本書稿為梁平主編《草堂》書系其中一卷。本卷主要分為8大版塊：“首座”“青年詩人6家”“非�，F(xiàn)實”“主觀客觀”“鋒線”“大雅堂”“詩人檔案”“子美逸風(fēng)”。全書多角度、全方位展現(xiàn)當(dāng)下詩歌及其理論研究的發(fā)展現(xiàn)狀，使讀者得以體味詩歌的內(nèi)涵與魅力，走進(jìn)詩人的內(nèi)心世界。讀本具有包容性強(qiáng)、地域性廣、傳承性高、針對性強(qiáng)等特點，對當(dāng)代詩

黃天驥教授開設(shè)的詩詞曲賞析課是全國著名的精品課程，《黃天驥詩詞課》系作者在其講演記錄基礎(chǔ)上補(bǔ)充修訂、�？本�編而成的著作。書中選取了唐宋元三代的經(jīng)典詩詞曲作品，分十講進(jìn)行系統(tǒng)深入的解讀。既有對詩歌文本和寫作背景生動形象的闡釋分析，讓讀者得以領(lǐng)會詩句的言外之意和作者的復(fù)雜心境；又融合形象思維與邏輯思維，多層次地探究詩歌創(chuàng)作

《抉擇》是以主人公東方志遠(yuǎn)人生軌跡為主線的一部長篇小說。東方志遠(yuǎn)先在省直機(jī)關(guān)工作，干出了一番業(yè)績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可；之后他想換一種生活，便選擇離開公務(wù)員崗位，下海經(jīng)商；最終，東方志遠(yuǎn)憑借自己的智慧和勇氣，從零開始，艱難創(chuàng)業(yè)，在房地產(chǎn)開發(fā)市場取得了不小的成就。小說試圖講述一個敢想敢試敢闖的創(chuàng)業(yè)者，堅守信念，敢于抉擇，勇于

《享受閱讀》是茅盾文學(xué)獎得主梁曉聲2024年最新作品，書中精選梁曉聲關(guān)于閱讀、關(guān)于寫作以及與年輕讀者探討文學(xué)的經(jīng)典篇目約25篇。全書分三輯，分別以“享受閱讀”“讀書與人生”“我與文學(xué)”為主題，內(nèi)容貼近時代、貼近讀者、貼近現(xiàn)代城市特質(zhì)，思想性與可讀性強(qiáng)，是一本與現(xiàn)代人共同探討深度閱讀、深度思考以及有態(tài)度的寫作的精選之作。

短篇小說集。《講白》分為六個部分，第一部分是總起的序言，講述竹溪的鄉(xiāng)村歷史，第二部分以娭毑為核心認(rèn)為，講述她在村莊里所見證的生活故事，第三部分以嗲嗲為核心人物，敘述他的世界，第四部分為講白，過渡到第五部分，講述了鄉(xiāng)村職業(yè)人，有醫(yī)生、殺豬匠等等，第六部分閃回，經(jīng)歷漫長的敘事，重溯時間長河。作者在虛構(gòu)與非虛構(gòu)之間，描繪出中

練建安，福建作家，中國作協(xié)會員、《臺港文學(xué)選刊》主編。作者從20世紀(jì)90年代開始創(chuàng)作微型小說，本書是其300多篇客家鄉(xiāng)土俠義題材微型小說的精選集。作者從汀江源頭一直采風(fēng)到潮州、汕頭，以微型小說的文學(xué)方式，來反映汀江客家“三州”(汀州、梅州、潮州)的歷史與現(xiàn)實生活，構(gòu)建千里汀江的客家人文事象。汀江客家有奇特的地理風(fēng)貌、方

本書厘清源頭，囊括八代，打通唐宋，勾勒出從西漢到南宋五七言詩歌的整體發(fā)展脈絡(luò)。所選1000余首詩，各體皆備，突出了各家在詩體上的特點和優(yōu)點；選篇經(jīng)驗，對較罕見的詩體也予以充分挖掘；注釋詳盡，評語精到，且不乏新鮮卓見。中華民族詩心千載相續(xù)，其浩然正氣及傳統(tǒng)的詩歌藝術(shù)，在本書中一覽無余。本書分為四大板塊引言：洋洋一萬余字，

《宋詞賞析》是20世紀(jì)我國詞作鑒賞領(lǐng)域的標(biāo)志性著作。本書品鑒宋詞致力于回歸詞學(xué)的審美本質(zhì)，注重分析詞作中的藝術(shù)技巧和傳世價值。在書中，沈先生對作品的字詞運用、結(jié)構(gòu)布局、藝術(shù)手法予以全面解說，作者新穎別致的審美眼光和連類而及的評析方法不僅使宋詞名作的意蘊得到新的闡釋，也使傳統(tǒng)的詩歌鑒賞理論得到了新的理解和升華。本書能讓讀

絕句起源于古代歌謠，得名于聯(lián)句。唐代的七言絕句發(fā)展至頂峰，李白，杜甫，白居易，李商隱等均有名作傳世。全書按年代排序，選擇唐人七絕詩86首，兼及宋人、清人七絕160余首，將相類相近的絕句疊放在主題絕句之后講解，連類而及，穿插賞析，故給人以深刻印象；其鑒賞則逐幽探微，深入淺出。作者新穎別致的審美眼光和連類而及的評析方法不僅

本書旨在對晚唐詩人兼詩論家司空圖的詩學(xué)思想與重要命題作追根溯源的考論。全書選取了司空圖的幾個重要的代表性詩學(xué)命題，如“詩貫六義”說、“思與境偕”說、“象外之象”說、“韻味”說等，以之統(tǒng)率司空圖的整體詩學(xué)思想。通過對上述幾個詩學(xué)命題的具體語境與淵源進(jìn)行考述，以點帶面，追溯其詩學(xué)淵源，并聯(lián)系其唐詩歌史觀，較深入、細(xì)致、系統(tǒng)