《英語(yǔ)（上冊(cè)供中等職業(yè)教育各專(zhuān)業(yè)使用）》注重交際應(yīng)用，突出職教特色，充分考慮學(xué)生的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，有機(jī)融合基礎(chǔ)英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí)，著力體現(xiàn)素質(zhì)教育和能力本位的精神。 《英語(yǔ)（上冊(cè)供中等職業(yè)教育各專(zhuān)業(yè)使用）》分為十個(gè)單元，每單元一個(gè)話題，由“聽(tīng)”、“說(shuō)”、“閱讀”、“語(yǔ)法”、“語(yǔ)音”和“寫(xiě)作”六個(gè)部分組成。每單元提供了適量的

全書(shū)主要內(nèi)容包括管理心理學(xué)概述、管理心理學(xué)的基礎(chǔ)理論、社會(huì)知覺(jué)與管理、個(gè)性與管理、需要、動(dòng)機(jī)與管理、激勵(lì)與管理、情緒、態(tài)度、挫折與管理、群體心理與管理、組織心理與管理、領(lǐng)導(dǎo)心理與管理等內(nèi)容。本書(shū)突出案例教學(xué)，突出實(shí)務(wù)，各情境都有導(dǎo)入案例、即時(shí)案例、結(jié)、關(guān)鍵概念、復(fù)習(xí)與思考、觀念應(yīng)用(分析題/心理小測(cè)驗(yàn)、案例分析、實(shí)訓(xùn)題

《前程無(wú)憂：大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)/高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃新形態(tài)教材》以高職生的職業(yè)生涯規(guī)劃為起點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生們的就業(yè)進(jìn)行指引，開(kāi)發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，用三個(gè)篇章詳細(xì)闡述了就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的策略及方法。同時(shí)，《前程無(wú)憂：大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)/高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃新形態(tài)教材》重點(diǎn)突出了高職院校的特點(diǎn)

西北地區(qū)抗逆農(nóng)作物種質(zhì)資源調(diào)查

本書(shū)作為《高等數(shù)學(xué)（經(jīng)、管類(lèi)）》教材配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，每章均由知識(shí)結(jié)構(gòu)圖與學(xué)習(xí)要求、內(nèi)容提要、典型例題解析、自我測(cè)試題等部分組成，書(shū)后附有一些常用的基本公式及自我測(cè)試題的參考答案。本書(shū)取材豐富，理論嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，既有系統(tǒng)性，適合全面閱讀，又具有可分性，便于選讀，靈活實(shí)用，深入淺出。本書(shū)典型例題突出一題多解、

顛覆性創(chuàng)新是一種適合于發(fā)展中國(guó)家實(shí)際情況的創(chuàng)新方法，已成為一種重要的自主創(chuàng)新模式和實(shí)現(xiàn)企業(yè)跨越式發(fā)展的重要途徑。低端破壞和逆向創(chuàng)新的邏輯，對(duì)大量正在為原材料成本高漲、廉價(jià)勞動(dòng)力資源衰減而陷入困境的中國(guó)企業(yè)來(lái)說(shuō)，是一種能激發(fā)巨大想象力的商業(yè)邏輯。 開(kāi)放式創(chuàng)新為創(chuàng)新管理提供了一種全新的思維模式，企業(yè)應(yīng)該打破傳統(tǒng)封閉的組織疆

諸葛亮與三國(guó)文化（九）

高等數(shù)學(xué)（理、工類(lèi)）

本書(shū)為普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材之一，是本套《分析化學(xué)》《儀器分析》《波譜解析》理論教材的配套教學(xué)用書(shū)。全書(shū)分為化學(xué)分析篇、儀器分析篇、波譜解析篇和拓展及答案篇四部分，內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要，層次清晰，重點(diǎn)突出，理論聯(lián)系實(shí)際，符合分析化學(xué)、儀器分析與波譜解析課程的學(xué)習(xí)規(guī)律和要求。

本文研究展覽企業(yè)的服務(wù)管理，將基于服務(wù)主導(dǎo)邏輯操作性及對(duì)象性資源分類(lèi)的觀點(diǎn)，從三個(gè)方面對(duì)展覽服務(wù)進(jìn)行研究：（1）操作性和對(duì)象性資源在展覽服務(wù)產(chǎn)品中如何體現(xiàn)，重點(diǎn)分析展覽服務(wù)知識(shí)與技能這兩類(lèi)操作性資源的區(qū)別或表現(xiàn)形式，同時(shí)研究操作性資源和對(duì)象性資源在服務(wù)改進(jìn)過(guò)程中的變化規(guī)律；（2）企業(yè)如何整合內(nèi)部及合作者的資源，完成服務(wù)

本書(shū)從理論到實(shí)踐，從宏觀到微觀，從區(qū)域到縣市，層層遞進(jìn)，共分為四個(gè)部分進(jìn)行論述。首先是導(dǎo)論部分，即開(kāi)篇*章，對(duì)江西旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)踐進(jìn)行歷史回顧、背景解讀與任務(wù)分析；第二部分是把脈部分，即書(shū)稿第二章，主要揭示江西旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑的現(xiàn)狀、存在問(wèn)題及其成因；第三部分是借鑒部分，主要為第三章，歸納總結(jié)國(guó)內(nèi)外旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑的成

