本書稿是上海市發(fā)展和改革委員會編制的關(guān)于上海市經(jīng)濟和社會發(fā)展狀況的報告。是由上海市發(fā)改委主編的政府白皮書,內(nèi)容是有關(guān)上海市的國民經(jīng)濟和社會的發(fā)展狀況的綜合統(tǒng)計報告。本書以翔實權(quán)威的數(shù)據(jù),充分真實地反映了上海市在2023年的整個經(jīng)濟和社會的發(fā)展形勢。對于各級政府之后制定社會和經(jīng)濟的發(fā)展決策具有較強的參考價值。本稿除了《關(guān)
《企業(yè)文化理論與實務(wù)》教材注重理論與實踐相結(jié)合,由企業(yè)文化理論入手,著眼于企業(yè)文化建設(shè)實務(wù),采用項目任務(wù)模式編排,內(nèi)容豐富、案例新穎、適用性強。全書共五個學(xué)習(xí)項目,包括認識企業(yè)文化、企業(yè)精神文化建設(shè)、企業(yè)制度文化建設(shè)、企業(yè)行為文化建設(shè)、企業(yè)物質(zhì)文化建設(shè)。每個學(xué)習(xí)項目后都增加了課后實訓(xùn)、課后鞏固、拓展閱讀,為學(xué)生課后鞏固
本書為中國人民大學(xué)財務(wù)管理系列教材中《財務(wù)管理(第7版?立體化數(shù)字教材版)》配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書。本書每章均包括思維導(dǎo)圖、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、練習(xí)題、練習(xí)題答案和教材習(xí)題解析五大部分。其中,思維導(dǎo)圖清晰明了地展示了每章的框架結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)指導(dǎo)包括學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)重點、學(xué)習(xí)難點介紹,對每章內(nèi)容進行了系統(tǒng)梳理。練習(xí)題包括名詞解釋、判斷題、單選
本書基于技藝和人工品的治理哲學(xué)范式和界面治理的理論視角,以北京市超大城市治理的變革實踐為基礎(chǔ),嘗試回答超大城市治理的新路何以可能,如何建構(gòu)讓人生活更美好的超大城市治理體系,真正實現(xiàn)“人民城市為人民,人民城市人民建”。通過建構(gòu)多層次嵌套界面治理框架,提出超大城市治理需要處理的戰(zhàn)略議題、橫向和縱向議題、自身議題、政民互動議
本書以智能客服、新媒體矩陣和商業(yè)智能等最新客戶服務(wù)實踐為背景,以現(xiàn)代企業(yè)客戶服務(wù)崗位工作過程為主線,整合了客戶服務(wù)與客戶關(guān)系管理兩大內(nèi)容體系,結(jié)合大數(shù)據(jù)、人工智能、新媒體平臺等新技術(shù)和工具,全面、系統(tǒng)地介紹了客戶服務(wù)與管理流程中涉及的基本理論、工具和實踐技能,旨在培養(yǎng)能適應(yīng)并推動現(xiàn)代企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
本書以物流系統(tǒng)與供應(yīng)鏈管理為主線,以物流的基本概念為起點,討論了物流系統(tǒng)的運輸、倉儲、配送、包裝、裝卸搬運、流通加工和信息管理等功能要素的基本內(nèi)容,分析了電子商務(wù)、智慧物流、區(qū)塊鏈、第三方物流、國際物流,以及綠色物流、逆向物流、冷鏈物流、物聯(lián)網(wǎng)、物流機器人、RFID及其應(yīng)用、企業(yè)資源管理系統(tǒng)、供應(yīng)鏈管理與供應(yīng)鏈技術(shù)的發(fā)
本書立足企業(yè)合規(guī),有制度,有規(guī)范,有細則,有辦法,結(jié)合22大合規(guī)事項,設(shè)計了106個合規(guī)管理范本,是合規(guī)管理設(shè)計者的參考書、參照書、范本書。本書分為25章,主要介紹了22大合規(guī)事項的規(guī)范管理范本設(shè)計,給出了制度、規(guī)范、辦法、細則、規(guī)定的設(shè)計示范,集中于重點領(lǐng)域、重點環(huán)節(jié)、重點人群、重點業(yè)務(wù)、重點項目、重點事項、重點決策
本書針對員工、人力資源從業(yè)者(HR)和組織的領(lǐng)導(dǎo)者不同讀者群體,從求職、入職、任職、升職、離職不同階段,以全新的體系介紹員工關(guān)系管理,由五篇共十六章構(gòu)成(第一章為導(dǎo)論)。求職篇,包括與自我發(fā)展的關(guān)系、與求職過程的關(guān)系、HR與組織的招聘管理三章;入職篇,包括員工視角的入職管理、HR視角的入職管理、組織視角的入職管理三章;
本書以職業(yè)院校大數(shù)據(jù)時代會計人才的培養(yǎng)為出發(fā)點,按照企業(yè)會計信息化的實施過程,以新道T3財稅云平臺為藍本,其中案例適用2013年《小企業(yè)會計準則》,以小企業(yè)“業(yè)財稅一體管理”為鮮明特色,簡明地介紹了新道T3財稅云平臺的基本應(yīng)用。本書共分14個項目,在編寫上體現(xiàn)了基于工作過程的項目驅(qū)動教學(xué)法,內(nèi)容包括會計信息化基本認知、
本書以現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理工作過程為脈絡(luò),以企業(yè)經(jīng)營與管理實際工作中需要的知識、技能和素質(zhì)為重點,融合現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的最新動態(tài)和研究成果,通過新穎的體例設(shè)計,突出現(xiàn)代高等職業(yè)教育必備、夠用的教學(xué)特點,關(guān)注學(xué)生的知識儲備及實踐能力的培養(yǎng)和提高。本書包括8個學(xué)習(xí)情境,依次為:企業(yè)經(jīng)營管理基礎(chǔ)、現(xiàn)代企業(yè)制度、戰(zhàn)略管理、人力資源