本書(shū)以多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，分為三個(gè)模塊，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力。第一模塊主要介紹現(xiàn)代教育技術(shù)與教師的關(guān)系；第二模塊主要介紹多媒體課件的設(shè)計(jì)與制作基礎(chǔ)，具體從多媒體課件制作的理論基礎(chǔ)、創(chuàng)作流程到多媒體素材的加工、處理方法，最后進(jìn)行多媒體課件集成；第三模塊主要介紹各種現(xiàn)代化的教學(xué)系統(tǒng)的原理及其使用方法

監(jiān)測(cè)評(píng)估是一種新的評(píng)估類(lèi)型。本書(shū)是系統(tǒng)研究高等教育監(jiān)測(cè)評(píng)估理論與方法的學(xué)術(shù)專(zhuān)著，全面闡釋高等教育監(jiān)測(cè)評(píng)估的理論與方法，并從多個(gè)角度進(jìn)行翔實(shí)的案例研究。書(shū)中導(dǎo)論部分概括全書(shū)的主要內(nèi)容。第一章到第三章為理論篇，基于評(píng)估原理，探討新技術(shù)背景下監(jiān)測(cè)評(píng)估的基本理論問(wèn)題，對(duì)其發(fā)展動(dòng)因、基本內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)路徑進(jìn)行詳盡闡述。第四章到第六章

本教材依據(jù)原國(guó)家教委《高等師范學(xué)校學(xué)生的教師職業(yè)技能訓(xùn)練大綱(試行)》中對(duì)課堂教學(xué)技能的訓(xùn)練建議和新課程對(duì)中小學(xué)教師教學(xué)能力的要求，圍繞語(yǔ)文新課標(biāo)中五大教學(xué)領(lǐng)域有選擇地開(kāi)發(fā)了八個(gè)語(yǔ)文教學(xué)模塊，作為訓(xùn)練我校漢文師范生培養(yǎng)提高教學(xué)能力的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，使日常復(fù)雜的課堂教學(xué)得以精簡(jiǎn)，并能在豐富多彩的案例中幫助提煉有效的教學(xué)模式，體

本書(shū)承續(xù)了《上海上民辦教育發(fā)展報(bào)告（2005-2012）》的內(nèi)容版塊，分為綜合報(bào)告、類(lèi)別報(bào)告、專(zhuān)題報(bào)告、區(qū)域案例、重要文獻(xiàn)及附錄等六部分�！熬C合報(bào)告”立足上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，綜合分析上海民辦教育發(fā)展的基本數(shù)據(jù)，全面反映上海民辦教育發(fā)展的歷程、特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、挑戰(zhàn)及對(duì)未來(lái)的展望；“類(lèi)別報(bào)告”包括民辦高等學(xué)歷教育、中小學(xué)、學(xué)

本書(shū)是《21世紀(jì)信息管理叢書(shū)》之一�！禕R》本書(shū)立足于對(duì)數(shù)字信息資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)與利用這一基本意義，全面深入地闡明了數(shù)字信息資源開(kāi)發(fā)與利用的基本原理、基本理論與基本方法。內(nèi)容涉及網(wǎng)絡(luò)資源與數(shù)字信息資源、數(shù)字信息資源開(kāi)發(fā)與利用、數(shù)字信息資源的分布與評(píng)價(jià)、數(shù)字信息資源采集、數(shù)字信息資源組織、數(shù)字信息長(zhǎng)期保存、網(wǎng)絡(luò)信息資源發(fā)布、

本書(shū)系統(tǒng)分析1985年以來(lái)中國(guó)博士后科學(xué)基金的資助現(xiàn)狀、績(jī)效特征及開(kāi)展博士后科學(xué)基金績(jī)效評(píng)估的需求;構(gòu)建了博士后科學(xué)基金整體績(jī)效及項(xiàng)目績(jī)效評(píng)估體系，并依據(jù)近年來(lái)博土后科學(xué)基金資助項(xiàng)目績(jī)效數(shù)據(jù)，開(kāi)展了針對(duì)博士后科學(xué)基金整體績(jī)效和項(xiàng)目績(jī)效的實(shí)證評(píng)估。結(jié)果表明:博士后科學(xué)基金有效促進(jìn)了博士后事業(yè)快速發(fā)展，形成日趨完善的博士后

本書(shū)將八段錦、五禽戲、易筋經(jīng)、太極拳、六字訣5套功法全部收錄，通過(guò)圖文結(jié)合對(duì)每一招、每一式詳細(xì)講解，并針對(duì)易犯錯(cuò)誤給予提醒和糾正，使每一位愛(ài)好者都能夠更加規(guī)范、科學(xué)地習(xí)練，每天幾分鐘，循序漸進(jìn)，*終達(dá)到強(qiáng)身健體、延年益壽的養(yǎng)生功效。本書(shū)適合廣大健身愛(ài)好者參考閱讀。

STEAM作為整合了科技與人文學(xué)科的教育，用以應(yīng)對(duì)因?qū)W科之間、學(xué)校與世界之間的割裂所造成的學(xué)習(xí)者無(wú)法解決復(fù)雜問(wèn)題、在新硬件時(shí)代難以創(chuàng)造出高品質(zhì)產(chǎn)品的現(xiàn)狀，致力培養(yǎng)學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)、應(yīng)用和創(chuàng)新的能力�！禕R》本書(shū)借助實(shí)證調(diào)研，揭示出我國(guó)正在興起的STEAM教育目前存在的諸多問(wèn)題，并在剖析這些問(wèn)題的基礎(chǔ)上，提出了有效推進(jìn)STEA

《冰雪運(yùn)動(dòng)損傷與預(yù)防》共有六章，第一章為冰雪運(yùn)動(dòng)常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷概述，主要闡述冰雪項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)損傷的簡(jiǎn)介、分類(lèi)、特點(diǎn)及流行病學(xué)分析；第二章為冰雪項(xiàng)目發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷的常見(jiàn)原因和預(yù)防措施；第三章為冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)損傷的院前急救，主要闡述院前急救的意義、急救檢傷的方法、急救工作的主要內(nèi)容和基本技術(shù)以及常見(jiàn)冰雪運(yùn)動(dòng)損傷的應(yīng)急處置措施；

《實(shí)用信息檢索方法與利用》(第三版)簡(jiǎn)要概述了信息檢索的基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)介紹了各類(lèi)常用中外文數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法和技巧，并闡述了專(zhuān)利、標(biāo)準(zhǔn)等特種文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)以及網(wǎng)絡(luò)信息資源等的檢索與利用方法。另外從提高大學(xué)生信息素養(yǎng)的層面對(duì)信息檢索和利用過(guò)程所涉及的倫理道德和知識(shí)產(chǎn)權(quán)也做了充分介紹，最后從科研課題的角度介紹了信息檢索