本書從鄂東文化傳承與傳播歷史的梳理入手，客觀辨析其資源形態(tài)與資本價值，借此探究地方影視作品本土化風格得以形成的根源。在此基礎上，通過對經(jīng)典影視產(chǎn)品生產(chǎn)、消費環(huán)節(jié)的深入考察，驗證本土影視與地域文化交互傳播的現(xiàn)實效應。最后，立足地方文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際提出IP化開發(fā)策略，并識別與提煉出了具有深度開發(fā)價值的鄂東文化IP。

本書共29章，涵蓋了真空工程設計的各個領域，包括真空概論；真空技術的物理基礎：真空獲得技術與設備，真空工程中制憐低溫技術應用基礎；真空度測量儀器，低溫測試技術；真空與低溫技術中的熱計算基礎；真空管路的流導計算；真空系統(tǒng)的設計；真空與低溫容器設計等。

裘志新1965年在杭州六中高中畢業(yè)后赴寧夏永寧縣插隊當農(nóng)民。自1973年抽調(diào)到永寧縣良種繁殖場當農(nóng)工起，他魂系小麥癡迷育種，團結(jié)帶領團隊培育推廣具有突出豐產(chǎn)性、廣泛適應性且40年久種不衰的春麥良種寧春4號，為保障國家糧食安全作出了重要貢獻，被媒體譽為南有袁隆平，北有裘志新國寶級小麥育種專家；被我國小麥育種泰斗、中科院院

本書立足新時代我國社會主要矛盾的轉(zhuǎn)化的時代背景，主要研究了新時代我國社會主要矛盾轉(zhuǎn)化背景下我國生態(tài)文明建設的相關問題，對我國生態(tài)文明建設領域的主要矛盾，即人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要和不平衡不充分的生態(tài)文明建設之間的矛盾進行了系統(tǒng)研究和深入分析，重點對我國生態(tài)文明建設領域的不平衡不充分問題進行了全面探討，對在社會主要

本書立足于國際河流的自然屬性和社會屬相，對中國國際河流分布與流域自然特征、境內(nèi)外水資源開發(fā)利用狀況、主要水資源問題特征、水資源合作機制現(xiàn)狀與問題等分析，結(jié)合當前中國戰(zhàn)略發(fā)展定位及國際慣例和經(jīng)驗借鑒，提出相關國際河流管理框架及措施。從而為維護國家安全、促進流域經(jīng)濟發(fā)展、加強生態(tài)環(huán)境保護、促進可持續(xù)發(fā)展等，提供了國際河流合

本書通過梳理戲劇理論、研究戲劇作品的方式，全面總結(jié)英美戲劇文本的藝術特征，并嘗試整理出一個能夠兼顧各方的理論體系，為劇作家和戲劇研究者提供一個可靠的理論依據(jù)。本研究分為三大板塊：一是戲劇的性質(zhì)與創(chuàng)作的原則，二是重要的文本技巧，三是戲劇的社會功能以及藝術的傳承與創(chuàng)新。為了能夠很好地完成設定的任務，本研究依據(jù)從創(chuàng)作到賞析的

本書為海南省重點智庫“全健康研究中心”成果，全書內(nèi)容分為自貿(mào)港全健康理論探索和自貿(mào)港全健康治理實踐兩個篇章，包括全健康理念、全健康與傳統(tǒng)健康和大健康的關系、全健康相關法律及公共政策、全健康治理的重點領域、全健康與海南自貿(mào)港探索、全健康治理研究概述、海南海岸線現(xiàn)狀及治理路徑等內(nèi)容。本書通過對全健康理念的介紹，以及對全健康

本書以作者從教26年近一百五十萬字的札記中精選的五十個小故事進行場景再現(xiàn)，記錄大人與孩子之間的真實而真誠的對話，展現(xiàn)新時代背景之下的新型師生關系，探尋教育的真諦。闡述了教育的本質(zhì)是對話——它就像一根神奇的魔棒促成了教與學的化學反應以及教師不論在“教的現(xiàn)場”還是在“育的戰(zhàn)場”，運用生動而幽默的對話策略，就能輕松自如地把“

本書是一本關于文化遺產(chǎn)資源開發(fā)的學術圖書。書稿以上海南昌路上的文化資源為主要研究對象。在對史料進行挖掘的基礎上，詳細梳理了南昌路上的文化資源特色，并就此種文化特色的產(chǎn)生緣由進行了分析。為了進一步推廣南昌路文化遺產(chǎn)資源，書稿通過研究多倫路的推廣經(jīng)驗，實地考察南昌路的現(xiàn)實情況，結(jié)合各舊址間的內(nèi)在聯(lián)系，專門設計了兩條現(xiàn)場教學

