隨著中國式現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程的不斷推進(jìn)、國家對高質(zhì)量發(fā)展的全面推動，上市企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展已成為必然要求。作為上市企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中不可或缺的環(huán)節(jié)，上市企業(yè)社會責(zé)任在中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中也越來越發(fā)揮重要的作用。作為上市企業(yè)社會責(zé)任實(shí)踐的顯性反映，上市企業(yè)社會責(zé)任信息披露是展示上市企業(yè)參與社會責(zé)任活動、彰顯上市企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、傳播

《四川人力資源社會保障發(fā)展報(bào)告（2023-2024）》匯集了2023~2024年四川省人力資源社會保障事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢的研究成果。這些報(bào)告涵蓋勞動就業(yè)、人事人才、社會保險(xiǎn)、農(nóng)民工工作等方面，是四川省有關(guān)理論工作者與實(shí)踐工作者一起針對目前人社領(lǐng)域面臨的重大問題及熱點(diǎn)難點(diǎn)問題開展的調(diào)查研究和研判分析，旨在為推動人社事業(yè)實(shí)

本書以突發(fā)公共衛(wèi)生事件下的物流企業(yè)為研究對象，運(yùn)用Citespace可視化分析、fsQCA定性比較分析、SPSS與結(jié)構(gòu)方程模型等研究方法展開相關(guān)探索。首先，通過運(yùn)用CiteSpace對國內(nèi)外文獻(xiàn)進(jìn)行可視化分析，明確突發(fā)公共衛(wèi)生事件概念，梳理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的研究動態(tài)，確定物流企業(yè)發(fā)展中存在的問題與不足。其次，對突發(fā)公共

本書所關(guān)注的勞動力市場極化現(xiàn)象，是第四次工業(yè)革命以來各國面臨的勞動力市場結(jié)構(gòu)變化的主要趨勢，是當(dāng)前勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的重點(diǎn)。本書基于筆者的博士學(xué)位論文，凸顯的研究價值有： 從勞動力供給變動角度出發(fā)，引入空間均衡分析，從勞動力流動的視角對勞動力市場極化問題進(jìn)行了理論分析，并利用中國流動人口動態(tài)監(jiān)測數(shù)據(jù)對理論命題進(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn)，

在粵港澳大灣區(qū)和中國特色社會主義先行示范區(qū)雙區(qū)建設(shè)的歷史機(jī)遇下，深圳作為全國首批低碳城市試點(diǎn)，借力先行先試、改革創(chuàng)新的優(yōu)勢，綠色低碳發(fā)展邁入一個嶄新的時期，成為全國超大城市中能耗和碳排放強(qiáng)度最低的城市。深圳低碳建設(shè)取得耀眼“成績單”的背后是能源結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、科技創(chuàng)新、城市治理等方面的多維提升，基于此，本書分析了“雙碳

為了適應(yīng)物流管理專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，本教材以高職院校物流管理專業(yè)課程教學(xué)的基本要求為依據(jù)，以培養(yǎng)高端技能型人才的綜合職業(yè)能力為目標(biāo)，結(jié)合物流企業(yè)物流管理的現(xiàn)狀、倉配運(yùn)營企業(yè)的特點(diǎn)、倉配運(yùn)營企業(yè)相關(guān)工作崗位內(nèi)容和技能要求，融入本學(xué)科領(lǐng)域的最新研究成果，力爭內(nèi)容具有前沿性，呈現(xiàn)方式多樣，富有啟發(fā)性。

本教材基于企業(yè)目標(biāo)、財(cái)務(wù)目標(biāo)、財(cái)務(wù)活動、財(cái)務(wù)報(bào)表、財(cái)務(wù)效率、財(cái)務(wù)效果的思路，構(gòu)建財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本程序和分析框架，理論和原理講解與案例分析有機(jī)融合。以宇通客車及同行業(yè)其他三家可比企業(yè)的財(cái)報(bào)分析貫穿全書，針對幾乎所有分析內(nèi)容進(jìn)行了9年的趨勢對比分析。同時，本教材以問題為線索，追根溯源，通過全面、系統(tǒng)的分析內(nèi)容，提煉并“導(dǎo)

本書以培養(yǎng)大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)應(yīng)用型、技能型人才為編寫目標(biāo)，秉承“以崗位為基礎(chǔ)、以能力為本位”的理念，基于“對接行業(yè)、工學(xué)結(jié)合、提升質(zhì)量、促進(jìn)教育鏈融入產(chǎn)業(yè)鏈，有效服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”的編寫思路，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)能力。本教材以一個模擬企業(yè)的特定會計(jì)期間為范疇，將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機(jī)地結(jié)

培訓(xùn)與人力資源開發(fā)是人力資源管理的六大模塊之一。本書圍繞培訓(xùn)與人力資源開發(fā)的理論、培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)計(jì)劃制訂與課程體系設(shè)計(jì)、培訓(xùn)師資隊(duì)伍管理、培訓(xùn)方法選擇與組織實(shí)施、培訓(xùn)效果評估與轉(zhuǎn)化、職業(yè)生涯管理、培訓(xùn)與人力資源開發(fā)的新趨勢等內(nèi)容，講解和闡述需要掌握的理論、方法和應(yīng)用。為了幫助讀者有效地學(xué)習(xí)和理解相關(guān)知識，本書各章安

本書為企業(yè)管理者精心打造了一套全面的思維方法論，涵蓋了做事思維、識人思維、溝通思維、實(shí)踐思維、管理思維、變革思維及戰(zhàn)略思維等七大核心領(lǐng)域。本書不僅深入解析了每種思維模式的精髓與運(yùn)用技巧，還提供了豐富的理論支持與實(shí)戰(zhàn)案例，旨在幫助管理者構(gòu)建系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的管理思維體系。通過結(jié)構(gòu)化思維的引導(dǎo)，企業(yè)管理者將學(xué)會如何高效規(guī)劃并