西夏所處的歷史時期是民族交往和融合的時期，也是多元文化尤其是游牧文化和農(nóng)耕文化相互碰撞和吸收內(nèi)化的時期。文章主要從四個章節(jié)展開論述：第一章西夏婚姻與家庭形態(tài)主要論述西夏婚姻、家庭形態(tài)、同居和分家的相關(guān)內(nèi)容。第二章西夏家庭成員關(guān)系主要論述夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、兄弟關(guān)系以及養(yǎng)子問題和維護家庭秩序的相關(guān)內(nèi)容。第三章西夏家庭經(jīng)濟

本書主要內(nèi)容分兩個部分，第一部分是文本解讀，以清華大學(xué)藏戰(zhàn)國竹簡《系年》所分23章為單位，列出釋文，并分章解讀主旨，同時在文字、訓(xùn)詁、句讀等方面解析文本以及所涉及的歷史，根據(jù)作者對簡文的理解進(jìn)行詳略不同、長短不一的解析。第二部分是史事考證與研究，是書稿的主體和創(chuàng)新處，通過研究所得，對相關(guān)史事分國別進(jìn)行討論。以《系年》所

旅游圖書是指能夠為游人及旅行者提供交通、地理、名勝、古跡、山川、園林、風(fēng)土、物產(chǎn)等旅游知識及旅行信息指南的圖書。由于受到經(jīng)濟、文化發(fā)展水平的影響，中國古代的旅游圖書尚未能達(dá)到現(xiàn)代旅游圖書發(fā)展的程度，只能稱其為旅游類圖書，包括輿地圖、路程書、游記圖書、勝跡書、風(fēng)土志及地方志等。明代是中國古代旅游圖書發(fā)展的興盛時期，這些圖

韓斌生與路發(fā)今兩位合作編寫的本書是一部全面反映菡子先生人生經(jīng)歷與文學(xué)成就的專門著作。書中對菡子先生獻(xiàn)身于民族解放和社會主義建設(shè)事業(yè)的光輝人生進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述，對于她在散文、小說創(chuàng)作方面的思想、成就進(jìn)行了獨到的、高度的評價，如作者認(rèn)為“菡子是以歌頌為主的理想主義作者，她的一生都在歌唱美，歌唱她一生所摯愛的人民和事業(yè)”；菡

《以色列小史》由喜馬拉雅“世界歷史大師課”的講稿改編而成，用中國學(xué)者的視角構(gòu)建起猶太民族從起源到復(fù)國的完整脈絡(luò)，是全面了解猶太文化和以色列史的入門佳作。全書共30章，系統(tǒng)講述猶太民族的起源，詳解“出埃及記”“士師時代”及以色列王國建立，探究摩西律法對民族精神的奠基作用；聚焦第二圣殿時期猶太教發(fā)展、《托拉》編纂及拉比猶太

本書作為吳文藻先生的傳記作品，以其不同歷史時期的生命主題為線索，全面介紹了這位提出“社會學(xué)中國化”理念的社會學(xué)先驅(qū)的生平和學(xué)術(shù)思想�；�于吳文藻先生家人提供的眾多資料，以及他1923年至1985年間所留下的大量日記和文本材料，本書不僅以圖文并茂的形式還原了他在清華讀書、美國留學(xué)和燕大教學(xué)等時期的生活軌跡與學(xué)術(shù)思想，還系統(tǒng)

本書內(nèi)容為:東周銅器銘文中有不少篇幅涉及軍事內(nèi)容,近年來此類銘文還在不斷地被發(fā)現(xiàn)。這些銘文記載了東周的軍事狀況,是研究東周軍事歷史的重要材料,具有很高的研究價值。本書逐篇梳理了東周青銅器銘文,全面收集銘文中的軍事名詞共138例,從以下兩個方面進(jìn)行了系統(tǒng)研究:①對收集到的軍事名詞按照詞義進(jìn)行整理,分為5大類別。其中軍事建

如是莫高，歲月凝光。璨然在壁，萬象奔來。敦煌研究院出品敦煌日歷，2026丙午馬年時序生輝。 甄選收錄335幅高清壁畫、30幅專家臨摹作品，特別選輯過往未公開的清晰細(xì)節(jié)。窮天下譎詭，盡人間麗飾�？刺煲嘛w揚，滿壁風(fēng)動，看琵琶弦上，落花成雨，看經(jīng)變莊嚴(yán)，供養(yǎng)虔誠，看樂舞翩躚，法音繚繞，看菩薩低眉，金剛怒目，天女散花，力士擎天

本書是在博士學(xué)位論文基礎(chǔ)上進(jìn)行大幅度修改而成。房價作為物價的一種，是衡量一個社會經(jīng)濟狀況和經(jīng)濟變動的重要指標(biāo)。房價的漲幅波動，在較大程度上能夠反映一個社會的經(jīng)濟是處于上升還是呆滯的狀態(tài)，是處于穩(wěn)定還是混亂的局面。房價不僅是社會經(jīng)濟變動的“晴雨表”，同時反映了一個城市社會空間結(jié)構(gòu)的動態(tài)變遷過程。本書根據(jù)清代北京房契、內(nèi)務(wù)

石刻，作為珍貴的歷史文獻(xiàn)，承載著千年時光�！队^石讀史》圍繞石刻展開，從其文化淵源、類型特點講起，介紹文本與非文本解讀法。書中借石刻宗譜、鄉(xiāng)村社會、民族關(guān)系等實例，教你深挖歷史信息，還傳授收集整理技術(shù)，助力傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。