本書(shū)聚焦后脫貧時(shí)代醫(yī)療保障制度防返貧研究，首先闡述研究背景、問(wèn)題、概念及理論依據(jù)，分析防返貧需求與目標(biāo)、政策，以河北省為例探討實(shí)踐，剖析現(xiàn)狀成因，最后提出構(gòu)建包含精準(zhǔn)識(shí)別等機(jī)制的防返貧長(zhǎng)效機(jī)制。

作為父母，當(dāng)孩子向我們表達(dá)壓力、焦慮和疲憊時(shí)，我們能做些什么？很明顯，親自上場(chǎng)幫他們解決問(wèn)題是不明智的。父母最應(yīng)該做的，是培養(yǎng)孩子建設(shè)性處理生活與學(xué)習(xí)中的壓力事件的能力。這件事情，在孩子12歲前，越早做越好。本書(shū)是心理學(xué)家邁克爾·霍頓寫(xiě)給0-12歲孩子父母的兒童情緒訓(xùn)練指南，旨在幫助父母應(yīng)對(duì)兒童焦慮問(wèn)題，教會(huì)孩子管理焦慮情緒的必要技能。在書(shū)中，作者介紹了兒童焦慮的根源，父母行為模式對(duì)孩子焦慮行為的影響，以及培養(yǎng)復(fù)原力的方法，并對(duì)父母承擔(dān)的角色進(jìn)行了分析。同時(shí)，作者提供了一系列實(shí)用的

新經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力研究中心（下稱(chēng)中心）成立于2015年，由上海市商務(wù)委員會(huì)和上海社會(huì)科學(xué)院共同發(fā)起設(shè)立，以上海自貿(mào)區(qū)開(kāi)放為契機(jī)，開(kāi)展國(guó)家及上海重點(diǎn)領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)和政策評(píng)估工作。這既是上海服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、率先構(gòu)建新興產(chǎn)業(yè)體系的重大舉措，也是上海把握戰(zhàn)略機(jī)遇，搶占新一輪產(chǎn)業(yè)革命的制高點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的重要突破口。 中心定位于發(fā)揮上海社會(huì)科學(xué)院高端智庫(kù)決策咨詢(xún)能力，采用開(kāi)放式研究網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)打造跨部門(mén)、開(kāi)放性、非實(shí)體、專(zhuān)業(yè)化研究平臺(tái)，組織、優(yōu)化、整合上海社會(huì)科學(xué)院內(nèi)部以及上

《名家名畫(huà)欣賞》精心收錄了全球1000幅具有極高藝術(shù)價(jià)值、史學(xué)價(jià)值、文化價(jià)值、鑒賞價(jià)值和收藏價(jià)值的世界名畫(huà)。按畫(huà)家的國(guó)籍可以分為中國(guó)、意大利、法國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、荷蘭、西班牙、美國(guó)、俄羅斯等國(guó)家名家名畫(huà)，第2章～第11章按畫(huà)家活躍年代及畫(huà)作繪制時(shí)間進(jìn)行排序，每幅畫(huà)都標(biāo)明了繪畫(huà)類(lèi)型、作者、創(chuàng)作時(shí)間、尺寸規(guī)格、收藏地點(diǎn)等信息，并簡(jiǎn)明扼要地講述了畫(huà)作的藝術(shù)特點(diǎn)，同時(shí)配有精致美觀的插圖，盡力展示畫(huà)作的原貌�！睹�家名畫(huà)欣賞》體例科學(xué)簡(jiǎn)明，分析講解透徹，圖片精美豐富，適合廣大藝術(shù)愛(ài)好者閱讀和收藏，也可以作為青

本書(shū)共分為六個(gè)模塊，內(nèi)容涵蓋人工智能基礎(chǔ)、人工智能關(guān)鍵技術(shù)、人工智能在衛(wèi)生健康領(lǐng)域的應(yīng)用、智慧醫(yī)療管理、智能醫(yī)療裝備、人工智能在健康產(chǎn)業(yè)中的發(fā)展。每個(gè)模塊都配備了豐富的案例和習(xí)題，以便學(xué)生更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。本書(shū)內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯清晰，各模塊均配備了模塊導(dǎo)學(xué)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、典型案例、關(guān)鍵詞匯、知識(shí)準(zhǔn)備、任務(wù)訓(xùn)練、模塊小結(jié)、習(xí)題與思考，旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)其主動(dòng)探索和批判性思維能力的發(fā)展。本書(shū)不僅適合醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)院校的學(xué)生，為未來(lái)的醫(yī)療健康工作者打下堅(jiān)實(shí)的人工智能基礎(chǔ)；同時(shí)也可作

