本書在講述知識圖譜的定義、原理以及知識描述語言的基礎上,系統(tǒng)地介紹了構建一個完整知識圖譜所需的技術和流程。主要內容包括本體描述語言、知識圖譜建設綜述、知識建模-構建本體、知識獲取-填充本體、知識融合-完善圖譜、知識存儲-高效訪問、知識計算和應用-推理引擎。附錄中簡要介紹了RDF轉換器。本書讀者對象為從事知識管理系統(tǒng)開發(fā)的技術人員,以及對知識圖譜開發(fā)技術感興趣的相關人員。
本書全面介紹了MATLAB在科研中的應用,特別是其強大的繪圖與數(shù)據(jù)可視化功能。從MATLAB的基本概念到具體的圖形繪制方法,再到高級的繪圖技巧與復雜圖形的定制,本書涵蓋了從入門到進階的各個方面。全書詳細介紹了MATLAB的基本操作、基礎圖形的繪制方法、常用的二維與三維圖形類型、插值與擬合繪圖以及多子圖與布局管理等內容。書中重點展示了MATLAB中各種分布圖、散點圖與平行坐標圖、總體部分圖及熱圖、離散數(shù)據(jù)圖等特殊圖形的繪制與應用。每章不僅配有大量的示例代碼和圖形,還通過豐富的應用場景幫助讀者理解圖
全書共8章,系統(tǒng)闡述了DeepSeek在科研課題申報中的應用,重點解析如何利用人工智能提升科研文書寫作的質量與效率。本書內容涵蓋DeepSeek的技術特點及其在科研寫作中的優(yōu)勢,并結合實際寫作規(guī)范和AI輔助策略,指導讀者高效撰寫課題申報書、研究方案、文獻綜述、預算編制等關鍵模塊。書中還探討了如何利用DeepSeek進行選題分析、成果整理、可行性論證以及研究方法選擇等,并提供了實用的AI策略和操作示例,以及相關代碼、教學視頻和實用電子書,幫助科研人員從研究設計到結題全過程提升寫作效率和準確性。
本書是卡耐基·梅隆大學TakeoKanade教授將其日常研究、學習和生活的經(jīng)驗整理而成的一本小冊子,他是計算機視覺領域世界聞名的科學家,并曾擔任著名的卡耐基·梅隆大學機器人研究所所長。在本書中,作者不僅用親身經(jīng)歷的大量事例極富趣味性地描述了許多有效的科研法則,如“海闊天空的構思”“跳出現(xiàn)有的成功”“創(chuàng)新從省略開始”“KISS方法”等,而且用大量的篇幅針對科研創(chuàng)新和獲得成就應具備的能力給出了必要及時的指導。本書適合任何讀者閱讀,并不限于科研人員——書中的觀點、經(jīng)驗對解決個人在工作、學習和生活上的許
傳統(tǒng)科研管理制度推演分析方法是運用統(tǒng)計學原理,對科研管理相關數(shù)據(jù)進行收集、整理、分析和推斷。本書創(chuàng)新性地將因果推斷法引入到科研管理制度的推演分析之中,主要介紹了利用因果推斷法對科研管理制度進行智能推演的方法、模型和原型系統(tǒng),并通過典型案例驗證了該方法的可行性。書中介紹了基于因果推斷法的科研管理制度建模分析過程、關鍵步驟、功能架構、模型庫架構和功能實現(xiàn)方法,并以工業(yè)裝備制造論證研究相關的典型制度為例,對因果推斷法在科研管理制度建模分析中的適用性進行了驗證。書中分析了現(xiàn)有科研管理制度建模分析方法的局
2024年,陜西深入學習貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,落實習近平總書記關于科技創(chuàng)新的重要論述和總書記歷次來陜考察重要講話重要指示精神,以建設科技強省為目標,統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革
本書共8章,內容包括知識圖譜的基本概念,常用的圖模型,RDF圖的各種主流的序列化方法,基于本體的知識圖譜模式設計,知識圖譜的查詢語言、元數(shù)據(jù)和驗證技術,最后以歐盟OpenAIRE圖譜為案例,介紹典型學術知識圖譜的構建過程、數(shù)據(jù)模型、API和相關服務。
《科學史源流:經(jīng)典與人物》是一部有關科學發(fā)展脈絡的文集,題材涵蓋古代科學經(jīng)典、科學發(fā)展鳥瞰,以及現(xiàn)代重要科學家評析。全書分為科學經(jīng)典與史論與科學家評析兩輯。第一輯討論《周髀算經(jīng)》、《幾何原本》及《大匯編》等經(jīng)典的內涵與傳播,中國數(shù)學與西方動力學各自發(fā)展的源流,諾貝爾獎所反映的當代科學發(fā)展趨勢,以及對現(xiàn)代科學哲學的評析。第二輯則從不同角度討論愛因斯坦、奧本海默、楊振寧、高錕、霍金這五位重要當代物理學家。本書適合對科學史感興趣的讀者,特別是希望了解上述科學思想脈絡和科學家者。
跨學科,是現(xiàn)代科學發(fā)展不可抗拒的潮流!对贌o孤島:跨學科的邏輯、路徑與實踐》不僅對跨學科理論展開全面探究,而且結合豐富的案例進行深入剖析,開創(chuàng)性建立跨學科領域的系統(tǒng)研究體系,使跨學科學習具有科學性、可行性與創(chuàng)新性。本書為教育工作者和跨學科研究者提供了寶貴的參考資料,適用于不同層次的教育需求:可作為高校交叉學科公共課程的教材,也適合中小學的跨學科研究學習和跨學科主題學習課程教學使用。
本書基于國家自然科學基金、財政科學技術支出、學術論文、發(fā)明專利、基礎研究創(chuàng)新平臺、高端人才的相關數(shù)據(jù),構建基礎研究競爭力指數(shù),對全球主要城市及中國各地區(qū)的基礎研究競爭力展開分析。本書分為三大部分。第一部分是中國基礎研究競爭力整體評價報告。該部分從基礎研究投入和基礎研究產(chǎn)出兩個方面展開,并對其基本數(shù)據(jù)進行分析及可視化展示。第二部分是中國省域基礎研究競爭力報告。該部分以各省級行政單元為研究對象,基于國家自然科學基金、財政科學技術支出、學術論文、發(fā)明專利、基礎研究創(chuàng)新平臺、高端人才的相關數(shù)據(jù),對我國各