本書從高校人事編制管理相關(guān)概念的界定出發(fā)，以現(xiàn)狀與問題為切入點(diǎn)，學(xué)習(xí)西方發(fā)達(dá)國家高校的先進(jìn)理念，指出高校人事編制管理改革應(yīng)在充分了解國外高校先進(jìn)的范式、經(jīng)驗(yàn)和問題下，將視野聚焦到我國高等教育的實(shí)情，高校的實(shí)際以及高校人事制度的事實(shí)上，在多種可能性中如何做出理性的選擇。借鑒國際經(jīng)驗(yàn)，遵循現(xiàn)代大學(xué)制度發(fā)展趨勢，采取歸納與演

《玩出大能力：0-3歲嬰幼兒運(yùn)動(dòng)發(fā)展指南》從新生兒呱呱墜地開始，以0-36個(gè)月的成長發(fā)育為時(shí)間軸，將科學(xué)的早教理論和活潑的親子游戲緊密結(jié)合在一起，再加上互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)的應(yīng)用，將圖文和視頻高度結(jié)合，旨在為新手父母打造一套可供家庭親子互動(dòng)的簡單易學(xué)且操作性強(qiáng)的育兒指南。本書的編委及審核專家均來自國內(nèi)兒童早期發(fā)展領(lǐng)域的知名專家

人類社會(huì)進(jìn)入新媒體時(shí)代、高校思想政治教育的內(nèi)涵、新媒體對(duì)高校思想政治教育的影響分析、新媒體時(shí)代高校思想政治教育的話語變革、依托互聯(lián)網(wǎng)拓寬高校思想政治教育領(lǐng)域等。本書從新時(shí)代新形勢的要求出發(fā)，探索思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)，創(chuàng)新方法，開拓載體平臺(tái)，從學(xué)生的發(fā)展要求和專業(yè)實(shí)際出發(fā)，從多方面、多角度，多元化的探索思政課程實(shí)踐教學(xué)

在當(dāng)今社會(huì)，高校思想政治教育教學(xué)改革已成為教育領(lǐng)域中備受關(guān)注的熱點(diǎn)話題。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們對(duì)高校教育提出了更高的需求和期望，希望能夠培養(yǎng)出德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。而思想政治教育作為高校教育的重要組成部分，更是受到了廣泛的關(guān)注和重視。本研究旨在深入探討高校思想政治教育教學(xué)改革的現(xiàn)狀與問題，并提出相應(yīng)的對(duì)

本書是一本學(xué)術(shù)專著。高校思想政治教育工作是一項(xiàng)既重要又相對(duì)復(fù)雜的工作，它既需要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行正確的觀念教育、道德教育、和信念教育，時(shí)刻掌握大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，又要在提升學(xué)生思想政治覺悟的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，最終將大學(xué)生塑造成人格健全、品德高尚、能力突出、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的人才。在新時(shí)代背景下，使大學(xué)生的思想道德教育方式

本書是一本學(xué)術(shù)專著。在當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)生作為國家的未來和希望，其素養(yǎng)及思想政治教育顯得格外重要。作為一名大學(xué)生，不僅要具備良好的學(xué)術(shù)能力和專業(yè)知識(shí)，更需要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，具備扎實(shí)的思想政治素養(yǎng)。大學(xué)不僅僅是一個(gè)知識(shí)學(xué)習(xí)的殿堂，更是一個(gè)塑造人格、培養(yǎng)思想的重要階段。本書通過對(duì)大學(xué)生素養(yǎng)與思想政治教育的研究

本書共分六章。第一章介紹了中小學(xué)音樂學(xué)科全息育人的內(nèi)涵、特征、背景和價(jià)值。第二章對(duì)中小學(xué)音樂學(xué)科全息育人的框架設(shè)計(jì)進(jìn)行簡述及解讀。第三章介紹了中小學(xué)音樂學(xué)科全息育人的教學(xué)設(shè)計(jì)理念、原則和方法。第四章闡釋了中小學(xué)音樂學(xué)科全息育人教學(xué)實(shí)施的理念、原則、方式。第五章闡述中小學(xué)音樂學(xué)科全息育人教學(xué)評(píng)價(jià)的理念、原則要素分析。第六

本書稿由鄉(xiāng)音童謠之勞動(dòng)樂、民風(fēng)民俗之生活美、經(jīng)典佳作之家鄉(xiāng)贊三部分45個(gè)案例構(gòu)成，這些案例均精選于2023年重慶市教委體衛(wèi)藝處組織的《傳唱巴音渝韻傳承紅巖精神》為專題的音樂微課比賽，個(gè)個(gè)形式豐富，亮點(diǎn)紛呈，很好地實(shí)現(xiàn)了巴音渝韻與優(yōu)秀課例的融合傳播。該書稿的出版能給一線老師提供可貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享，讓其設(shè)計(jì)出更加豐富且有質(zhì)

本書是大學(xué)生就業(yè)的實(shí)用指南，共八章，每章包含案例導(dǎo)入、知識(shí)講解、案例分享、活動(dòng)實(shí)訓(xùn)等板塊。本書緊跟時(shí)代發(fā)展，注重實(shí)踐操作，反映了大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢，涵蓋了各種就業(yè)方式和政策，提供了就業(yè)信息采集、求職材料撰寫、筆試面試策略、求職陷阱識(shí)別、就業(yè)權(quán)益維護(hù)、靈活就業(yè)方式選擇、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書撰寫等方面的實(shí)用指導(dǎo)。本書強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法

本學(xué)習(xí)手冊是配套中職語文教材使用，兼具作業(yè)簿、課堂筆記、課后檢測卷等功用。包括課前自學(xué)、課上共學(xué)和課后固學(xué)三個(gè)板塊。“課前自學(xué)”：這是課前學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生據(jù)此完成預(yù)習(xí)。包括四個(gè)環(huán)節(jié)：“讀一讀”“查一查”“認(rèn)一認(rèn)”“想一想”�！罢n上共學(xué)”：這是課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生據(jù)此整理學(xué)習(xí)所得�！罢n后拓學(xué)”：這一階段學(xué)生通過“做”學(xué)習(xí)包中