本書(shū)按顏色、數(shù)字、方位、動(dòng)物和植物等分六大類(lèi)，85個(gè)組合，每個(gè)組合至少列出30條詩(shī)句，全書(shū)約12000條詩(shī)句。本書(shū)是《飛花令詩(shī)詞速查》的升級(jí)版，所選詩(shī)句主要取材于（清）蘅塘退士編的《唐詩(shī)三百首》和（清）上彊村民（朱孝臧）編的《宋詞三百首》等，本書(shū)既可以作為詩(shī)詞愛(ài)好者研究、學(xué)習(xí)飛花令的參考工具書(shū)、休閑游戲用書(shū)，也可以通過(guò)對(duì)同一主題字的詩(shī)句或詞句的對(duì)照，使讀者仔細(xì)揣摩詩(shī)詞作者如何遣詞造句，進(jìn)而深刻體會(huì)到這些詩(shī)詞的立意和表達(dá)技巧，對(duì)有志于創(chuàng)作古典詩(shī)詞的讀者大有裨益。是一本融知識(shí)性、實(shí)用性、趣味性于一體

本書(shū)從學(xué)理上闡明資本金融化形成機(jī)制的歷史邏輯和現(xiàn)實(shí)邏輯。金融是一個(gè)大概念，從宏觀角度可分為債權(quán)型金融和權(quán)益型金融，它們對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響方式不同，分析金融化需要將其區(qū)分開(kāi)來(lái)討論。本書(shū)在新的歷史條件下，旨在為充實(shí)與拓展馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判提供素材，以提升其理論解釋力。最后用現(xiàn)實(shí)存在反思中國(guó)問(wèn)題，在洞悉資本主義經(jīng)濟(jì)運(yùn)行出現(xiàn)新情況、新問(wèn)題的基礎(chǔ)上，為處于世界歷史進(jìn)程中的中國(guó)合理使用金融杠桿進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，健全和深化金融體制改革，提供批判性反思。

本書(shū)是一部勵(lì)志小說(shuō)，講述在新時(shí)代鄉(xiāng)村振興的背景下，粵港澳大灣區(qū)青年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。作品以大灣區(qū)城市男主人公陳大陽(yáng)和女主人公黎秀芬建設(shè)新農(nóng)村的經(jīng)歷為主線，述寫(xiě)喜隆橋村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，展現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)中村民觀念的轉(zhuǎn)變，反映大灣區(qū)青年在振興鄉(xiāng)村和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村時(shí)不畏艱辛、勇于擔(dān)當(dāng)，在這片熱土上敢作敢為，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。

諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主雅羅斯拉夫·賽弗爾特領(lǐng)銜，14位捷克大詩(shī)人寫(xiě)給孩子讀的詩(shī)歌，詠贊萬(wàn)物生靈，直抵孩子內(nèi)心的趣味與純真；捷克插畫(huà)藝術(shù)大師阿道夫·澤布蘭斯基為每一首詩(shī)歌傾情繪制精美插畫(huà)，呼應(yīng)大小讀者心中對(duì)美與奇妙的本能反應(yīng)。大師聯(lián)手，成就這本難得一見(jiàn)的童詩(shī)繪本，引領(lǐng)讀者愉快地走進(jìn)文學(xué)與詩(shī)歌的園地，從細(xì)微處看見(jiàn)美好，向著未來(lái)人生的風(fēng)景詩(shī)意探索。

本書(shū)從光刻機(jī)到下一代光刻技術(shù)，從光刻膠材料到多重圖形化技術(shù)，全面剖析每一步技術(shù)革新如何推動(dòng)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)邁向納米級(jí)精細(xì)加工的新高度。本書(shū)共6篇19章，內(nèi)容包括光刻機(jī)、激光光源、掩膜技術(shù)、下一代光刻技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)、EUV光刻技術(shù)、納米壓印光刻技術(shù)、電子束刻蝕技術(shù)與設(shè)備開(kāi)發(fā)、定向自組裝（DSA）技術(shù)、光刻膠材料的發(fā)展趨勢(shì)、化學(xué)增幅型光刻膠材料技術(shù)、含金屬光刻膠材料技術(shù)、多重圖形化技術(shù)趨勢(shì)、多重圖形化中的沉積和刻蝕技術(shù)、CDSEM技術(shù)、光散射測(cè)量技術(shù)、掃描探針顯微鏡技術(shù)、基于小角X射線散射的尺寸和形狀測(cè)量技