本書在介紹高校思想政治教育相關(guān)理論的基礎(chǔ)上，著重論述了大學(xué)生思想政治教育的主要依據(jù)與基本策略，然后從教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化與整合、教學(xué)資源的整合與創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、載體創(chuàng)新、教育隊(duì)伍建設(shè)、共享社區(qū)模式構(gòu)建等幾個(gè)方面論述了高校思政教育的創(chuàng)新發(fā)展，以期為高校思想政治教育工作提供借鑒。

本書收入初中英語新課標(biāo)要求的全部詞匯，將詞匯編入45篇不同話題的文章中，使學(xué)生以閱讀為載體，在語境中輕松高效地記憶新課標(biāo)詞匯。短文涵蓋新課標(biāo)要求的24類話題，包括傳統(tǒng)文化、社會(huì)熱點(diǎn)、校園生活等中考熱點(diǎn)話題，且每一篇都有準(zhǔn)確流暢的譯文以及純正地道的外教錄音，助力學(xué)生積累素材和提升聽說能力。每篇文章標(biāo)注課標(biāo)詞匯，并在同頁中

本書為初中英語語法講練結(jié)合的打基礎(chǔ)類輔導(dǎo)圖書，通過較為豐富的語法講解分析，以及較大量的分類練習(xí)，幫助初中生高效理解初中語法體系，并提升解題技巧。本書將初中語法分為詞法和句法，每一個(gè)大語法分項(xiàng)分若干子項(xiàng)，先對(duì)子語法點(diǎn)進(jìn)行較為詳細(xì)的講解及考點(diǎn)歸納總結(jié)，再分別對(duì)子語法點(diǎn)和大語法點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。同時(shí)配有易錯(cuò)點(diǎn)歸納。本書講解豐富

本書是本系列圖書的第三冊(cè)，共收錄40個(gè)成語，包含“足智多謀”“路不拾遺”“來日方長(zhǎng)”等小學(xué)語文教材涵蓋的內(nèi)容，在鞏固小讀者語文知識(shí)的同時(shí)，幫助他們拓展知識(shí)面，積累除了語文之外的歷史、地理等相關(guān)知識(shí)。內(nèi)容上設(shè)置了注音、釋義、例句、近義成語、反義成語、成語故事等欄目，每?jī)?cè)末尾還精心設(shè)計(jì)了成語大賽，包含了成語迷宮、看圖猜成語

本書甄選40個(gè)小學(xué)生需要掌握的成語，針對(duì)每個(gè)成語進(jìn)行有趣的漫畫故事創(chuàng)作、拓展成語知識(shí)，知識(shí)頁包含多個(gè)欄目，干貨滿滿，實(shí)用性強(qiáng)。每?jī)?cè)精心設(shè)計(jì)了成語大賽環(huán)節(jié)，讓孩子在有趣的游戲中溫習(xí)成語知識(shí)，驗(yàn)收學(xué)習(xí)成果。

這是一套寫給8—14歲孩子的理科通識(shí)啟蒙讀物。全套共2冊(cè)，本冊(cè)書包括生物和化學(xué)兩門學(xué)科，圍繞小初階段理科學(xué)習(xí)的核心知識(shí)展開。書中以羅伯特·虎克、查爾斯·達(dá)爾文、門捷列夫、居里夫人等中外科學(xué)家的奇聞?shì)W事為引入，用圖文并茂的形式介紹了細(xì)胞、自然選擇、化學(xué)元素、放射性原理等基本概念，而且設(shè)置了考點(diǎn)知識(shí)卡、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等版塊，為孩

這是一套寫給8—14歲孩子的理科通識(shí)啟蒙讀物。全套共2冊(cè)，本冊(cè)書包括數(shù)學(xué)和物理兩門學(xué)科，圍繞小初階段理科學(xué)習(xí)的核心知識(shí)展開。書中以祖沖之、高斯、墨子、牛頓等中外科學(xué)家的奇聞?shì)W事為引入，用圖文并茂的形式介紹了圓周率、虛數(shù)復(fù)數(shù)、小孔成像、自由落體等基本概念，而且設(shè)置了考點(diǎn)知識(shí)卡、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等版塊，為孩子點(diǎn)撥數(shù)學(xué)和物理學(xué)習(xí)重點(diǎn)

本書旨在引導(dǎo)大學(xué)生全面了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程與要點(diǎn)，為他們的創(chuàng)業(yè)之路提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。全書共分為十個(gè)章節(jié)，從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本概念講起，逐步深入，帶領(lǐng)讀者走進(jìn)創(chuàng)業(yè)的世界。第一章介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概述，幫助讀者了解創(chuàng)業(yè)的基本概念、意義和價(jià)值。第二章則探討了創(chuàng)業(yè)前的心理準(zhǔn)備，為即將踏上創(chuàng)業(yè)之路的大學(xué)生提供了必要的心理準(zhǔn)備和建議

本書稿主要選取了武漢理工大學(xué)第十屆求實(shí)杯大學(xué)生優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的作品，報(bào)告內(nèi)容涉及脫貧攻堅(jiān)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)安全、農(nóng)村教育、特色旅游、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等，有的是對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)進(jìn)行調(diào)查；有的以漢陽區(qū)29家數(shù)字經(jīng)濟(jì)核心企業(yè)為例探討企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展；還有的對(duì)安徽鳳陽小崗村的發(fā)展成就進(jìn)行綜合

本書中深入探討了現(xiàn)代教育理念的構(gòu)建、課程體系優(yōu)化、數(shù)字化教學(xué)資源開發(fā)、教學(xué)方法創(chuàng)新，以及教學(xué)管理體制和評(píng)價(jià)機(jī)制的改革。同時(shí)，結(jié)合案例分析，探討高校在教學(xué)改革實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)與面臨挑戰(zhàn)，并展望未來發(fā)展方向。