《樂律全書》是明代朱載堉創(chuàng)作的樂舞律歷類書�！稑仿扇珪酚墒宸N著作匯刊而成，即：《律學新說》、《樂學新說》、《算學新說》、《歷學新說》、《律呂精義》、《操縵古樂譜》、《旋宮合樂譜》、《鄉(xiāng)飲詩樂譜》、《六代小舞譜》、《小舞鄉(xiāng)樂譜》、《二佾綴兆圖》、《靈星小舞譜》、《圣壽萬年歷》、《萬年歷備考》、《律歷融通》。此書最有價
本書以創(chuàng)新發(fā)展為核心，涵蓋了音樂教學的多個層面，旨在促進音樂教育走向更為綜合、前瞻和創(chuàng)新的方向。書中詳細討論了課程設計、教學技術、學科融合等方面的發(fā)展趨勢，強調了音樂綜合素養(yǎng)和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。此外，本書還關注了音樂教學與數(shù)字技術、多元文化的融合，為培養(yǎng)全球化音樂人才提供了新思路。通過理論研究和實際案例的有機結合，為音樂教
音樂是語言在情感、音調和節(jié)奏方面的延伸和深化。中國傳統(tǒng)音樂指中國器樂與中國聲樂，歷史可以追溯到黃帝時代，中國傳統(tǒng)音樂曾經對中國周邊地區(qū)的音樂產生了深遠的影響。同時，從孔子傳六藝再到近代的西方音樂，中國傳統(tǒng)音樂又在吸收外來音樂要素的過程中不斷充實發(fā)展。中國素有“禮樂之邦”的美譽，古代音樂在人格養(yǎng)成、文化生活和國家禮儀方面
《高校音樂教學模式構建與創(chuàng)新》是一本教學管理類圖書。本書對高校音樂教學模式的構建與創(chuàng)新進行了系統(tǒng)的研究。首先介紹了音樂教育的基本理論、高校音樂教學原則、教學理念、教學方法以及教學過程等內容。接著通過高校聲樂教學模式的創(chuàng)新，論述了高校聲樂表演技巧的教學，以及美聲、民族、流行等不同唱法的教學。隨后介紹了音樂表演藝術的內涵、
本項目依托中國音樂學院教學與科研優(yōu)勢，為笛簫演奏人才的培養(yǎng)，推動笛簫藝術的繁榮發(fā)展，將邀請到更多的高校名師及演奏家來聯(lián)合教學，使學生更加專業(yè)化地學習笛簫音樂文化。目前我國已經有很多藝術類高校機社會機構紛紛開展國樂傳承的相關課程及培訓，但本項目更致力于系統(tǒng)的開設笛簫藝術人才培養(yǎng)課程，并且著重培養(yǎng)笛簫藝術人才的創(chuàng)作能力及綜
“四書五經”是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是儒家思想的核心載體�！八臅褰洝卑膬热輳V泛而深刻，它在世界文化史、思想史上具有極高的地位。本套《四書五經》，原文皆參照通行本及其他一些版本，反復校勘力求精良，對原文中的難字和典故都進行了詳細的注釋，力求為讀者解決閱讀過程中的字詞障礙。比如《周易》《詩經》《禮記》等在每章開
《音樂創(chuàng)作技法在音樂欣賞中的應用研究》是深入研究音樂創(chuàng)作在音樂欣賞中的應用的書籍，旨在通過對音樂創(chuàng)作理論的深入探討，幫助讀者更好地理解和欣賞音樂作品，從而提高音樂素養(yǎng)和鑒賞能力。全書共分為八章，包括音樂及音樂欣賞的基本概念、音樂創(chuàng)作的理論基礎、音樂創(chuàng)作的要素、音樂創(chuàng)作的新思維等樂理知識和創(chuàng)新思維等內容。通過對本書的學習
《音樂基礎樂理與視唱練耳》是一本關于音樂理論和實踐的圖書，內容涵蓋了音與音律、五線譜、簡譜記譜法、常用記號及術語、節(jié)奏與節(jié)拍、單音、音程及和弦、調式與大小調式體系、中國民族調式與中古調式、視譜演唱能力的培養(yǎng)、橫向旋律的聽寫與視唱訓練、縱向音響的聽寫與視唱訓練等方面。本書旨在幫助學習者掌握音樂基礎知識，提高音樂素養(yǎng)和視唱
《劉德海琵琶曲集(多卷)》系“中國民族器樂頂級專家創(chuàng)作表演”系列叢書中的一種，含多卷本，收錄了一代宗師劉德海先生創(chuàng)作和移植的全部經典琵琶曲。本系列叢書從版本學角度和嚴謹?shù)闹螌W精神出發(fā)，將當今健在的和雖已離我們而去，但其創(chuàng)作和演奏對我們產生永不磨滅影響的中國頂級專家的創(chuàng)作和表演藝術由其本人或其親傳弟子編校、注釋、解譯，制
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