該書為教育教學論文集。收錄了固原市原州區(qū)南燕名校長工作室9名成員的65篇論文。共分“幸福教育，從心出發(fā)”，“教育，是做更好的自己”“最美的風景在路上”等九輯，以課程體系構(gòu)建與實施、校本主題研修、“大單元”教學為研究方向，從多個層面論述了小學學科教學、管理的理論方法和實踐經(jīng)驗，為提升師德情操、理論水平、管理能力和學術(shù)專長，推動小學學校教育改革、彰顯學校辦學特色獻計獻策，為新時代之下小學教師何為提供了原州范式和樣本。