本書是寫給廣大音樂愛好者及琴童家長(zhǎng)的一本培養(yǎng)深層次音樂素養(yǎng)的書。音樂到底是什么？音樂有什么用？怎樣給孩子進(jìn)行音樂啟蒙才是有效的？成人也能學(xué)音樂嗎？音樂怎樣影響人、塑造人，甚至讓人感到幸�！�…本書作者是從事音樂教育行業(yè)的教師，學(xué)生的年齡段從兒童到大學(xué)生，她針對(duì)多年教學(xué)中學(xué)生遇到的問題與困惑創(chuàng)作了這本書，旨在幫助更多的學(xué)習(xí)

該書梳理、總結(jié)了山東箏樂獨(dú)有的風(fēng)格性演奏技法，集風(fēng)格分析、基本技法、演奏要領(lǐng)、代表性曲目、音頻示范于一體。2008年山東古箏樂成為古箏類第一項(xiàng)國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目。既往流傳主要依靠民間箏人“口傳心授”的方式進(jìn)行。伴隨著趙玉齋、高自成、趙登山等名家的相繼去世，其保留與傳承迫在眉睫。本書內(nèi)容著重強(qiáng)化瀕臨失傳的風(fēng)格

本書在及象音樂團(tuán)隊(duì)的日夜打磨下，精選了11首樂曲作為古箏愛好者的練習(xí)曲目，不僅包括傳統(tǒng)古箏流派的經(jīng)典曲目，該包括不同風(fēng)格的民歌、電影電視劇主題曲、火爆的流行歌曲等。本書在樂曲改編時(shí)，根據(jù)難度喝曲目篇幅進(jìn)行了不同課程的劃分，最大程度地讓讀者在有限的時(shí)間里，學(xué)習(xí)更多的優(yōu)秀作品，感受更多曲目風(fēng)格在彈奏中的細(xì)節(jié)變化。課程安排也

本書精選了不同時(shí)期的有代表性的英文流行歌曲，所選歌曲均為英文經(jīng)典歌曲，歌詞優(yōu)美、旋律簡(jiǎn)潔、膾炙人口、內(nèi)涵豐富、內(nèi)容清新向上，富有詩意和哲理、富有勵(lì)志和感恩、充滿溫馨和愉悅、易于傳唱，力求達(dá)到音樂之兩個(gè)目的：一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄�；二是令人感�?dòng)或激發(fā)人的熱情。主要內(nèi)容包括欣賞提示、體驗(yàn)金曲、聽力訓(xùn)練、經(jīng)典欣賞、歌手

本書稿系一部中提琴演奏的教程。書稿中收錄的曲目大多取材于各地民歌、傳統(tǒng)地方音樂等，包括《旱天雷》《新春樂》《天山春曉》《淮北新歌》《小河淌水》《鄉(xiāng)夢(mèng)組曲》《春節(jié)序曲》《小河淌水》《茉莉花》《編花籃》《青春舞曲》《蘇北之春》《江南春早》《在西北草原上》共十四首，曲目經(jīng)典，地域色彩濃郁。書稿運(yùn)用中提琴這一西洋樂器獨(dú)特的渾厚

長(zhǎng)號(hào)作為一種西洋傳來的樂器，雖然其歷史年限無法與歷史悠久的傳統(tǒng)樂器相比，但是其在現(xiàn)代社會(huì)的應(yīng)用程度卻是十分廣泛。本著作“長(zhǎng)號(hào)演奏與教學(xué)實(shí)踐研究”，以長(zhǎng)號(hào)、長(zhǎng)號(hào)演奏、長(zhǎng)號(hào)演奏教學(xué)等內(nèi)容作為主要研究點(diǎn)，深入分析并研究了長(zhǎng)號(hào)的相關(guān)理論知識(shí)、實(shí)踐技巧，以及現(xiàn)代長(zhǎng)號(hào)演奏教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展路徑，層層深入、抽絲剝繭，對(duì)長(zhǎng)號(hào)演奏進(jìn)行全面剖

從史前到現(xiàn)今，人類一直在創(chuàng)造音樂。所有文化都有自己的音樂，音樂也是世界上所有文化的共同特征。本書作者羅伯特·菲利普放眼歐洲、南美、亞洲、非洲等地，用40篇短小精悍的論述文，結(jié)合人類社會(huì)變遷的大事件，全方位、多角度探索了音樂的非凡歷史。從遠(yuǎn)古吟唱、骨笛悠悠到音樂節(jié)上人頭攢動(dòng)、鑼鼓喧天；從圣歌、歌劇到爵士與嘻哈；從巴赫、貝

本書通過文獻(xiàn)調(diào)查、實(shí)地考察、口述訪談等多種方法，從民族音樂學(xué)的角度，對(duì)貴州省威寧彝族回族苗族自治縣云貴鄉(xiāng)馬街村布摩歌的傳承主體、傳承內(nèi)容、傳承場(chǎng)域、傳承方式、傳承模式、傳承環(huán)境、傳承制度等進(jìn)行論述及分析，形成彝族布摩歌的傳承體系理論，并總結(jié)布摩歌傳承規(guī)律和傳承意義，為彝族布摩歌本質(zhì)特征的呈現(xiàn)以及繼續(xù)優(yōu)化發(fā)展提供理論價(jià)值

《小提琴循序音階》是徐多沁幾十年小提琴集體課教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。首先，該書包含了徐多沁獨(dú)創(chuàng)的、獨(dú)特的教琴方法——“多沁教學(xué)法”，并根據(jù)這一教學(xué)法將音階按循序漸進(jìn)的教學(xué)原則編排。其次，只要是音階范疇的內(nèi)容，該書中都有，如一個(gè)八度、兩個(gè)八度、同弦換把、同把位同調(diào)、雙音音階、和弦音階、二十四個(gè)大小調(diào)音階；再有程度深一些的，如換指

本選題是彭域地區(qū)牧歌的合集。編者采取實(shí)地采訪、錄音整理、舉行比賽等方式，全面系統(tǒng)地對(duì)林周縣境的傳統(tǒng)牧歌文化進(jìn)行了搜救整理。這些牧歌旋律優(yōu)美抒情、寬廣悠遠(yuǎn)、曲調(diào)婉轉(zhuǎn)，具有濃郁的草原氣息。內(nèi)容多描寫傳統(tǒng)生產(chǎn)生活、贊美祖國大好河山，表達(dá)了人們的美好愿望和祝福。主題旋律開闊悠揚(yáng)、高亢抒情，生動(dòng)地表現(xiàn)了草原人幸福、安寧的新生活。