本套書是教育部2025年發(fā)布的新版職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(以下簡(jiǎn)稱《教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》),包括中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育?、高等職業(yè)教育本科758個(gè)專業(yè)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。新版《教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》包含概述、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)、入學(xué)基本要求、基本修業(yè)年限、職業(yè)面向、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排、師資隊(duì)伍、教學(xué)條件、質(zhì)量保障和畢業(yè)要求
本書是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材,是在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書以立德樹(shù)人為根本任務(wù),堅(jiān)持技術(shù)技能人才培養(yǎng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向,以素質(zhì)教育為核心,目的是促進(jìn)專業(yè)教育與職業(yè)生涯發(fā)展教育有機(jī)融合,幫助學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃。全書內(nèi)容共分為八個(gè)單元,包括開(kāi)啟學(xué)業(yè)與生涯的大門、感知環(huán)境的變化、探索自我、評(píng)估自我職業(yè)價(jià)值觀、解讀
《廣西普通高等教育專升本考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)數(shù)學(xué)模擬卷及試題分類匯編(第2版)》根據(jù)廣西招生考試院發(fā)布的《高等數(shù)學(xué)考試大綱與說(shuō)明》編寫,共包括12套模擬試卷。試卷結(jié)構(gòu)、題型和賦分完全按照2025年廣西專升本真題的試卷結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。本書與《廣西普通高等教育專升本考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)數(shù)學(xué)(第2版)》配套使用,旨在幫助考生熟悉考試題型,通過(guò)解題
本選題涵蓋廣西專升本考試大綱要求數(shù)學(xué)掌握的全部?jī)?nèi)容,包括函數(shù)、極限與連續(xù),一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,不定積分與定積分、定積分的應(yīng)用,常微分方程六章的內(nèi)容。本書編寫的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明,每一節(jié)內(nèi)容首先梳理概念、定理、性質(zhì)和運(yùn)算法則等,其次通過(guò)精選例題展現(xiàn)概念、定理、性質(zhì)和運(yùn)算法則等的應(yīng)用,再通過(guò)往年本省和其他省份專升本的考
本書是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材,是在第五版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書根據(jù)大學(xué)新生特點(diǎn)、教育規(guī)律與現(xiàn)行教育制度、政策和規(guī)定編寫,以大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活為主要內(nèi)容,以幫助大學(xué)新生順利度過(guò)初人大學(xué)的適應(yīng)期,更好更快地完成角色轉(zhuǎn)換,促進(jìn)其素質(zhì)的全面提升和健康成長(zhǎng)為宗旨,對(duì)大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理健康、人際交往、社會(huì)實(shí)踐、自我管
《養(yǎng)育有解:智慧養(yǎng)育的五個(gè)維度》是一本以系統(tǒng)思維養(yǎng)育難題的家教指南。作者張文軒基于近20年心理咨詢與家庭教育經(jīng)驗(yàn),提煉出影響孩子成長(zhǎng)的五大核心維度,并圍繞這些維度提供了一套完整的養(yǎng)育框架,讓父母教育有方法、有成效,停止育兒戰(zhàn)爭(zhēng)! 為什么你的養(yǎng)育方式可能無(wú)效?許多父母在面對(duì)孩子的問(wèn)題時(shí),習(xí)慣性地依賴說(shuō)教等方式,往往導(dǎo)致情
本書立足0~3歲嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律,以科學(xué)育兒理念普及與家庭教養(yǎng)能力提升為核心目標(biāo),采用項(xiàng)目導(dǎo)讀-案例剖析-任務(wù)驅(qū)動(dòng)三維編寫框架,圍繞家庭教養(yǎng)指導(dǎo)與家長(zhǎng)咨詢兩大主線展開(kāi);诔扇藢W(xué)習(xí)特點(diǎn)設(shè)計(jì)六大項(xiàng)目,涵蓋嬰幼兒生理心理發(fā)展特點(diǎn)解析、分齡教養(yǎng)指導(dǎo)(0~1歲、1~2歲、2~3歲及特殊嬰幼兒)、教養(yǎng)活動(dòng)評(píng)析三大模塊,貫穿家庭
本書立足新時(shí)代思想政治教育改革背景,深入貫徹國(guó)家關(guān)于“大思政課”建設(shè)的重要指示精神,探索上海本土資源與中職思想政治課程教學(xué)的創(chuàng)新融合路徑。本書通過(guò)文獻(xiàn)綜述、資源體系化梳理與分類設(shè)計(jì),構(gòu)建了涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化、歷史、科技等多領(lǐng)域的本土資源庫(kù),并創(chuàng)新性地將其劃分為文字、圖片、音像、實(shí)物四大載體類型,明確資源對(duì)應(yīng)培養(yǎng)的學(xué)科
高等職業(yè)教育?茖I(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
培養(yǎng)孩子好好長(zhǎng)大 漫畫版何以為母