本書《琴道仁音》是一本古琴的普及讀物，全書分為七個(gè)章節(jié)，從古琴的歷史源流、樂器特色、樂曲欣賞、技藝與制作以及所蘊(yùn)含的思想文化內(nèi)涵等方面，深入淺出地向讀者展示古琴文化，引起人們的關(guān)注，呼吁古琴文化保護(hù)。本書旨在讓更多的人了解和欣賞古琴，由古琴外觀到內(nèi)部結(jié)構(gòu)，由當(dāng)下境況到吸收其厚重的歷史，讓讀者心靈得到大滋養(yǎng)，受到我國傳統(tǒng)

本書主要圍繞中國民族器樂與器樂臺(tái)奏藝術(shù)進(jìn)行分析研究，主要內(nèi)容包括八部分，結(jié)合當(dāng)前民族藝術(shù)概況詳細(xì)介紹中國民族器樂歷史沿革、藝術(shù)要素、分類方法、形態(tài)特征等基礎(chǔ)知識(shí)，為后續(xù)認(rèn)識(shí)和了解器樂藝術(shù)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過對(duì)中國民族器樂的形態(tài)特征、表現(xiàn)形式、創(chuàng)作與編配、臺(tái)奏類音樂藝術(shù)以及現(xiàn)代民族樂隊(duì)的構(gòu)成及大型民族器樂臺(tái)奏的描述與分析

本書指出，視唱練耳教學(xué)是一種培養(yǎng)學(xué)生即興能力的教學(xué)方式，而且對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)樂理知識(shí)有著一定要求。全書從挖掘?qū)W生的潛力入手，提高學(xué)生在視唱練耳學(xué)習(xí)過程中的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生相應(yīng)的音樂實(shí)踐能力。本書針對(duì)高校表演專業(yè)視唱練耳與基本樂理相結(jié)合的教學(xué)進(jìn)行了研討和分析，指出在高校表演專業(yè)中，視唱練耳與基本樂理相結(jié)合是一項(xiàng)重要課程。而傳

本書著重考慮了師范及學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的從業(yè)技能要求，結(jié)合鋼琴彈奏的教學(xué)實(shí)際，將內(nèi)容劃分為八個(gè)部分，分別是鋼琴彈奏的基礎(chǔ)知識(shí)、斷奏與連奏、跳音與手指運(yùn)指法、音程與和弦、踏板、音階與琶音、復(fù)調(diào)、鋼琴伴奏與四手聯(lián)彈。

本書由鋼琴相關(guān)內(nèi)容概述、鋼琴演奏基本技巧、少兒鋼琴教育理念、少兒鋼琴教育實(shí)踐以及少兒審美培養(yǎng)等內(nèi)容共同組成。全書以鋼琴演奏教育教學(xué)作為主要內(nèi)容，以鋼琴基本知識(shí)入手，結(jié)合鋼琴的起源與發(fā)展，對(duì)當(dāng)代少兒鋼琴教育提出具有一定合新性的觀點(diǎn)和看法。

本書是一本針對(duì)簡(jiǎn)譜記法歌曲進(jìn)行即興伴奏練習(xí)的配套教材，分上篇“帶旋律伴奏”和下篇“無旋律伴奏”兩大部分。其中上篇“帶旋律伴奏”包含演奏須知、大調(diào)式歌曲和弦編配、近距離和弦分解伴奏音型等18課內(nèi)容，通過具體曲目對(duì)演奏基礎(chǔ)知識(shí)和技能進(jìn)行了詳盡介紹，使教材貼近新形勢(shì)下的教學(xué)實(shí)際。下篇“無旋律伴奏”是在適應(yīng)當(dāng)前及將來的教學(xué)需要

本教材以作品結(jié)構(gòu)為線索，對(duì)中西方音樂進(jìn)行分析。教材由“西方音樂”、“中國音樂”上下兩篇構(gòu)成。其中，西方音樂篇有五個(gè)章節(jié)，包括室內(nèi)樂、聲樂(藝術(shù)歌曲)、交響樂、舞劇、歌劇；中國音樂篇有五個(gè)章節(jié)，包括民族聲樂、曲藝、戲曲、歌劇及民族器樂(民樂獨(dú)奏)、民族管弦樂。

本書涵蓋音樂基礎(chǔ)理論、五線譜視唱、簡(jiǎn)譜視唱、視譜唱詞等知識(shí)和技能，分兩個(gè)模塊。第一模塊“基本樂理”分為七個(gè)單元，包括樂音體系、記譜法、節(jié)奏和節(jié)拍、常用記號(hào)和音樂術(shù)語、音程、和弦、調(diào)和調(diào)式等；第二模塊“視唱練耳”分為七個(gè)單元，包括節(jié)拍訓(xùn)練、節(jié)奏訓(xùn)練、音準(zhǔn)訓(xùn)

本書從眾多的練習(xí)教材中精練出30首不同技術(shù)維度的練習(xí)曲，在提高學(xué)生演奏技術(shù)的同時(shí)，使得學(xué)習(xí)過程更為高效。其內(nèi)容涵蓋從基礎(chǔ)訓(xùn)練到技巧突破的各個(gè)階段，涉及中提琴的常用技術(shù)，如音準(zhǔn)、換把、雙音、多種弓法、演奏法等，以及多種技巧的綜合運(yùn)用。