這是一本系統(tǒng)研究中學(xué)數(shù)學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的專著。作者通過梳理國內(nèi)外項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在理論與實(shí)踐方面的最新科研成果，并在總結(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的思路、視角、經(jīng)驗(yàn)與方法等基礎(chǔ)上，提出中學(xué)數(shù)學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的概念、理論基礎(chǔ)、思路與方法，并通過精選相關(guān)教學(xué)實(shí)例予以解析。全書共八章，分為理論篇與實(shí)踐篇。理論篇闡釋了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的相關(guān)理論基礎(chǔ)及研究項(xiàng)目式學(xué)習(xí)中的驅(qū)動(dòng)問題；實(shí)踐篇借助案例解析了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)理念，項(xiàng)目式教學(xué)的設(shè)計(jì)流程與要素、實(shí)施步驟與方法、教學(xué)效果測評等內(nèi)容。