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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實踐
本書積極響應(yīng)國家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號召,以培養(yǎng)具有創(chuàng)意思維、創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)的“四創(chuàng)”人才為目標,以《普通本科學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)基本要求(試行)》為依據(jù),具體包括:創(chuàng)新與創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)風險、整合創(chuàng)業(yè)資源、商業(yè)模式創(chuàng)新與設(shè)計、創(chuàng)建新的企業(yè)。每章設(shè)置“引導(dǎo)案例”“拓展閱讀”等版塊供讀者學(xué)習,具有較強的可讀性,并設(shè)置“思考與討論”加深對章節(jié)內(nèi)容的理解。
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