本論文集以探索新形勢下高職院校思想政治教育工作新思路為中心，針對思政課理論與實踐教學的發(fā)展現(xiàn)狀、“三進”工作、貼近學生需求、機制保障以及存在的痛點難點等問題，分設教學創(chuàng)新和理論研究兩個專欄。教學創(chuàng)新主要面向思政課理論教學一線教師。思政課是高校思政工作的主渠道，在堅定“以學生為本”教育理念的前提下，就提高思想政治理論課老

本書立足于深入貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，推動思政課改革創(chuàng)新，進一步增強課堂活性，提高教學質(zhì)量和效果，提高思政課親和力和針對性。辦好新時代高校思政課，關鍵在教師。思政課教師要有能力釋疑學生世界觀、人生觀與價值觀之惑，前提是自己要存“道”與精“業(yè)”，通過精選教學案例等手段對學生起到啟智

本書以四川工程職業(yè)技術學院為例，以求實的態(tài)度和多層的視角探索新時代“三全育人”工作，分課程育人篇、科研育人篇、實踐育人篇、文化育人篇、網(wǎng)絡育人篇、心理育人篇、管理育人篇、服務育人篇、資助育人篇、組織育人篇，總結(jié)提煉了學�！叭�全育人”工作中的理論探索和實踐探索。

本書作者對出土簡帛文獻中的美學思想進行研究，并運用出士簡帛文獻進行早期中國美學思想的探究。全書分為三編，第一編主要關注簡帛文獻中的儒家美學思想，通過對《性自命出》《五行》《保訓》《孔子詩論》等的考察，論述了早期儒家美學彰顯出的“尚情”、“樂感”、“貴中”、“崇德”等精神特質(zhì)；第二編主要關注簡帛文獻中的道家美學思想，不僅

本書以元宇宙的構(gòu)想、元宇宙是全新的高度、元宇宙是下一個風口、元宇宙與數(shù)字化資產(chǎn)、元宇宙的大趨勢、元宇宙的產(chǎn)業(yè)化、搶占元宇宙這個新大陸為題，全面細致地分析了元宇宙。

本書主介紹了什么是社交新零售商業(yè)模式及社交新零售商業(yè)模式的底層邏輯，為企業(yè)理解和導入專業(yè)化和體系化的社交新零售商業(yè)模式操盤運營系統(tǒng)打下基礎；包括爆品打造、獎金制度、招商裂變、代理商培訓、起盤籌備、回款方案、活動方案、私域營銷在內(nèi)的八大實操方法，其可操作性強；最后介紹了社交新零售項目操盤的常見問題并對其進行了回答。

本書在“一帶一路”倡議背景下,通過理論分析和實證檢驗證明了中國煤炭城市煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展對其全要素生產(chǎn)率存在倒U型非線性影響,從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變和要素配置效率兩方面分析煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展對全要素生產(chǎn)率非線性影響的傳導路徑。通過對比“一帶一路”沿線煤炭主產(chǎn)區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,論證了中國煤炭產(chǎn)業(yè)提升全要素生產(chǎn)率的發(fā)展路徑,促進中國煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)

本書共19章,以疾病概論、基本病理過程、器官病理生理學等傳統(tǒng)獸醫(yī)病理生理學的體系為基礎,保持了該學科的系統(tǒng)性與完整性,有利于學生在全面理解的同時打好基礎,還增加了細胞凋亡與疾病、細胞黏附分子與疾病、細胞信號轉(zhuǎn)導與疾病、自由基與疾病、多器官功能不全綜合征等現(xiàn)代病理生理學新進展的內(nèi)容,充分反映了當前這方面的創(chuàng)新成果。

本書以荷的春、夏、秋、冬為序,將30首詩歌與65張影畫融合在一起,讓讀者感受攝影和大自然的魅力!荷言是指每首詩都是寫的荷,荷語是指每幅圖都是拍的荷,之所以選取人們喜聞樂見的荷花,是想通過荷花,告訴人們?nèi)プ非髢?nèi)心那份至純至真,尋找生命剎那間的美,猶如荷在光影中決定性瞬間的美一樣。書名為《荷言荷語》,諧音:何言何語,有何時

本書收集整理全國各類中考英語考試的試題大數(shù)據(jù),分析得出單詞與其得分率的情況,將初中階段需要掌握的2000個單詞按照得分率進行排序,分為高得分率、中得分率、低得分率和附加分單詞,幫助初中生提高學習效率、減輕學習負擔,有重點有優(yōu)先級地掌握單詞;并對單詞的音標、詞性、詞義有準確的標注,同時配有單詞的固定搭配用法及全國各考試真

本書收集整理全國各類小升初英語考試的試題大數(shù)據(jù),分析得出單詞與其得分率的情況,將小學階段需要掌握的1000個單詞按照得分率進行排序,分為高得分率、中得分率、低得分率和附加分單詞,幫助小學生提高學習效率、減輕學習負擔,有重點有優(yōu)先級地掌握單詞。書中對單詞的音標、詞性、詞義有準確的標注,同時配有單詞的固定搭配用法及全國各考