本教材面向高等職業(yè)教育財經(jīng)商貿(mào)大類物流專業(yè)學生使用。本教材按照“以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點，進行基于工作過程的課程開發(fā)與設(shè)計”的高職教育理念來設(shè)計教材內(nèi)容。全書以國際貨運代理的認知為起點，以一票貨物通過不同運輸方式的代理業(yè)務(wù)作為引領(lǐng)，以國際貨運代理業(yè)務(wù)的工作過程和崗位要求為主線，將完成一筆貨運代理業(yè)務(wù)所應(yīng)掌握的知識和技能融合

本教材適用于具有一定英語語言基礎(chǔ)的國際郵輪乘務(wù)專業(yè)的學生以及從事該崗位工作的相關(guān)人員，該書共有6個部分，分為30個單元，每個單元由6個方面組成，包括聽說技能訓(xùn)練、預(yù)熱練習、聽音頻練聽力、看視頻練聽力以及口語訓(xùn)練等，每單元圍繞主題給出相關(guān)的單詞和短語，學生可按照要求做口語練習，從而達到聽得懂，說的出的學習目的。

本書共五部分：第一部分為總論；第二部分為旅游產(chǎn)業(yè)政策體系分析；第三部分為旅游產(chǎn)業(yè)政策經(jīng)濟效應(yīng)分析；第四部分為湖北省的應(yīng)用研究，為旅游產(chǎn)業(yè)政策的出臺、政策效率的提升和政府的科學化決策指明了方向；第五部分為結(jié)語。

本書共有理論背景篇、設(shè)計實踐篇、開發(fā)探索篇三部分。其中，前三章為理論背景篇，第四章、第五章為設(shè)計實踐篇，最后兩章為開發(fā)探索篇。第一章為文化和旅游融合概述，主要闡述了文化與旅游的關(guān)系、文化和旅游融合的時代背景文化和旅游融合的現(xiàn)狀、文化和旅游融合的趨勢等內(nèi)容；第二章為文化和旅游融合理論，主要闡述了文化和旅游融合的核心理論、

本書按照“理論+發(fā)展情況分析+實踐案例”的方式系統(tǒng)介紹了現(xiàn)代康養(yǎng)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況。本書分為3個板塊介紹現(xiàn)代康養(yǎng)旅游發(fā)展的情況，首先介紹康養(yǎng)旅游的含義、特征及發(fā)展趨勢，其次介紹現(xiàn)代康旅的多元化發(fā)展情況、康旅旅游數(shù)字化升級情況、全新的康養(yǎng)旅游產(chǎn)業(yè)鏈、中國特色康養(yǎng)旅游產(chǎn)業(yè)等內(nèi)容，最后提出了發(fā)展康養(yǎng)旅游業(yè)的意義。

本書嘗試從統(tǒng)計視角完善文化和旅游融合發(fā)展的體制機制，建立文化和旅游產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)平臺，編制文化和旅游投入產(chǎn)出表，構(gòu)建文化和旅游融合發(fā)展統(tǒng)計指標體系，定量分析文化和旅游融合發(fā)展的影響因素和拉動作用，對文化和旅游融合發(fā)展政策效果進行統(tǒng)計評估，為促進文化和旅游高質(zhì)量融合發(fā)展奠定理論和實踐基礎(chǔ)。本書嘗試從統(tǒng)計視角完善文化和旅游融

本書以中國交通發(fā)展歷程為脈絡(luò),從中國古代交通、中國近代交通、中國現(xiàn)代交通、中國當代交通、邁向交通強國五大模塊闡釋“交通是興國之要、強國之基”的豐富內(nèi)涵,跨時空、全景性描繪中國交通發(fā)展的波瀾壯闊,激勵獻身交通事業(yè)的精神。

本書是一本關(guān)注現(xiàn)代鄉(xiāng)村振興與旅游業(yè)融合的重要著作，聚焦于如何運用智慧技術(shù)提升鄉(xiāng)村旅游的質(zhì)量和可持續(xù)性。首先，本書概述了鄉(xiāng)村振興與鄉(xiāng)村旅游的關(guān)系，并解釋了智慧鄉(xiāng)村旅游的概念。為了支持這一發(fā)展理念，書中探討了系統(tǒng)設(shè)計的基礎(chǔ)、鄉(xiāng)村旅游的內(nèi)容與資源、用戶體驗與服務(wù)設(shè)計。其次，通過案例分析，本書展示了智慧鄉(xiāng)村旅游系統(tǒng)的實際應(yīng)用和

本書以九華山、武當山、峨眉山、青城山、普陀山、龍虎山等六個典型旅游景區(qū)為主要案列，運用管理學、經(jīng)濟學、美學等多學科知識，結(jié)合文獻研究、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)整理、案例研究等多種研究方法，從游客感知的視角對宗教旅游景區(qū)服務(wù)質(zhì)量影響機理與評價進行深入系統(tǒng)研究。全書共八個章節(jié)，緒論、理論基礎(chǔ)、宗教旅游景區(qū)游客需求及其動態(tài)演化規(guī)律分析

本書從旅游景區(qū)規(guī)劃的概念入手，以旅游資源學、旅游經(jīng)濟學、旅游地理學、市場營銷學、旅游管理學等為專業(yè)基礎(chǔ)，融會區(qū)域規(guī)劃理論、旅游產(chǎn)品開發(fā)理論、旅游需求構(gòu)成理論、景觀生態(tài)學理論以及旅游風景區(qū)規(guī)劃規(guī)范、森林公園規(guī)劃規(guī)范、自然保護區(qū)規(guī)劃規(guī)范等理論與規(guī)范、規(guī)定，并結(jié)合旅游景區(qū)規(guī)劃實踐與規(guī)劃研究發(fā)展編寫而成。本教材以培養(yǎng)學生的旅游