本書采用高清放大版的五線譜表作為主要內(nèi)容。每頁均配有音樂知識、樂理常識，可供基礎(chǔ)音樂理論學(xué)習(xí)者或鋼琴初學(xué)者熟悉及掌握五線譜所用。是實(shí)用的音樂筆記本，也是一本音樂知識手冊，更是各類音樂考級的最佳配搭手冊。

聲樂作為一種藝術(shù)，主要通過歌聲和情感進(jìn)行表達(dá)，這就需要演唱者具備良好的專業(yè)素質(zhì)和較強(qiáng)的情感表達(dá)能力。本書以“聲樂演唱技巧與思維培養(yǎng)新視角”為選題，首先探討聲樂演唱的基本理論，詳細(xì)分析了聲樂理論與功能價(jià)值，以及聲樂演唱中的歌唱風(fēng)格；其次論述了聲樂演唱技巧與唱法融合以及聲樂演唱中的舞臺表演技巧；最后對聲樂演唱中的形象思維培

鋼琴課是學(xué)前教育專業(yè)的一門重要的技能訓(xùn)練課程。本教程基本內(nèi)容包括：鋼琴基礎(chǔ)訓(xùn)練、幼兒歌曲簡易編配和鋼琴拓展訓(xùn)練三個部分。全教程按單元設(shè)計(jì)相關(guān)的單課時(shí)。元按鋼琴基本彈奏技能需要設(shè)計(jì)；單課時(shí)按單元設(shè)計(jì)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。同時(shí)穿插部分音樂家介紹、音樂故事、音樂欣賞等。鋼琴基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容：樂理基本知識、鋼琴基本知識、鋼琴彈奏基本方法、

本書為廣東省音樂家協(xié)會社會藝術(shù)水平考級叢書之一，書內(nèi)曲目具有創(chuàng)新性，具體體現(xiàn)在基礎(chǔ)級別編入一定量小學(xué)音樂課本中的廣東、少兒歌曲的編曲，中高級中也選編了一定量的廣東音樂作品及廣東籍小提琴家的作品，許多作品在國內(nèi)同類書籍中首次出現(xiàn)，具有創(chuàng)新性。本書分為上、中、下共3冊，中上冊為1-5級考級作品曲目，中冊為68級考級作品曲目

全書共四個單元，分別為鋼琴基礎(chǔ)知識，常用的鋼琴彈奏方法，常用的伴奏音型，大小調(diào)音階、琶音、和弦。內(nèi)容上，本書遵循“理論夠用、實(shí)用為主”的方針，在每一單元后配有大量相關(guān)的練習(xí)曲、樂曲，并附對應(yīng)的練習(xí)提示，具有非常強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性。此外，本書在附錄中亦附有幼兒園教師資格證及學(xué)前教育專業(yè)技能大賽�？记�目，有效貫徹了“崗課

本書為學(xué)前教育專業(yè)“崗課賽證”融通教材中的一種。全書分為鋼琴彈唱概述，和弦基礎(chǔ)知識，常用的伴奏音型，幼兒歌曲的伴奏音型應(yīng)用，前奏、間奏、尾奏的編配，c大調(diào)(a小調(diào))兒歌彈唱，G大調(diào)(e小調(diào))兒歌彈唱，F(xiàn)大調(diào)(a小調(diào))兒歌彈唱，D大調(diào)(b小調(diào))兒歌彈唱九個單元。本書還配有豐富的多媒體課件、微課視頻、二維碼曲庫等，對接全國

鋼琴課程是中等職業(yè)教育幼兒保育專業(yè)門重要的必修課。本書主要內(nèi)容為鋼琴入門基礎(chǔ)知識、鋼琴基本彈奏方法，練習(xí)曲、樂曲及兒童歌曲彈唱訓(xùn)練，具有基礎(chǔ)性、示范性和系統(tǒng)性的特點(diǎn)。本教材注重幼兒教師的鋼琴技能培養(yǎng)，采用科學(xué)的教學(xué)思路，內(nèi)容由淺入深，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，以學(xué)以致用為目標(biāo)，讓學(xué)生通過鋼琴學(xué)習(xí)，感受音樂、理解音樂，掌握鋼

《環(huán)太湖地區(qū)蠶桑音樂研究》全書共八章：第一章為民俗音樂概述；第二章論述環(huán)太湖地區(qū)蠶桑民俗音樂的溯源與演變，第三章為“歌謠”與“歌選”的比較與分析；第四章分析了蠶桑歌謠與臺本，重點(diǎn)分析了《掃蠶花地》歌謠與臺本；第五章著重研究蠶桑音樂與舞蹈；第六章論述蠶桑祭祀與蠶俗：第七章涉及蠶桑民俗音樂的傳承與保護(hù)研究；第八章對蠶花廟會

該書共分六卷，卷一至卷五為琴人的傳記，采用紀(jì)傳體，按時(shí)代順序收錄先秦到宋代156位琴人的歷史事跡。第六卷論述了《瑩律》《釋弦》《明度》《擬象》《論音》《審調(diào)》《聲歌》《廣制》《盡美》《志言》《敘史》十一個專題，比較完整地記述了宋代以前的古琴歷史，體現(xiàn)出了朱長文的史學(xué)觀和音樂美學(xué)思想。今以康熙間曹寅揚(yáng)州詩局本為底本進(jìn)行整

《采歌集謠——中國民族聲樂作品鋼琴伴奏曲集》是華南師范大學(xué)青年教師科研培育基金項(xiàng)目“中國民族聲樂作品伴奏編配”的成果之一。全書選取25首曲譜進(jìn)行伴奏曲編配，包括地方民歌、戲曲、民族歌劇、通俗歌曲等作品類型。這些曲目的伴奏編配遵循了“融合創(chuàng)新”的理念，將不同的曲譜風(fēng)格和類型“跨界混搭”在一起，對于中國民族聲樂作品舊曲新唱