本書主要內(nèi)容包括：運(yùn)氣是一種境界；眼界——運(yùn)氣的高度；格局——運(yùn)氣的寬度；能力——運(yùn)氣的深度；人際關(guān)系——運(yùn)氣的持久度；影響力——運(yùn)氣的廣度；社會(huì)環(huán)境——運(yùn)氣的催化劑等。

有沒有“天生的”天才兒童？能否鑒別他們？從哪些方面可以鑒別他們？?jī)晌恍睦韺W(xué)家的觀點(diǎn)是，取得非凡成就往往有好幾個(gè)方面的原因。除了天生的能力，長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練過程也是重要因素之一。有了能力，還有要?jiǎng)訖C(jī)并且相信自己的能力，才能獲得成功。沒有激勵(lì)和培養(yǎng)，即使是最好的天資也會(huì)荒廢掉�！短觳拧�—如何鑒別、理解與培養(yǎng)》一書是德國(guó)主流

本書主要從成長(zhǎng)突圍、認(rèn)知覺醒、引領(lǐng)變化等維度構(gòu)建出一套個(gè)人成長(zhǎng)精進(jìn)的方法論。全書共分為五章，主要包括“下行的人生，上行的活法”“低谷人生如何觸底反彈”“適應(yīng)變化，引領(lǐng)變化”“懂點(diǎn)金融，別讓實(shí)力虧掉運(yùn)氣財(cái)”“要逆流而上，先改變認(rèn)知”。本書不僅能提升讀者解決人生諸多關(guān)鍵問題的能力，還教會(huì)讀者用正確、積極的思維方式看待問題，

你不能僅憑你說話的方式來贏得別人的信任。 越是不擅長(zhǎng)溝通的人，越不需要去改變說話方式，而應(yīng)把注意力放在認(rèn)真思考上面。 人都在思考，但是，為什么會(huì)區(qū)分出認(rèn)真思考的人和不認(rèn)真思考的人呢? 認(rèn)真思考的人和不認(rèn)真思考的人的差距，不在于思考時(shí)間的長(zhǎng)短（量），而在于思考的質(zhì)。 直面3000家公司10000多人，前德勤笨嘴咨詢顧問揭

永不霸凌自己，永遠(yuǎn)跟自己一伙，永遠(yuǎn)保護(hù)自己，永遠(yuǎn)首先保證自己舒服自在。 有十幾年心理咨詢經(jīng)驗(yàn)的專家叢非從結(jié)合社會(huì)現(xiàn)狀，分四章探討目前人們面臨的主要問題，從穩(wěn)定內(nèi)核、建立深度而成熟的人際關(guān)系、取悅自己、正確與他人相處出發(fā)，細(xì)致處理人們?nèi)粘Ｉ�活中常遇到自�?zé)，自卑、討好、缺愛等問題。我們?nèi)松�中�?huì)面臨著無數(shù)難題，但無論這個(gè)世界

這本書對(duì)智力理論的講述，雖然是概括性的，但是講述得相當(dāng)有條理，從相貌學(xué)、顱相學(xué)講到科學(xué)量化的智力測(cè)驗(yàn)，從第一個(gè)智力測(cè)驗(yàn)講到現(xiàn)在常用的重要智力測(cè)驗(yàn)，以及這些智力測(cè)驗(yàn)背后的不同理論模型。并且，這本書還包括了國(guó)內(nèi)不多見的德國(guó)的智力測(cè)驗(yàn)內(nèi)容。這就使得這本小書除了具有較好的普及性，還能夠?yàn)橹橇ρ芯款I(lǐng)域的學(xué)者提供參考價(jià)值。

《對(duì)話的力量》是一本勵(lì)志書籍。它系統(tǒng)地介紹了完整的教練知識(shí)體系和方式，作者結(jié)合多年經(jīng)驗(yàn)，通過大量簡(jiǎn)短生動(dòng)的案例、故事，講述了通過教練式溝通來激活人的內(nèi)在潛力，激活團(tuán)隊(duì)的潛能，為生活工作賦能，從而幫助你提高領(lǐng)導(dǎo)力，提高情商，溝通能力增強(qiáng)，加速成長(zhǎng)，讓你效率翻倍，輕松工作，快樂生活，取得更加卓越的成就。 本書可以幫助人們激

有時(shí)我們會(huì)讓自己處于瘋狂忙碌卻毫無收獲的狀態(tài)。我們常常因?yàn)椴粩嗟刂貜?fù)同樣的錯(cuò)誤而焦慮，因釋放不了壓力而忐忑不安，仿佛每天都在做無用功，決策和行動(dòng)均大受考驗(yàn)�？瓷先ッ總�(gè)人都情況不妙，但是，為什么仍舊有人能成功呢？ 他們精神煥發(fā)、心情愉悅地處理著日益龐雜的信息；他們似乎每天只用一個(gè)小時(shí)就能完成我們二十四小時(shí)都處理不完的工作

愛玩好習(xí)慣

1、在這個(gè)信息爆炸、焦慮蔓延的時(shí)代，我們是否真的了解自己的思維？ 2、探索自我，從被動(dòng)到主動(dòng)，喚醒內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力！ 3、本書適合工作不足七年的新人，也適合正在迷茫、尋找第二職業(yè)曲線的職場(chǎng)老將，為你提供一種從深層次解剖自我后的不同視角。 4、涵蓋塑造行為、當(dāng)下最優(yōu)解、專注內(nèi)心的渴望、做事的節(jié)奏、減少內(nèi)耗五大核心章節(jié)