《光譜學導論》以原子的光譜學知識為核心，采用量子力學作為理論基礎(chǔ)，重點講述了原子譜線的精細結(jié)構(gòu)、超精細結(jié)構(gòu)和外場作用下的譜線分裂行為，內(nèi)容涵蓋了氫原子、堿金屬原子、雙價電子原子和多價電子原子的光譜。在此基礎(chǔ)上，本書對分子光譜學的基本原理做了概述，介紹了最簡單的分子——雙原子分子的振動、轉(zhuǎn)動和電子光譜的量子理論，為讀者進

本書是作者在閱讀大量國內(nèi)外文獻和長期研究積累的基礎(chǔ)上編寫的，本次改版對第一版作了大量補充和修改。書中敘述了腐植酸類物質(zhì)的研究歷史、起源與形成、生態(tài)功能、資源評價、提取精制、物理化學和生物學性質(zhì)、分子組成結(jié)構(gòu)特征及其重要反應，以及在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、畜牧、水產(chǎn)、環(huán)保和醫(yī)藥等方面的應用概況，展示了實現(xiàn)工業(yè)化的腐植酸類產(chǎn)品。每章末

《簡明工科基礎(chǔ)化學》（第二版）是為工科類各專業(yè)（化學化工除外）開設(shè)少學時基礎(chǔ)化學課程編寫的教材，密切聯(lián)系現(xiàn)代工程技術(shù)中遇到的問題，如材料的選擇和壽命、環(huán)境的污染與防護、能源的開發(fā)與利用、信息傳遞、生命科學發(fā)展等與化學有關(guān)的問題，深入淺出、生動有趣地介紹工科化學基礎(chǔ)理論知識。每章末附有科學家的貢獻和科學發(fā)現(xiàn)的啟示，可讀性

2020年，是中國計算數(shù)學與科學工程計算學科奠基人和開拓者馮康先生誕辰100周年。為緬懷馮康先生為中國計算數(shù)學與科學工程計算所作出的巨大貢獻，追憶他生活中的片光零羽，發(fā)揚他克難創(chuàng)新的治學精神和甘于奉獻的育人理念，中國科學院數(shù)學與系統(tǒng)科學研究院計算數(shù)學與科學工程計算研究所、中國數(shù)學會計算數(shù)學分會聯(lián)合編輯出版《馮康先生紀念

本書是與同濟大學數(shù)學系編《高等數(shù)學》教材相配套的習題課教程。不僅符合最新高等數(shù)學課程教學基本要求，同時比較充分地考慮了應用型本科院校的實際教學環(huán)境。全書內(nèi)容包括：教學基本要求、內(nèi)容提要、典型解題類型與習題精選、課堂練習題（分A題:基本題；B題：提高題；C題：討論題）、課后作業(yè)、階段測驗和高等數(shù)學實驗指導，書末附有部分參

本書主要內(nèi)容涉及熱分析基本概念和常用術(shù)語，重點介紹實驗方案設(shè)計和曲線解析的基本思路。對于各種熱分析方法適用的檢測內(nèi)容與范圍，各種材料的檢測分析都有實際的案例分析，包括實驗的設(shè)計、注意事項、可能出現(xiàn)的問題、具體的曲線解析過程。作者都是長期從事熱分析研究的專家級人才，多次在業(yè)內(nèi)進行技術(shù)培訓，深諳專業(yè)讀者的需求，因而圖書所設(shè)

手性物質(zhì)化學是一門研究手性物質(zhì)的創(chuàng)造、轉(zhuǎn)化、表征、性能等的新興化學學科。它與生命科學、環(huán)境科學、信息科學、材料科學、空間科學等深度交叉融合，在認識自然、詮釋生命起源、呵護人類健康、保護環(huán)境等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。本書凝聚了我國數(shù)十位化學家的智慧，對手性物質(zhì)化學的學科地位、對社會的貢獻、學科發(fā)展水平及趨勢等進行了分

本套書由《微積分I（第三版）》、《微積分II（第三版）》兩本書組成.《微積分I（第三版）》內(nèi)容包括極限與函數(shù)的連續(xù)性、導數(shù)與微分、導數(shù)的應用、不定積分、定積分及其應用、廣義積分、向量代數(shù)與空間解析幾何.在附錄中簡介了行列式和矩陣的部分內(nèi)容.《微積分II（第三版）》內(nèi)容包括多元函數(shù)微分學、二重積分、三重積分及其應用、曲線

《定量化學分析》教材在保持第三版基本結(jié)構(gòu)和編寫特色的基礎(chǔ)上，對有關(guān)內(nèi)容進行適當精選、調(diào)整和優(yōu)化，同時，結(jié)合當前數(shù)字化資源的發(fā)展趨勢，將教材中各章節(jié)的重要知識點和技能點，增加了視頻和微課等輔助教學的信息化資源，并以二維碼形式配套生成，方便使用者學習和參考，順應了信息化教學改革的趨勢。 全書共分九章，主要內(nèi)容包括定量分析

應用數(shù)學分析基礎(chǔ)是在重慶大學“高等數(shù)學”課程教材體系改革試點工作配套講義的基礎(chǔ)上歷經(jīng)20多年修訂而成的.與傳統(tǒng)高等數(shù)學教材相比,本書不僅注重讓學生理解、掌握高等數(shù)學的內(nèi)容,同時也強調(diào)培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度、嚴謹踏實的科學作風和追根究底的科學精神.《BR》全書共分四冊,本冊為數(shù)學模型及其求解問題,內(nèi)容包括場論、數(shù)學模