本書是一本關(guān)于成長的書,它可以讓你看到人生是有不一樣活法的書。30多篇真實的小故事,沒有空洞的大道理,沒有說教,也沒有寫那么多讓你聽完依舊過不好一生的道理。我們要活得像個皮球一樣,生活可以踢我們,但那又怎樣,誰在生活之初沒被踢來踢去。作為正在被踢的年輕皮球,我們才更不能看輕自己,更要當(dāng)好一個好“皮球”�？辞辶松�活的真相

本書不僅講人生頂層設(shè)計的重要性,更給出的人生如何做頂層設(shè)計,都要改變那些思統(tǒng)維方式。本書有理念,有方法,有案例,是您人生之中重要的指導(dǎo)用書。為什么有的人勤勤懇懇埋頭苦干了一輩子,最后還是一無所有?不是不夠勤勞,更不是上天不公,而是很多人從來沒有給自己做人生設(shè)計。被生活壓彎了腰,看不到未來的路!一步錯步步錯,最終偏離了正

本書中,派克博士出色地結(jié)合了傳統(tǒng)心理學(xué)和精神洞察力,分享了他對愛的本質(zhì)的想法,如何成為自己,如何成為一個更稱職的父母,以及如何讓我們在社會生活中體現(xiàn)出意義和價值,等等。在派克博士的傾情分享下,《少有人走的路》系列將幫助你在通往人生智慧和圓滿的道路上一路前行。

很多人有一個錯誤的認(rèn)識:感性沒有理性好，感性的人容易情緒化，所以要盡量避免感性。 其實并不是這樣的。感性的力量源于我們內(nèi)心深處，它能夠觸動我們最柔軟的情感，引導(dǎo)我們走向真實、直觀的體驗。感性讓我們更深入地理解生活中的美好，它幫助我們與他人建立真摯的聯(lián)系，為我們的生活增添豐富的色彩。感性是我們獨特的天賦，它讓我們具備創(chuàng)

本書梳理古今中外思想家對幸福的思考，論述傳統(tǒng)幸福觀對現(xiàn)實社會人生的借鑒和指導(dǎo)意義，厘清對幸福的一些誤解，從需求、自由、友誼、愛情、勞動、娛樂、信仰等幾個方面分析幸福的基本要素，探討幸福的本質(zhì)。對新近的幸福研究進(jìn)行總結(jié)，探討新近幸福研究的最新觀點的啟示意義。結(jié)合社會調(diào)查和實踐案例，對有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行量化分析，總結(jié)現(xiàn)實社會中對

本書是《職業(yè)道德與法治》的配套學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，旨在幫助學(xué)生梳理和鞏固所學(xué)知識，以及提高學(xué)生分析問題和解決實際問題的能力。全書共分六個專題，其順序安排與主體教材一致，每個專題均包含“知識歸納”“學(xué)習(xí)指南”“生活感悟”“知識檢測”等模塊。其中，“知識檢測”模塊包含填空題、選擇題、判斷題、簡答題、案例分析題等多種題型。本書緊密結(jié)合

《職業(yè)素養(yǎng)》一書遵循相關(guān)素質(zhì)教育課程教學(xué)大綱要求，旨在加強學(xué)生職業(yè)意識、職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)。本書從實用的角度出發(fā)，圍繞“如何幫助學(xué)生提高自身的職業(yè)素養(yǎng)”這一主題進(jìn)行內(nèi)容的編排，本書全面系統(tǒng)地介紹了職業(yè)素養(yǎng)的相關(guān)知識，內(nèi)容涵蓋職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、職業(yè)意識、職業(yè)行為、職

全書共分為7個項目，具體內(nèi)容包括什么是工匠精神，銘記勞模追求、傳承工匠精神，鑄造工匠精神，培育工匠精神，匠精神與職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)、在企業(yè)中實踐工匠精神、以工匠精神鑄就精彩人生等，本書圍繞著工匠精神展開，詳細(xì)介紹了它的基本內(nèi)涵、歷史淵源、現(xiàn)實意義和當(dāng)代價值，闡述了如何去發(fā)揚這一精神，還有工匠精神與職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)、工匠精神與職

本專著圍繞家風(fēng)家訓(xùn)文化在新時代的傳承和發(fā)展進(jìn)行探析。首先，從社會基礎(chǔ)、社會學(xué)和文化哲學(xué)三個角度對家風(fēng)家訓(xùn)的元理論做出解釋；其次，對家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)涵進(jìn)行研究，介紹了家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)容、特征和教育功能，并延伸了探析范圍，深入解析傳統(tǒng)家訓(xùn)文化中的倫理思想；最后，筆者將家風(fēng)家訓(xùn)文化與新時代結(jié)合，在剖析新時代家庭特征及變化的基礎(chǔ)上，提

《湖湘紅色家風(fēng)故事》由《湖南紅色基因文庫》編纂出版委員會和中共湖南省委黨史研究院組織編寫。書稿約20萬字。書稿以中國革命史上的紅色人物的理念和方法為例，介紹了他們或在革命戰(zhàn)爭年代、或在和平建設(shè)時期，以書信、以言行、以戒律等方式，確立和傳遞優(yōu)良家風(fēng)的故事，彰顯他們從嚴(yán)治家、公私分明、嚴(yán)守紀(jì)律、廉潔奉公、身先示范、立記成人