本書梳理了圍棋運動在桂林的發(fā)展歷程,展現(xiàn)了桂林的圍棋文化。本書包括以下幾個方面的內(nèi)容:圍棋在桂林發(fā)展的歷史脈絡(luò),圍棋在桂林發(fā)展過程中形成的獨特的文化,以及與文學(xué)、書畫、戲曲等其他文化的相互聯(lián)系,桂林地區(qū)從古到今的圍棋人物,包括圍棋名家、支持圍棋事業(yè)發(fā)展的人物,圍棋事業(yè)在桂林的發(fā)展狀況,包括圍棋機構(gòu)、賽事、活動、交流等。
本書包括兩大內(nèi)容,通背散手和形意拳。通背散手內(nèi)文注重詮釋通背拳術(shù)修體與心神并重,注重形、意、道、武、術(shù)、醫(yī)的統(tǒng)一作用;形意拳包括易骨篇、易筋篇、洗髓篇、臟腑篇、氣行篇、丹道篇等,通過講解循環(huán)反復(fù)的規(guī)則訓(xùn)練,使人體各部肌肉形成有效的記憶力,也達到外延筋骨,內(nèi)壯五臟的作用。
本書主要內(nèi)容包括普通高校體育學(xué)科核心素養(yǎng)的構(gòu)建、普通高校體育課程目標定位及制定研究、普通高校體育課程教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)策略體系構(gòu)建、普通高校體育課程教學(xué)方法及創(chuàng)新研究、普通高校體育課程教學(xué)模式的發(fā)展與實施策略、核心素養(yǎng)驅(qū)動下普通高校體育課程目標的實現(xiàn)策略等內(nèi)容。
本書以運動生理學(xué)與運動訓(xùn)練發(fā)展研究為主題,從運動生理的基礎(chǔ)理論出發(fā),對運動生理與運動訓(xùn)練進行了分析和研究,主要內(nèi)容包括運動的生理學(xué)基礎(chǔ)、運動過程中的身體機能變化、運動機能與身體素質(zhì)、身體素質(zhì)訓(xùn)練、競技運動訓(xùn)練、臨床運動訓(xùn)練和運動損傷的防治等。
本書共分為六章,第一章:介紹了戶外運動的科學(xué)認識,第二章:闡述了戶外運動的起源與歷史發(fā)展,第三章:對戶外運動的組織與管理進行研究分析,第四章:探討了戶外運動的風險管理,第五章:對戶外運動生存技能及安全保障進行研究分析,第六章:探討了戶外運動產(chǎn)業(yè)發(fā)展及營銷管理的問題。
本書首先介紹散打運動概述、散打運動的起源與發(fā)展、散打運動的特點與價值、散打運動的文化點滴;其次探究散打運動競技能力訓(xùn)練的理論、散打運動競技能力培養(yǎng)的實操;最后論述散打運動員訓(xùn)練的科學(xué)保障、散打運動教學(xué)訓(xùn)練理論發(fā)展探新等內(nèi)容。
本書分為六章,第一章主要闡述了體育教學(xué)的科學(xué)認識,第二章主要闡述了信息化時代背景下的體育教學(xué),第三章主要闡述了現(xiàn)代教育信息技術(shù)與體育教學(xué)的融合研究,第四章主要闡述了信息化時代體育教學(xué)方法的革新與發(fā)展探索,第五章主要闡述了信息化時代體育教學(xué)模式的更新與發(fā)展探索,第六章主要闡述了高校體育教學(xué)信息化建設(shè)探索。
本書內(nèi)容包括:健美操運動概述、健美操運動基本動作與技術(shù)、健美操運動音樂的選配、健美操運動的創(chuàng)編、高校健美操教學(xué)、高校健美操的教學(xué)訓(xùn)練與創(chuàng)新、高校競技健美操的教學(xué)訓(xùn)練與創(chuàng)新、健美操競賽組織與裁判法、高校健美操的流行課種。具體內(nèi)容包括:健美操運動的起源與發(fā)展;健美操運動的概念與分類;健美操運動的特點與意義;健美操運動的功能
大學(xué)生正處于身體發(fā)育的旺盛階段,因此樹立健康第一的思想、培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣、掌握科學(xué)的體育鍛煉方法,對于提高大學(xué)生個人身體素質(zhì),進而提高全民族體質(zhì),具有特別重要的意義。本書立足于高校體育訓(xùn)練與健康教育,介紹了高校體育教育的基本情況,并分別從理論和實踐的角度出發(fā),對高校體育訓(xùn)練的原則、方法以及大學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練等內(nèi)容
本書第一章為高校武術(shù)概述,分別介紹了武術(shù)的基本概念、武術(shù)的起源與發(fā)展、武術(shù)的特點與作用、武術(shù)的教育價值、武術(shù)在高校的傳承與發(fā)展五個方面的內(nèi)容;第二章為高校武術(shù)運動基本訓(xùn)練,主要介紹了四個方面的內(nèi)容,依次是武術(shù)基本功訓(xùn)練、武術(shù)基本動作訓(xùn)練、武術(shù)基本拳術(shù)訓(xùn)練、武術(shù)基本技法訓(xùn)練;第三章高校武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀與改革分別介紹了兩個方面