從通貨膨脹到次貸危機(jī)，從捆綁銷(xiāo)售到房地產(chǎn)投資，從蘿卜加大棒的管理方法到廣為人知的眼球經(jīng)濟(jì)，這些耳熟能詳?shù)拿�詞，你真的能理解里面的意思嗎？以廣為人知的經(jīng)濟(jì)學(xué)概念為出發(fā)點(diǎn)，以身邊的一例例小故事為途徑，將抽象晦澀的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理轉(zhuǎn)化為通俗易懂的生活道理，引導(dǎo)讀者跨進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的大門(mén)。

工作是一個(gè)包含了諸多智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力的詞匯。成功者和積極主動(dòng)的人，他們總是在工作中付出雙倍甚至更多的智慧、熱情、信仰、想象和創(chuàng)造力，而失敗者和消極被動(dòng)的人，卻將這些深深地埋藏起來(lái)，他們有的只是逃避、指責(zé)和抱怨。本書(shū)通過(guò)一系列的真實(shí)人物故事，告訴你什么才是正確的工作態(tài)度。一個(gè)人一旦在今后的工作中持有書(shū)中所敘

現(xiàn)在很多高校的“就業(yè)輔導(dǎo)課”，為了追求學(xué)校的高就業(yè)率，大肆宣揚(yáng)“先就業(yè)，后擇業(yè)”的觀念，殊不知，工作對(duì)于剛剛踏上職場(chǎng)的大學(xué)生而言，就像是白紙上濃墨重彩的落筆，影響的是以后數(shù)十載的職業(yè)發(fā)展。只有細(xì)心準(zhǔn)備，耐心規(guī)劃，才能在深海中發(fā)掘出屬于自己的那一顆“遺珠”。

面對(duì)復(fù)雜的工作環(huán)境和微妙的人際關(guān)系，我們難免會(huì)有莫名的浮躁和痛苦，我們需要的不僅僅是身體的休息，更需要一個(gè)智慧的忠告。本書(shū)沒(méi)有華麗的辭藻和深?yuàn)W的哲理，有的只是一些為人處世、修身養(yǎng)性的普通道理，但卻是我們時(shí)刻不能忘記的智慧和感悟。給自己每天進(jìn)一言，讓自己活得更清醒，活得更輕松。

從4年0單到連續(xù)15年蟬聯(lián)銷(xiāo)售寶座；從“矮冬瓜”蛻變?yōu)椤颁N(xiāo)售之神”；原一平用數(shù)十年的時(shí)間，將自己成功的營(yíng)銷(xiāo)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)兌換成企業(yè)培訓(xùn)管理者、公關(guān)人員、壽險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)人員的生動(dòng)教材。為此，我們編寫(xiě)了此書(shū)，讓推銷(xiāo)之神給你的推銷(xiāo)生涯拉響鳴笛。此書(shū)的內(nèi)容覆蓋了原一平從心態(tài)、修養(yǎng)到與客戶打交道、締約方法等，相信能給廣大讀者帶來(lái)全新的

行走時(shí)昂首闊步，言談舉止會(huì)變得很有自信；與長(zhǎng)輩交談加上“您”字，姿態(tài)就變得十分尊敬；萬(wàn)丈高樓平地而起，起決定作用的是不起眼的地基。小改變，大影響。這就是細(xì)節(jié)的力量！本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，從細(xì)節(jié)的角度出發(fā)，向讀者揭破細(xì)節(jié)在生活和工作中的支點(diǎn)作用，教導(dǎo)讀者通過(guò)掌握細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)人生中稍縱即逝的機(jī)遇。

民國(guó)時(shí)期，農(nóng)家小子牛三牛對(duì)富家小姐田葉兒一見(jiàn)鐘情，卻意外撞破了葉兒與其表哥白羊的茍且之事。為使鄉(xiāng)紳之名不墜，田家嫁禍于三牛，并要將其當(dāng)眾處死。危急關(guān)頭，三牛被匪首丑鬼老大救走，從此踏上逃亡之旅。逃亡途中，三牛一行和白羊再度相遇，此時(shí)的他們?cè)缫迅念^換面，以新的身份成為新中國(guó)的一分子。因?yàn)楣ぷ鞒錾�，袁廠長(zhǎng)女兒袁圓對(duì)三牛芳心

本書(shū)是一部青春校園小說(shuō)，講述了一所民辦私立中學(xué)艱難的辦學(xué)歷程，以及該校學(xué)生趣味橫生的校園生活和勤奮進(jìn)取的青春風(fēng)貌。故事既富有趣味性，又能給人以向上的激勵(lì)，是一部?jī)?yōu)質(zhì)的校園題材小說(shuō)。青春質(zhì)樸的高一學(xué)生張國(guó)豪，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)平平，中考落榜后來(lái)到一所民辦高中繼續(xù)學(xué)業(yè)，開(kāi)啟一段十六歲花季、十七歲雨季的旅程。校長(zhǎng)胡書(shū)明以商人靈敏的

胡民是一個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)的孩子，懷揣文學(xué)之夢(mèng)來(lái)到了城市，結(jié)識(shí)了淪落風(fēng)塵的林博雯和游戲人生的何冬生等人。但過(guò)于現(xiàn)實(shí)的城市生活讓他無(wú)所適從，而自己堅(jiān)持的夢(mèng)想似乎也不值一提，眼看著和所謂朋友們的關(guān)系漸行漸遠(yuǎn)，無(wú)奈之下，胡民只得回歸農(nóng)村，為扛起照顧家庭的重任而操勞。得知自己身世的戀人吳如柔萬(wàn)念俱灰，要遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)。而此時(shí)已經(jīng)身染重疾