本書簡(jiǎn)明扼要地闡述了自動(dòng)控制的基本理論與應(yīng)用。全書共分九章：前八章著重介紹經(jīng)典控制理論及應(yīng)用的主要方面，最后一章介紹現(xiàn)代控制理論中的狀態(tài)空間分析及綜合法。本書精選了由胡壽松主編的《自動(dòng)控制原理(第六版)》中的主要內(nèi)容，強(qiáng)化了工程應(yīng)用背景，系統(tǒng)介紹了現(xiàn)代MATLAB應(yīng)用技術(shù)，包括建模、時(shí)域分析、根軌跡繪制、頻域分析、前饋

《植物生理學(xué)（第三版）》在全面闡述植物生理學(xué)的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)及本學(xué)科新成果的同時(shí)，還注意了與中學(xué)生物學(xué)教材相關(guān)內(nèi)容的銜接和拓展。全書共12章，包括植物的水分代謝、植物的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)、光合作用、植物的呼吸作用、植物細(xì)胞的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)、植物生長(zhǎng)物質(zhì)、植物的光形態(tài)建成、植物的生長(zhǎng)生理、植物的生殖生理、植物的成熟和衰老生理、植物的

本教材（有機(jī)化學(xué)案例版）從改變教材的表達(dá)形式入手，以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為目標(biāo)，該書的出版具有重要的社會(huì)意義。生物藥學(xué)行業(yè)是現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的陽(yáng)光行業(yè)，也是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱行業(yè)。藥學(xué)專業(yè)為該行業(yè)培養(yǎng)高級(jí)人才。有機(jī)化學(xué)是藥學(xué)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，也是該專業(yè)的核心課程之一。

《營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)實(shí)習(xí)》設(shè)置了基本實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。在基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選擇上，檢驗(yàn)方法多采用現(xiàn)行的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)方法；在綜合性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選擇上，以某一問(wèn)題或案例為主線，將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合；在設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的安排上，根據(jù)學(xué)科知識(shí)的更新而調(diào)整實(shí)習(xí)內(nèi)容（如學(xué)校食堂的食品安全監(jiān)督檢查）。

《高等數(shù)學(xué)（加強(qiáng)版第二版）》是湘潭大學(xué)文科高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革課題組編《高等數(shù)學(xué)》的第二版，根據(jù)我們近幾年的教學(xué)改革實(shí)踐，遵循模塊化教學(xué)的要求與新時(shí)期教材改革的精神進(jìn)行修訂而成的。本次修訂保留了第一版中的模塊設(shè)置和風(fēng)格，為了方便學(xué)生更好地自主學(xué)習(xí)，對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)脑鲅a(bǔ)和調(diào)整，以幫助學(xué)生提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、支撐

第一部分介紹計(jì)算機(jī)在制造中的作用并對(duì)因特網(wǎng)的誕生，歷史沿革和發(fā)展作了初步介紹；第二部分主要介紹CAD/CAM，數(shù)控加工，柔性制造系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)集成制造和高速切削加工；第三部分是全書重點(diǎn)，系統(tǒng)介紹了近年來(lái)發(fā)展的敏捷制造，增材制造。，綠色制造，納米技術(shù)和微納制造以及生物制造。

《數(shù)字圖像處理（第二版）》主要介紹了數(shù)字圖像處理的基本概念、常用方法、實(shí)用技術(shù)和典型應(yīng)用�！稊�(shù)字圖像處理（第二版）》分三大部分共九章，第一部分是數(shù)字圖像處理基礎(chǔ)，包括緒論、數(shù)字圖像處理基礎(chǔ)和圖像變換。第二部分介紹圖像處理的基本方法和技術(shù)，包括圖像增強(qiáng)、圖像恢復(fù)和圖像壓縮編碼。第三部分講述數(shù)字圖像分析的基本原理和方法，包

根據(jù)教育部高等學(xué)校數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的線性代數(shù)課程教學(xué)基本要求，結(jié)合作者的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并借鑒國(guó)內(nèi)外同類優(yōu)秀教材的長(zhǎng)處編寫而成。全書共7章，內(nèi)容包括：行列式、矩陣、線性方程組、矩陣的特征值、二次型、線性空間與線性變換，以及一些線性代數(shù)應(yīng)用案例。除第7章外，各章的每節(jié)后均配有習(xí)題，每章后配有總習(xí)題，并在書末附有習(xí)題

《職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)》較系統(tǒng)地介紹《職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)》課程配套實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的常規(guī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，以驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)等三部分編寫。第一部分包含：生產(chǎn)環(huán)境空氣中有害物質(zhì)的監(jiān)測(cè)、化學(xué)物中毒的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查與處理、職業(yè)生理與心理學(xué)檢查、生物材料中毒物及其代謝產(chǎn)物（效應(yīng)標(biāo)志物）的測(cè)定、物理因素及對(duì)人體作用的檢測(cè)、建設(shè)項(xiàng)

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國(guó)內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國(guó)內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

