本書共分11章，解答問題約200條。本書的理論基礎是依托生態(tài)自然哲學原理，客觀地從歌唱生理機能的自然運動原理中把握，能較清晰地解釋聲樂問題，抓住問題的根本，以不變應萬變。由此，作者和學生們都受益匪淺，曾解決了不少聲樂“疑難問題”。

該書隸屬于“鋼琴名師之道”系列叢書，原版引進自英國菲伯爾音樂圖書出版公司。這本書由EPTA(歐洲鋼琴教師協(xié)會)組織編寫，力求為鋼琴教師及鋼琴學習者提供全新的鋼琴技巧訓練理念及方法，拓展鋼琴教師的教學能力，提高鋼琴學習者的練習效率。EPTA作為歐洲鋼琴教師的聯(lián)盟組織，常年為歐洲鋼琴家和鋼琴教師提供鋼琴教育、鋼琴演奏等相關

簫的歷史悠久綿長，音色圓潤典雅，是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂文化的重要組成部分。 本書側重介紹簫的器、技、藝三方面內容：《知于器》介紹簫的歷史演變、種類形制和持簫方法，幫助初學者了解簫樂器的基本常識；《精于技》介紹簫的演奏技術，配合大量新創(chuàng)編練習曲和樂曲，幫助習簫者通過基礎訓練和樂曲實踐，加強基本功和實操能力；《通于藝》介紹簫在

本教材以紙質教材為核心，以互聯(lián)網(wǎng)為載體，以現(xiàn)代信息技術為手段，將紙質教材和數(shù)字化教學資源一體化建設融合，并通過多種終端形式應用。器樂合奏是音樂表演專業(yè)學生的必修課，既要求有過硬的獨奏技術，又要有高度的合作精神和團隊配合能力。這本教材共分五個章節(jié)，每個章節(jié)四首曲目，傳統(tǒng)系列、戲曲風格系列、經(jīng)典作品系列、協(xié)奏曲系列、當代作

《柳琴自學入門與提高》為柳琴基礎教材，從零基礎入門講授基本功訓練方法，配合練習曲和獨奏曲目。本教材從右手持撥片方法及左手按弦與用力方法開始，循序漸進，逐步進行空弦練習、左手按音練習、換把練習、過弦練習、指序練習、快速活指練習、輪指練習、各調音階練習等。收錄多首獨奏樂曲，可使學習者陶冶情操，部分曲目配備演奏音頻，可輔助學

由諾頓出版有限公司提供版權。本書是諾頓音樂斷代史叢書系列之一，它主要聚焦于文藝復興時期的音樂本體問題，同時也旁涉對音樂產(chǎn)生影響的社會、政治與經(jīng)濟問題。對于進行音樂史學及相關理論學研究的研究生而言，這無疑是對1400年至1600年這段時期音樂問題進行研究的理想專著。作者針對音樂概念和歷史細節(jié)所進行的措辭優(yōu)雅且不失嚴謹?shù)年U

本書介紹了如何在小型工作室環(huán)境中運用成功制作人常用的高級混音技巧，獲得專業(yè)商業(yè)級質量的混音效果。作者借助上百位工程師的混音秘籍，介紹了從簡單的均衡、監(jiān)聽、動態(tài)處理效果器一直到母帶制作和輸出，帶領初學者一步步進入混音的世界。本書語言淺顯易懂而不乏嚴謹，去除了小型工作室不需要的高深聲學理論，以及對復雜、昂貴的設備的介紹，內

本教材分為初級、中級、高級三部分，適用廣泛，適合專業(yè)高等音樂院校、高等師范院校及高職音樂學校教師與學生使用，曲目安排涵蓋量豐富，且增加了以往出版過的教材所沒有的，并適合教學的經(jīng)典曲目，本教材還通過挖掘具有思政載體的聲樂作品，使學生主動關注和思考中國各個時期重大事件，并配以經(jīng)典的范唱、生動的教學實例及豐富的舞臺呈現(xiàn)，具有

目前，全國校辦民樂團如雨后春筍，除各類適合的樂器教材緊缺外，樂團日常訓練、演出的樂譜更是一曲難求。作者常年受邀專業(yè)團體、非職業(yè)團體、中小學民樂團等民族樂團擔任藝術總監(jiān)和樂團指導，深知這些基層樂團對民樂合奏重奏作品內容、難度、配置等方面的切實需求，于是將自己四十多年來的教學實踐的編創(chuàng)作品精選出來，并按照學生民樂團的實際需

吳梅先生取各譜之所長，去各譜之所短，編寫了簡而明的《南北詞簡譜》，從創(chuàng)作角度，偏重研究曲牌格律。《南北詞簡譜》北詞部分收332支曲牌，套式62例；南詞部分收872支曲牌，套式92例。每一曲牌只選取有代表性的一支曲詞作為標準模式，作家使用起來便得心應手。所謂“簡譜”曲牌的數(shù)目并不少，而是廢棄了舊譜中許多不必要的”又一體”