本書(shū)是在2008年湖北省四所民辦高校合編的“大學(xué)物理”系列教材以及2014年合編的“大學(xué)物理教程”系列教材基礎(chǔ)上完成的。本書(shū)吸取了近年來(lái)我校開(kāi)展應(yīng)用型人才培養(yǎng)、“大學(xué)物理”在線開(kāi)放課程建設(shè)、“大學(xué)物理”湖北省及國(guó)家級(jí)一流本科課程建設(shè)的理念和經(jīng)驗(yàn)，參考了國(guó)內(nèi)外部分優(yōu)秀教材。本書(shū)分上、下兩冊(cè)，上冊(cè)內(nèi)容包括力學(xué)、狹義相對(duì)論和

異向介質(zhì)是由亞波長(zhǎng)金屬或介質(zhì)單元結(jié)構(gòu)排列而成的周期性結(jié)構(gòu)，它通過(guò)設(shè)計(jì)人工結(jié)構(gòu)的電磁響應(yīng)來(lái)獲得與眾不同的特殊電磁特性。在過(guò)去二十年，隨著異向介質(zhì)設(shè)計(jì)和發(fā)展，以及變換光學(xué)理論的提出，使得很多存在于科幻小說(shuō)中的電磁器件，都具有了實(shí)現(xiàn)的可能，從此開(kāi)啟了利用異向介質(zhì)設(shè)計(jì)電磁器件的新紀(jì)元。伴隨著異向介質(zhì)的蓬勃發(fā)展、新型材料的發(fā)現(xiàn)以

本書(shū)共12章,主要內(nèi)容包括預(yù)備知識(shí)、一元多項(xiàng)式、行列式、線性方程組、矩陣、二次型、線性空間、線性變換、λ-矩陣、歐幾里得空間、線性函數(shù)及雙線性函數(shù)、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)。每章配有小結(jié)（掃二維碼）查看和較為豐富的例題、習(xí)題和習(xí)題答案,第2章～第11章配有應(yīng)用實(shí)例。

《電化學(xué)基礎(chǔ)教程》（第三版）系統(tǒng)介紹了電化學(xué)的基本原理、方法及應(yīng)用，注重物理化學(xué)與電化學(xué)的知識(shí)體系銜接，重視基本概念的闡述，內(nèi)容新穎、難易適中。全書(shū)分為四個(gè)部分，第一部分介紹電化學(xué)體系的組成以及導(dǎo)體和電解質(zhì)的性質(zhì)（第1～3章）；第二部分介紹電化學(xué)熱力學(xué)原理以及電極/溶液界面雙電層的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)（第4、5章）；第三部分介紹

《放射化學(xué)基礎(chǔ)教程》共9章，分別為緒論、核輻射基礎(chǔ)、放射化學(xué)分離方法、放射性元素化學(xué)、核燃料化學(xué)、輻射化學(xué)基礎(chǔ)、熱原子化學(xué)、標(biāo)記化合物、環(huán)境放射化學(xué)，內(nèi)容精練、定位明確，在每章的最后設(shè)置有思考題，方便學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果。除此以外，還將課程思政元素融入教材之中，這有助于培養(yǎng)具有核科學(xué)與技術(shù)知識(shí)的新時(shí)代建設(shè)者。本書(shū)適合工科院

本書(shū)分兩部分，概率論部分著重介紹概率論的基本概念、隨機(jī)事件與概率、隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律與中心極限定理等內(nèi)容；數(shù)理統(tǒng)計(jì)部分著重介紹數(shù)理統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、回歸分析和方差分析的基本理論與方法。同時(shí)本書(shū)還加入了Python軟件的相關(guān)內(nèi)容。本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中注重聯(lián)系工科院校實(shí)際，選用了大量與工

本教材分為八章，其中第一章介紹課程的目的和要求及實(shí)驗(yàn)室的安全知識(shí)；第二章介紹實(shí)驗(yàn)的誤差分析；第三章介紹計(jì)算機(jī)軟件在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用；第四至八章為實(shí)驗(yàn)部分，共編入三十四個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目；另外，書(shū)后附有物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用數(shù)據(jù)表。教材中所選取的實(shí)驗(yàn)既有物理化學(xué)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，也有反映石油、石化專業(yè)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都按照“實(shí)

《新編大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)（第四版）》根據(jù)***高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2023年版）編寫(xiě)而成。在第三版的基礎(chǔ)上，充分吸取了多年來(lái)本校物理實(shí)踐教學(xué)各級(jí)教改項(xiàng)目、課程建設(shè)的研究成果，集中體現(xiàn)了多維一體教學(xué)模式的實(shí)踐與推廣，特別是新工科研究項(xiàng)目和實(shí)踐成果，改編了知識(shí)結(jié)構(gòu)體系

本書(shū)用富有哲學(xué)色彩的語(yǔ)言以及生動(dòng)形象的比喻向讀者深入地展示量子世界里那些最有趣、最不可思議的地方。內(nèi)容涵蓋了光量子假說(shuō)、波粒二象性、雙縫實(shí)驗(yàn)、矩陣力學(xué)、波動(dòng)力學(xué)、量子糾纏等激動(dòng)人心的內(nèi)容。對(duì)于量子世界中每一個(gè)神奇的領(lǐng)域，書(shū)中沒(méi)有羅列鋪陳難懂的數(shù)學(xué)公式，而是構(gòu)建了一套新穎的、認(rèn)識(shí)微觀世界的邏輯思維體系，通過(guò)陪伴讀者充分領(lǐng)

表面等離子共振成像技術(shù)作為一種無(wú)標(biāo)記、高靈敏度、可實(shí)時(shí)檢測(cè)的高分辨率成像技術(shù)，已被廣泛應(yīng)用于食品健康與安全、醫(yī)學(xué)診斷、藥物開(kāi)發(fā)和環(huán)境監(jiān)測(cè)等領(lǐng)域。本書(shū)以表面等離子共振成像傳感器的工作原理和結(jié)構(gòu)優(yōu)化為出發(fā)點(diǎn)，以多層介質(zhì)、金屬等復(fù)雜結(jié)構(gòu)的傳感器為例，從理論分析和實(shí)驗(yàn)研究?jī)蓚�(gè)方面對(duì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化中的空間建模問(wèn)題、檢測(cè)方法中的數(shù)據(jù)分析