本書是可供預(yù)防醫(yī)學(xué)衛(wèi)生管理類專業(yè)使用的全國(guó)高等學(xué)校教材。全書共設(shè)23章，內(nèi)容包括：定量資料的統(tǒng)計(jì)描述、定性資料的統(tǒng)計(jì)描述、統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖、常用概率分布、參數(shù)估計(jì)基礎(chǔ)、假設(shè)檢驗(yàn)基礎(chǔ)、方差分析、X2檢驗(yàn)、基于秩次的非參數(shù)檢驗(yàn)、兩變量關(guān)聯(lián)性分析、簡(jiǎn)單回歸分析、多重線性回歸與相關(guān)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、調(diào)查設(shè)計(jì)、抽樣調(diào)查的樣本含量估算與統(tǒng)

《藝術(shù)的本體與維度》立足于藝術(shù)和藝術(shù)學(xué)理論在新語(yǔ)境下的新發(fā)展，吸收國(guó)內(nèi)外藝術(shù)實(shí)踐和研究的新成果，系統(tǒng)地論述了藝術(shù)的本質(zhì)、本源、功能和價(jià)值意義，探討了藝術(shù)活動(dòng)、藝術(shù)起源、藝術(shù)的創(chuàng)造與生產(chǎn)、藝術(shù)作品、藝術(shù)傳達(dá)、藝術(shù)的接受與傳播、藝術(shù)的批評(píng)與闡釋等理論，初步建構(gòu)起一個(gè)藝術(shù)學(xué)本體論研究的體系性構(gòu)架。

本書是第2版教材，全書內(nèi)容包括金屬材料的種類與性能、金屬的結(jié)構(gòu)與結(jié)晶，二元合金相圖及其應(yīng)用，金屬的塑性變形與再結(jié)晶，鋼的熱處理，合金鋼，有色金屬，機(jī)械零件的失效分析與選材，鑄造工藝基礎(chǔ)，砂型鑄造，特種鑄造，鑄件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，鑄造新工藝與發(fā)展，鍛壓工藝基礎(chǔ)，常用鍛造方法，板料沖壓，現(xiàn)代塑性加工與發(fā)展趨勢(shì)，熔焊成形基礎(chǔ)理論，熔

長(zhǎng)征精神主要是指把全國(guó)人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神；為了救國(guó)救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神；堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神；顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。王剛等主

延安精神主要是指堅(jiān)定正確的政治方向，解放思想、實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和自力*生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。它是中國(guó)共產(chǎn)黨人在延安時(shí)期波瀾壯闊的革命斗爭(zhēng)實(shí)踐中培育和形成的，是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的寶貴思想資源和精神財(cái)富。《延安精神/中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神系列讀本》運(yùn)用精簡(jiǎn)、質(zhì)樸的語(yǔ)言，生動(dòng)、鮮活的案例，豐

紅船精神主要是指中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)天辟地、敢為人先的**精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神和立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。它同井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神等一道，伴隨著中國(guó)革命的光輝歷程，共同構(gòu)成我們黨在前進(jìn)道路上戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)、不斷奪取新勝利的強(qiáng)大精神力量和寶貴精神財(cái)富。呂延勤、趙金飛主編的這本《紅船精

本書采用問(wèn)答形式，分十章介紹了熱控專業(yè)取源部件及敏感元件的安裝、儀表導(dǎo)管的安裝、電纜支架、橋架、保護(hù)管的制作安裝、電線和電纜的敷設(shè)及接線、儀表和設(shè)備的安裝、取源部件和管路線路的檢修、檢測(cè)儀表和裝置的檢修、過(guò)程控制儀表及設(shè)備的檢修、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)的檢修、共用系統(tǒng)的檢修和熱工測(cè)量?jī)x表和控制設(shè)備的校驗(yàn)的相關(guān)理論和操作知識(shí)。本

本套書5個(gè)分冊(cè)，系統(tǒng)介紹了學(xué)習(xí)素描寫生的入門知識(shí)和基本技法，完整地?cái)⑹隽怂孛枥L畫的要點(diǎn)。全書以多幅素描作品范畫為例，詳細(xì)講解繪畫步驟，透徹分析素描靜物的繪畫技巧，內(nèi)容安排由淺入深、由簡(jiǎn)到繁，作品精美、規(guī)范，圖片清晰，便于讀者參考學(xué)習(xí)。本書簡(jiǎn)明易學(xué)，講解清楚、透徹，便于臨摹，非常適合美術(shù)愛(ài)好者及準(zhǔn)備跨入藝術(shù)院校的學(xué)生學(xué)習(xí)

本書為“蔡?hào)|藩說(shuō)中國(guó)史”的南北史通俗演義，上下冊(cè)共一百回，從劉裕篡晉到元嘉之治，從鐘離之戰(zhàn)到侯景之亂，從孝文帝改革到楊堅(jiān)稱帝，精彩演繹近二百年南北朝興亡歷程。作者博采正史，間取稗官野乘，敘述平實(shí)流暢、有條不紊；自評(píng)自注，語(yǔ)言風(fēng)趣，情理兼?zhèn)�。翻閱本書，如同一幅歷史畫卷緩緩展于眼前，時(shí)而金戈鐵馬，時(shí)而溫柔繾綣，時(shí)而列國(guó)紛爭(zhēng)