件識(shí)圖等�！镀�車機(jī)械制圖及識(shí)圖（修訂版）》涉及汽車曲軸、制動(dòng)杠桿、轉(zhuǎn)向器殼體、支架、安全閥

《環(huán)境分析與監(jiān)測(cè)》是*工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)（網(wǎng)址：http://gyfxjszyk.ypi.edu.cn）環(huán)境分析與監(jiān)測(cè)課程的配套教材，也是一本信息化立體教材。教材中的微課、視頻、動(dòng)畫、拓展內(nèi)容及配套資源均可以通過二維碼掃描來進(jìn)行學(xué)習(xí)，為師生實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)提供方便。《環(huán)境分析與監(jiān)測(cè)》共設(shè)五個(gè)項(xiàng)目，分別是認(rèn)識(shí)環(huán)境監(jiān)測(cè)、水

本書依據(jù)教育部高等職業(yè)技術(shù)教育土建類專業(yè)力學(xué)課程的基本要求編寫而成,全書精選了理論力學(xué)、材料力學(xué)和結(jié)構(gòu)力學(xué)的有關(guān)內(nèi)容,并進(jìn)行了適當(dāng)?shù)闹亟M、整合,使之融會(huì)貫通、理論體系明晰、通俗易懂、實(shí)用性強(qiáng),力求反映高職教材特色。全書共十章,包括靜力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、軸向拉伸和軸向壓縮、扭轉(zhuǎn)、彎曲、組合變形、壓桿穩(wěn)定等。教材的編寫引入了手機(jī)

本書依據(jù)高分子材料工程技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)要求編寫，全書共七個(gè)部分，主要內(nèi)容有化學(xué)實(shí)驗(yàn)室基本知識(shí)；化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技術(shù)；物質(zhì)的基本測(cè)定技術(shù)；混合物的分離提純技術(shù)；物質(zhì)的制備技術(shù)；高聚物合成技術(shù)；物質(zhì)的定量分析技術(shù)等內(nèi)容。 本書緊密聯(lián)系學(xué)校及相關(guān)單位的崗位需求刪繁就簡(jiǎn)，以必需夠用為原則，避免不必要的重復(fù)，由易到難，循序漸進(jìn)

本書是編者在多年測(cè)量實(shí)驗(yàn)與測(cè)量實(shí)訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，結(jié)合目前專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和配套教材的內(nèi)容與要求編寫而成的，內(nèi)容主要包括測(cè)量實(shí)驗(yàn)須知、測(cè)量實(shí)驗(yàn)、測(cè)量實(shí)習(xí)等。本書對(duì)實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)分別給出了較為詳盡的指導(dǎo)說明。本書根據(jù)土木工程相關(guān)專業(yè)（非測(cè)繪類）工程測(cè)量課程的特點(diǎn)，遵照理論聯(lián)系實(shí)際的原則，突出教與學(xué)的實(shí)用性、先進(jìn)性、

《風(fēng)景園林計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)AutoCAD2016&Photoshop CS6》以AutoCAD2016和PhotoshopCS6兩個(gè)軟件為講述重點(diǎn)，在講解方式上側(cè)重園林景觀專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)，更側(cè)重設(shè)計(jì)軟件的使用流程、繪圖中的實(shí)用技巧和真實(shí)設(shè)計(jì)案例的示范講解等，由于篇幅和專業(yè)的限制，對(duì)于園林景觀設(shè)計(jì)表現(xiàn)過程中極少用的工具和命

液壓技術(shù)具有功率密度高、配置靈活、可靠耐用、動(dòng)力傳遞方便等優(yōu)點(diǎn)，廣泛應(yīng)用于大中型設(shè)備。液壓試驗(yàn)是液壓技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新的不可或缺的條件，是液壓系統(tǒng)高效、平穩(wěn)、可靠運(yùn)行的重要保障。本書結(jié)合大量應(yīng)用實(shí)例，系統(tǒng)介紹了現(xiàn)代液壓試驗(yàn)技術(shù)。全書共7章：第1章是概論；第2章介紹液壓試驗(yàn)臺(tái)相關(guān)控制與機(jī)電系統(tǒng)；第3～5章分別介紹液壓泵與液壓

本書將電工電子知識(shí)體系分成10個(gè)模塊，內(nèi)容包括直流電路、交流電路、變壓器及三相異步電動(dòng)機(jī)、半導(dǎo)體器件、交流放大電路、集成運(yùn)算放大電路、直流穩(wěn)壓電源、數(shù)字邏輯電路、時(shí)序邏輯電路等。每章設(shè)置了實(shí)驗(yàn)和典型的習(xí)題，學(xué)以致用，在實(shí)際操作任務(wù)中鍛煉學(xué)生的電路設(shè)計(jì)、接線、焊接、線路板制作技能，以及常用儀表的測(cè)量技能。本書可作為高職高

本書集中醫(yī)新近研究成果，以陰平陽(yáng)秘為中醫(yī)調(diào)養(yǎng)的終極健康目標(biāo)，突出舌象等形象思維的診斷信息采集，診斷上以八綱辨證為綱領(lǐng)，調(diào)養(yǎng)上凸顯人體整體狀態(tài)調(diào)整的中醫(yī)辨證論治核心思想，調(diào)養(yǎng)手段注重可行、無創(chuàng)及合法。本書分為上篇和下篇兩部分，上篇介紹中醫(yī)基本知識(shí)，包括中醫(yī)學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史、中醫(yī)學(xué)對(duì)人體的基本看法、診察方法、六綱辨證和治則治法等

本書是《靜香的花道生活日式小原流花道技藝入門》的進(jìn)階篇。內(nèi)容包括兩部分：一是小原流花道的較高階的盛花、瓶花的基礎(chǔ)插法，每種花型都配以具體的案例，每個(gè)案例有詳細(xì)的制作過程、設(shè)計(jì)構(gòu)思、插制要點(diǎn)的講解；二是日為中用，將盛花、瓶花與中國(guó)二十四節(jié)氣相結(jié)合創(chuàng)作的二十四番花信風(fēng)，順應(yīng)節(jié)氣選擇應(yīng)季的花材進(jìn)行插花，讓人們?cè)诓寤ㄖ懈兄�自�?/p>